課程模塊：
認(rèn)識(shí)自我；
確立目標(biāo)；
語音發(fā)聲；
繞口令；
演講結(jié)構(gòu)；
演講臺(tái)風(fēng)；
演講開頭；
演講結(jié)尾；
結(jié)構(gòu)化思維；
即興評(píng)述；
場(chǎng)景刻畫；
故事接龍；
對(duì)話訓(xùn)練；
情緒訓(xùn)練；
語言節(jié)奏；
表演訓(xùn)練；
說服演講I；
說服演講II；
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道；
人物訪談；
開場(chǎng)主持；
節(jié)目主持；
詩歌朗誦；
散文故事朗誦；
聲音可塑性訓(xùn)練；
影視配音；
有備辯論；
提綱辯論；
演講稿設(shè)計(jì)；
演講素材整理；
完美練習(xí)；
匯報(bào)演出；
課程內(nèi)容：
了解訓(xùn)練方式，學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合自我介紹。
分析學(xué)習(xí)原因，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
合理用氣、科學(xué)發(fā)聲
結(jié)合發(fā)音，練習(xí)生動(dòng)有趣的繞口令
學(xué)習(xí)公眾演講的各種結(jié)構(gòu)模式
學(xué)習(xí)登臺(tái)禮儀及演講態(tài)勢(shì)語言
學(xué)習(xí)萬能開場(chǎng)公式，掌握公眾演講的開場(chǎng)方法
學(xué)習(xí)演講結(jié)束語的結(jié)構(gòu)方法，學(xué)會(huì)如何結(jié)尾；
學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化的思維方式，運(yùn)用科學(xué)方法快速思考；
學(xué)習(xí)快速分析問題的方法，找到評(píng)論的切入點(diǎn)；
回味自身感受，學(xué)會(huì)情景再現(xiàn)；
學(xué)習(xí)故事復(fù)述及生動(dòng)串講的方法；
學(xué)習(xí)怎樣通過生動(dòng)的對(duì)話，反應(yīng)人物的內(nèi)心；
運(yùn)用正確的方法表達(dá)自己的情緒；
再現(xiàn)緊張?bào)@險(xiǎn)場(chǎng)景，學(xué)會(huì)掌握語言節(jié)奏；
解放天性練習(xí)，小品劇本演繹；
學(xué)習(xí)成功事件敘事結(jié)構(gòu)，用成功事例說服聽眾；
學(xué)習(xí)教訓(xùn)事件敘事公式，用教訓(xùn)說服聽眾；
學(xué)習(xí)記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的方法，模擬新聞事件現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道；
學(xué)會(huì)和采訪對(duì)象的溝通交流，能夠引導(dǎo)話題走向；
學(xué)習(xí)“開場(chǎng)三字訣”，學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合的主持方法；
學(xué)習(xí)晚會(huì)型主持和媒體節(jié)目型主持的技巧方式；
學(xué)習(xí)朗誦技巧，掌握不同類型詩歌的朗誦方法；
學(xué)會(huì)故事清節(jié)的朗誦處理技巧；
認(rèn)知聲音的可變性和可塑性，通過變音做到模擬；
學(xué)習(xí)配音技巧，了解配音方法；
學(xué)習(xí)辯論的技巧，進(jìn)行有準(zhǔn)備的辯論；
進(jìn)行隨機(jī)主題辯論，學(xué)習(xí)快速結(jié)構(gòu)提綱進(jìn)行辯論；
學(xué)習(xí)完整演講稿的設(shè)計(jì)思路和結(jié)構(gòu)；
搜集演講內(nèi)容所需的各種資料素材；
總結(jié)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，練習(xí)重點(diǎn)板塊；
授課目標(biāo)：用具有特色的自我介紹，在人群當(dāng)中脫穎而出 制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力 糾正友聲誤區(qū)，改變友首位直，使聲首的不足得以改 善 培養(yǎng)語音、語調(diào)、語氣、語感 讓你掌握各種演講套路，使你面對(duì)演講思路清晰 練就登臺(tái)氣場(chǎng)，大家風(fēng)范，展示獨(dú)特魅力 讓你的演講有一個(gè)精彩絕倫的開始； 讓演講結(jié)尾發(fā)人深省，引人深思； 通過結(jié)構(gòu)化的思維方式，助力演講主題的表達(dá)； 讓思考和評(píng)說同步進(jìn)行； 用聲音演繹情節(jié)，用聲音勾勒畫面，從而感同身受； 趣味的接力演繹，鍛煉臨場(chǎng)不慌的心里素質(zhì)； 學(xué)會(huì)如何在敘事中用對(duì)話加強(qiáng)語言吸引力； 體驗(yàn)忘我的感覺，突破表達(dá)的障礙； 了解語言節(jié)奏的要求，讓表達(dá)更有吸引力； 釋放自己的表演天賦，讓自己敢演會(huì)演； 掌握成功敘事公式，學(xué)會(huì)事例說服； 掌握教訓(xùn)敘事公式，學(xué)會(huì)用現(xiàn)實(shí)說服； 學(xué)會(huì)突發(fā)事件的報(bào)道分析； 學(xué)習(xí)溝通和引導(dǎo)的技巧方法； 能夠得體的介紹嘉賓，營造活動(dòng)氣氛，提高可塑性； 可以自如的駕馭各種主持活動(dòng)； 讓朗誦成為自己的另一張名片； 用朗誦演繹故事； 一張口就會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)； 學(xué)會(huì)聲音和畫面的結(jié)合，做到聲畫同步； 掌握快速調(diào)用資料進(jìn)行辯論的方法； 掌握短時(shí)間內(nèi)找到思路，列出提綱的方法； 設(shè)計(jì)自己專屬演講稿框架； 將演講框架填充完整，寫出最終的演講稿；
