
杭州藍(lán)蝴蝶化妝紋繡綜合培訓(xùn)班針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員,通過(guò)對(duì)理論與實(shí)操的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),使學(xué)員全方位掌握理論及實(shí)操。熟悉并能靈活運(yùn)用各種妝面及造型技能,打造專(zhuān)業(yè)影樓化妝師?;瘖y紋繡綜合培認(rèn)準(zhǔn)杭州藍(lán)蝴蝶。
第二屆中國(guó)國(guó)際紋飾藝術(shù)大賽評(píng)委、15年5月香港CIF機(jī)構(gòu)進(jìn)修高級(jí)彩妝、15年3月韓國(guó)進(jìn)修持久定妝化妝術(shù)、14年贊成房產(chǎn)發(fā)布會(huì)主持人化妝督導(dǎo)、2009年國(guó)際時(shí)裝周擔(dān)任化妝造型師、環(huán)球小姐大賽化妝造型師。
師資榮譽(yù):全球時(shí)裝小姐模特大賽擔(dān)任化妝造型指導(dǎo),國(guó)際時(shí)裝周彩妝發(fā)布會(huì)擔(dān)任化妝造型師,合作雜志:《視覺(jué)》、《ELLE》、《時(shí)尚》、《化妝師》、《紅蘋(píng)果》、《汽車(chē)世界》。
化妝課程安排 | 第一階段 | 第二階段 | 第三階段 |
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1.化妝基礎(chǔ)理論及概念 2.不同臉型的分析及修飾技巧 3.打粉底的技巧及規(guī)范運(yùn)用 4.素描課程 5.眉毛的畫(huà)法及運(yùn)用技巧 | 1.眼部畫(huà)法 2.五官的修飾 3.色彩學(xué) 4.化妝師自我形象塑造 5.發(fā)型分析講解演示 | 1.各類(lèi)假發(fā)的認(rèn)識(shí)及運(yùn)用 2.白紗及頭飾運(yùn)用技巧 3.新娘結(jié)婚當(dāng)日妝面及造型要求及演示 4.妝面、盤(pán)發(fā)及整體造型 | |
紋繡課程安排 | 第一階段 | 第二階段 | 第三階段 |
1、了解紋繡的發(fā)展史,半永久定妝術(shù)與傳統(tǒng)紋繡的區(qū)別 2、不同臉型適合的眉型設(shè)計(jì),三庭五眼講解 3、解析暈色、脫色、增生、炎癥、改紅眉、改藍(lán)眉技巧 4、不流血、快速上色技巧 5、用少量的色料原素配出不同深淺的顏色 | 1、單根線條眉 2、3D立體線條眉 3、絲羽立體線條眉 4、6D絲+霧眉 5、無(wú)創(chuàng)線條眉 6、藍(lán)氏拉絲霧眉 7、藍(lán)氏粉墨霧眉 8、藍(lán)氏免麻霧眉 9、男式開(kāi)運(yùn)眉 | 1、隱形美睫線 2、芭比美瞳線 3、魅惑眼黑 4、韓式水晶唇 5、藍(lán)氏粉嫩無(wú)邊唇 6、漸變花瓣唇 7、半永久發(fā)際線 8、半永久乳暈 |
杭州藍(lán)蝶文化藝術(shù)有限公司(杭州藍(lán)蝴蝶學(xué)化妝美甲紋繡美容培訓(xùn))由藍(lán)蘭女士于2004年創(chuàng)辦.是一家集彩妝造型、美甲美睫、韓式半永久、紋繡、美容美體、個(gè)人形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)為主導(dǎo)的綜合性、專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
藍(lán)蝴蝶與各大電視臺(tái)及單位合作拍攝多檔節(jié)目、浙江衛(wèi)視(來(lái)吧,冠軍)(天生是優(yōu)我)、吉林衛(wèi)視(誰(shuí)給我答案)、浙江民生休閑頻道(相親才會(huì)贏)。
主要合作單位:
浙江電視臺(tái)、杭州電視臺(tái)、杭州出版集團(tuán)、杭州萬(wàn)事利集團(tuán)、杭州明視康眼科醫(yī)院、杭州市臨安區(qū)人力社會(huì)**局、杭州滑稽藝術(shù)劇院、杭州雜技總團(tuán)、杭州市西湖讀書(shū)節(jié)組委會(huì)等。
獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):全國(guó)工商聯(lián)美容商會(huì)紋飾專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任單位、常務(wù)理事;杭州市汽車(chē)文化傳媒協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,獲得2017年新銳杭商稱(chēng)號(hào)及杭州市2017年度十大新銳杭商稱(chēng)號(hào)、2016IAI國(guó)際廣告引領(lǐng)行業(yè)品牌獎(jiǎng)、15年騰訊大浙網(wǎng)授予藍(lán)蝴蝶“愛(ài)心企業(yè)”稱(chēng)號(hào)、15年由杭州市政協(xié)副主席趙光育授予藍(lán)蝴蝶杭州市“愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)等頭銜。
在教學(xué)中,藍(lán)蝴蝶不僅僅向?qū)W生傳授技術(shù),更注重培育藝術(shù)人才的獨(dú)立精神和創(chuàng)作能力,提升他們的審美及創(chuàng)造力。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平與道德修養(yǎng),使學(xué)生的基本功、基本技能、基礎(chǔ)理論與創(chuàng)造性相結(jié)合;在堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐運(yùn)用來(lái)檢驗(yàn)教育成果。