
有初級(jí)基礎(chǔ)的同學(xué)
成都日語(yǔ)中級(jí)提升班,本課程針對(duì)學(xué)習(xí)完日語(yǔ)初級(jí)留學(xué)班課程的學(xué)員,根據(jù)選用的日本原版教材,授課內(nèi)容緊扣日語(yǔ)能力測(cè)試N2級(jí)大綱,迅速擴(kuò)充詞匯,掌握長(zhǎng)短句及復(fù)合句的分析,利用日語(yǔ)思維迅速分析原版日語(yǔ)文章,分析專業(yè)方面的文章。
有初級(jí)基礎(chǔ)的同學(xué)
小班式教學(xué)
階段一
1.掌握6000-8000詞匯,能看懂日本原著,分析專業(yè)方面的文章
2.學(xué)員可進(jìn)行日常生活交流,能聽懂日語(yǔ)廣播,并對(duì)自己的興趣,愛好或者某一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)
行較為深入的闡述
階段二
3.學(xué)生掌握日語(yǔ)J-test的E/F級(jí)或GNK初級(jí)或JLPT-N4的基本語(yǔ)法點(diǎn)
4.學(xué)員對(duì)日本的國(guó)情和文化有深入了解,能理解日本思維,并用日式思維思考問(wèn)題。
擔(dān)任職位:日籍外教
教育背景:畢業(yè)于東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),精通日語(yǔ)、中文。10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)風(fēng)格靈活多變,擅長(zhǎng)分層次教學(xué),課堂氣氛活潑,深受學(xué)生喜歡。
教學(xué)特色:性格外向有耐心,具有親和力,根據(jù)學(xué)生個(gè)性以及接受能力進(jìn)行因材施教,課堂氣氛活躍,寓教于樂,課后經(jīng)常與學(xué)生談心,通過(guò)調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其能有更好的狀態(tài)學(xué)習(xí)。
成都外國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱:外專外語(yǔ),創(chuàng)辦于1992年。主要開設(shè)德語(yǔ),日語(yǔ),韓語(yǔ),法語(yǔ),英語(yǔ),意大利語(yǔ),葡萄牙語(yǔ),西班牙語(yǔ),俄語(yǔ),阿拉伯語(yǔ),泰語(yǔ)以及粵語(yǔ)等語(yǔ)言培訓(xùn),致力于為出國(guó)留學(xué)或者想要學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)子提供完善的語(yǔ)言培訓(xùn)。自成立以來(lái)已擁有對(duì)10萬(wàn)余人的高質(zhì)量培訓(xùn)業(yè)績(jī),發(fā)展并確立了在中國(guó)西部教育機(jī)構(gòu)的地位。校長(zhǎng)和校董會(huì)成員均是出國(guó)留學(xué)的海歸教育專家。我校擁有來(lái)自于北大、清華、復(fù)旦、川大等全國(guó)院校100多人的教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)和20多名來(lái)自于美、英、德、法、韓、日、俄、葡等國(guó)持有外專頒發(fā)專家資格證的外籍教學(xué)團(tuán)隊(duì)。成都市副市長(zhǎng)親自將“全市誠(chéng)信民辦非企業(yè)單位”的獎(jiǎng)牌授于外專;同時(shí),被《華西都市報(bào)》、《成都商報(bào)》、《成都日?qǐng)?bào)》、《天府早報(bào)》評(píng)為:“四川教育品牌十強(qiáng)”和“十佳培訓(xùn)品牌”學(xué)校,而且,我校校長(zhǎng)曾先后被授予“成都市先進(jìn)教育工作者”、“市先進(jìn)校長(zhǎng)”、“教育專家”等稱號(hào)。