師資簡(jiǎn)介：高校講師，國內(nèi)211高校研究生畢業(yè)，獲得工學(xué)碩士學(xué)位。從事二級(jí)建造師《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》及《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》兩門課程的教學(xué)。
授課特點(diǎn)：在授課過程中，潛心研究各種記憶口訣、總結(jié)歸納各種圖表，以生動(dòng)形象的表達(dá)方式加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的記憶效率，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。潛心研究精講—沖刺—點(diǎn)睛三階段教學(xué)法，完成打基礎(chǔ)—抓重點(diǎn)—重實(shí)戰(zhàn)的備考策略，讓每一位學(xué)員切身體會(huì)到?jīng)]有學(xué)不會(huì)、記不住的知識(shí)，只有不去學(xué)、不肯記的懶散。

師資簡(jiǎn)介：博士，兼職律師，主要研究醫(yī)藥法律制度和刑事訴訟法。出生江南中醫(yī)藥世家，長(zhǎng)期從事執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含鄉(xiāng)村全科），健康管理師等人文課程和國家司法考試的培訓(xùn)，積累了豐富的授課和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，一直研究考試命題規(guī)律深知命題精髓，了解學(xué)員復(fù)習(xí)瓶頸所在，專項(xiàng)提供針對(duì)性的解決方案。
授課特點(diǎn)：授課知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、考點(diǎn)準(zhǔn)確，感染性強(qiáng)、風(fēng)趣幽默，尤其法規(guī)課程反對(duì)單純的死記硬背，堅(jiān)持“先理解后吃透”的教學(xué)方法，深受學(xué)生的歡迎。被考生親切地譽(yù)為“考試有衣鋮，一次就能成！”