教學(xué)創(chuàng)新一年又一年





通過(guò)北京中級(jí)音響工程師培訓(xùn)班學(xué)習(xí), 掌握調(diào)音技巧和音響系統(tǒng)的操作,常見(jiàn)故障與應(yīng)急措施的應(yīng)對(duì)于排查處理。掌握模擬調(diào)音臺(tái)與數(shù)字調(diào)音臺(tái)的操作與使用的區(qū)別,能夠?qū)Σ煌{(diào)音臺(tái)進(jìn)行調(diào)試。
1、調(diào)音臺(tái)的功能
2、調(diào)音臺(tái)的分類(lèi)
3、調(diào)音臺(tái)的技術(shù)指標(biāo)
4、調(diào)音臺(tái)的面板組成
5、調(diào)音臺(tái)的操作及練習(xí)
6、數(shù)字臺(tái)的工作原理
7、數(shù)字臺(tái)的面板說(shuō)明
8、數(shù)字臺(tái)的內(nèi)置音頻處理器
9、數(shù)字臺(tái)的使用及操作
10、數(shù)字調(diào)音臺(tái)的操作優(yōu)勢(shì)
1、TesiraFORTE硬件 與軟件基礎(chǔ)入門(mén)
2、Tesira 軟件使用
3、TesiraFORTE軟件 與硬件組合調(diào)優(yōu)
4、TesiraFORTE數(shù)字音頻處理器調(diào)試
5、TesiraFORTE數(shù)字音頻處理器召開(kāi)遠(yuǎn)程會(huì)議
6、TesiraFORTE數(shù)字音頻處理器控制
7、多層TesiraFORTE數(shù)字音頻處理器環(huán)網(wǎng)設(shè)計(jì)與使用
1、音柱的特點(diǎn)音柱結(jié)構(gòu)
2、音柱的指向性
3、音柱的使用
4、線陣列揚(yáng)聲器系統(tǒng)
5、線陣列音箱連接圖
6、線整列音箱的操作
1、數(shù)字傳聲器的構(gòu)造
2、數(shù)字傳聲器的使用
3、數(shù)字傳聲器的選擇
4、數(shù)字傳聲器的調(diào)試
1、關(guān)于動(dòng)圈和電容話筒的技術(shù)參數(shù)解讀
2、有關(guān)話筒指向性的選擇
3、有關(guān)話筒阻抗的選擇
4、有關(guān)平衡與非平衡
5、有關(guān)動(dòng)圈與電泳話筒的靈敏度
6、話筒嘯叫的成因及控制
1、擴(kuò)聲系統(tǒng)的類(lèi)型
2、擴(kuò)聲系統(tǒng)的聲學(xué)特性
3、音響工程中的聲場(chǎng)設(shè)計(jì)
4、音響設(shè)備的選擇
5、音箱的布置及其對(duì)音質(zhì)的影響
6、音響工程設(shè)計(jì)舉例
1、阻抗與傳輸電平
2、設(shè)備連接要求
3、接地網(wǎng)絡(luò)
4、供電系統(tǒng)
5、音箱系統(tǒng)的安裝
6、音響系統(tǒng)的調(diào)試
7、擴(kuò)聲系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)
1、音質(zhì)設(shè)計(jì)的一般要求
2、音質(zhì)設(shè)計(jì)的步驟
1、語(yǔ)言聲的拾音與調(diào)音
2、演唱的拾音與調(diào)音
3、樂(lè)器的拾音與調(diào)音
4、器樂(lè)的拾音技術(shù)
5、音質(zhì)的主觀評(píng)價(jià)
1、會(huì)議系統(tǒng)的常見(jiàn)應(yīng)用場(chǎng)所
2、會(huì)議系統(tǒng)的表現(xiàn)形式
3、傳統(tǒng)會(huì)議混音系統(tǒng)
4、手拉手會(huì)議系統(tǒng)
5、無(wú)線會(huì)議系統(tǒng)
6、會(huì)議系統(tǒng)擴(kuò)展功能
7、會(huì)議管理
1、樂(lè)器安裝及話筒擺放
2、動(dòng)態(tài)處理器在樂(lè)隊(duì)調(diào)音中的應(yīng)用
3、高低通濾波器和均衡器在樂(lè)隊(duì)調(diào)音中的應(yīng)用
4、人聲及樂(lè)器效果器的應(yīng)用
5、樂(lè)隊(duì)調(diào)音中的聲相定位
1、Smaart測(cè)試軟件介紹及設(shè)置
2、Smaart測(cè)試軟件的使用
3、結(jié)合Smaart軟件優(yōu)化全頻音箱
4、聲反饋的成因及解決方案系統(tǒng)架構(gòu)各環(huán)節(jié)的增益控制要素
1、授課教師來(lái)自專(zhuān)業(yè)院校及一線從事相關(guān)工作的人員,有很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),任課教師多是國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員,不同的知識(shí)重點(diǎn),不同的授課風(fēng)采,使學(xué)員博采眾家之長(zhǎng)。
2、授課經(jīng)驗(yàn)豐富,具有較強(qiáng)的幽默感,上課生動(dòng)活潑。
【主講】音響師培訓(xùn)
【特色】中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì),即國(guó)際舞臺(tái)美術(shù)組織中國(guó)中心(THE CHINESE CENTER OF OISTAT)會(huì)員;中國(guó)音響協(xié)會(huì)會(huì)員;中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)流行音樂(lè)學(xué)會(huì)理事。
【背景】
中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì),即國(guó)際舞臺(tái)美術(shù)組織中國(guó)中心(THE CHINESE CENTER OF OISTAT)會(huì)員;中國(guó)音響協(xié)會(huì)會(huì)員;中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)流行音樂(lè)學(xué)會(huì)理事; 中國(guó)廣播電視協(xié)會(huì)電視文藝工作委員會(huì)專(zhuān)家委員。歷屆“全國(guó)電視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”評(píng)選委員會(huì)委員。
【主講】音響師培訓(xùn)
【背景】任教經(jīng)歷:自1995年一直從事專(zhuān)業(yè)舞臺(tái)燈光、音響操作員的培訓(xùn)工作,先后為市文化局各直屬機(jī)關(guān)單位、個(gè)郊區(qū)縣文委、文化館、北京市各個(gè)文化娛樂(lè)場(chǎng)所、社會(huì)人員就業(yè)的上崗資格和技術(shù)等級(jí)考核進(jìn)行培訓(xùn),總計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三萬(wàn)余人。向市勞動(dòng)局申請(qǐng)及幫助制訂了舞臺(tái)燈光、音響操作員的工種及技術(shù)等級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)、考核題庫(kù)。并在北京市勞動(dòng)局技能鑒定所擔(dān)任高級(jí)考評(píng)員、市勞動(dòng)局技能考核監(jiān)管委員會(huì)督導(dǎo)員。
教學(xué)創(chuàng)新一年又一年
明升(職業(yè)培訓(xùn))學(xué)校的教師全部都接受過(guò)師資認(rèn)證培訓(xùn)。
北京市東城區(qū)明升培訓(xùn)學(xué)校(也稱(chēng)東城區(qū)明升職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校)于1995年經(jīng)國(guó)家教育部門(mén)和勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn)成立,充分利用首都在音響、燈光、錄音技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)多年發(fā)展建立起了完整涵蓋音響、燈光、錄音工程等諸多領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍。積累和創(chuàng)建了音響、燈光、錄音專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)庫(kù),并實(shí)時(shí)跟蹤國(guó)家職業(yè)資格考試相關(guān)政策變化,能在培訓(xùn)期間內(nèi)很好的幫助學(xué)員提高相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論水平和強(qiáng)化實(shí)際操作技能。
明升培訓(xùn)學(xué)校秉承“質(zhì)量立校,依法建校”的指導(dǎo)思想,產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才為目標(biāo)。先后取得高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定(所)考點(diǎn)、中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估4A級(jí)認(rèn)證等資質(zhì)。建校20年為首都各黨政機(jī)關(guān)單位,國(guó)有企事業(yè)單位培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的音視頻專(zhuān)業(yè)高技能人才。