畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，教師資格證書。三年樂高教學(xué)及課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，教授大顆粒、小顆粒、單片機(jī)等課程，幽默的教學(xué)風(fēng)格深得家長的認(rèn)可和小朋友的喜愛。曾擔(dān)任國家機(jī)器人等級考試培訓(xùn)教師，學(xué)員通過率、RoboRave 機(jī)器人大賽亞洲公開賽帶隊(duì)老師，所帶學(xué)員獲得冰壺挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)若干，有豐富的帶隊(duì)及賽前培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。熟悉兒童心理學(xué)，擅長針對不同年齡段兒童特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)用蒙特梭利教學(xué)法培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和探索精神，是國內(nèi)將《正面管教》理念引入機(jī)器人教育的先行者。

畢業(yè)于華中師范大學(xué)，學(xué)前教育專業(yè)，獲得教師資格證書。樂高積木忠實(shí)愛好者，多年豐富的一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知幼兒心理學(xué)及教育學(xué)，擅長幼兒的心理教育以及幼兒的情緒管理，能夠快速的與孩子建立友誼，傾聽孩子的心聲。主要負(fù)責(zé)樂高大顆粒、小顆粒課程教學(xué)，在教學(xué)過程中，致力于用科學(xué)的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子的專注力、抗挫折能力、語言表達(dá)能力、空間想象力、邏輯思維能力，從而提高孩子自分析問題、解決問題的能力，激發(fā)孩子的潛能和自信心。全國優(yōu)秀教師評選，進(jìn)入深圳市前百名；帶隊(duì)參加深圳市幼兒組《我要上春晚》節(jié)目。

畢業(yè)于首都師范大學(xué)，學(xué)前教育專業(yè)，獲得教師資格證和機(jī)器人教師資格證。積木搭建狂熱愛好者，擁有多年課程研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾負(fù)責(zé)北京知名幼兒園活動(dòng)室環(huán)創(chuàng)項(xiàng)目、第二十屆中國北京國際機(jī)器人博覽會(huì)展品搭建項(xiàng)目，所帶學(xué)員在國內(nèi)外機(jī)器人大賽中多次獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。小怪老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)充滿熱情和活力，對小朋友每個(gè)年齡階段身心發(fā)展特征非常了解，深受小朋友們的喜愛和家長的認(rèn)可。擅長通過驗(yàn)證式的學(xué)習(xí)方法，讓小朋友對搭建的作品及程序理解的更加透徹