
學(xué)員入學(xué)時(shí)必須已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位;研修且非申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)員可放寬至大專(zhuān)學(xué)歷
南開(kāi)大學(xué)財(cái)稅與金融專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班,培養(yǎng)目光遠(yuǎn)大、知識(shí)廣博、富有創(chuàng)新思維、勇于開(kāi)拓、善于溝通與合作能適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的復(fù)合型精英人才。
學(xué)員入學(xué)時(shí)必須已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位;研修且非申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)員可放寬至大專(zhuān)學(xué)歷
大班式教學(xué)
必修課 | 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) | 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收經(jīng)濟(jì)學(xué) | 馬克思主義基本原理概論 |
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應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析 | 英語(yǔ) | 公共經(jīng)濟(jì)學(xué) | |
選修課 | g公共預(yù)算管理 | 貨幣金融學(xué) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué) |
財(cái)務(wù)分析 | 財(cái)務(wù)管理學(xué) | 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論 |
臨海市欣成職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是 2009年4月經(jīng)臨海市人力資源與社會(huì)**局、民政局批準(zhǔn)設(shè)立的專(zhuān)門(mén)從事職業(yè)技能培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。師資雄厚,廣泛利用各類(lèi)社會(huì)教育培訓(xùn)資源,聘請(qǐng)浙江大學(xué)、寧波大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的教授和具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)管理人才、專(zhuān)業(yè)人士聯(lián)手合作。圍繞“以人為本,因材施教;全面培訓(xùn),**質(zhì)量 ;聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新”的培訓(xùn)目標(biāo),本著“海之胸襟、商者睿智”的教學(xué)理念,努力把學(xué)校建成為“立足臨海、輻射臺(tái)州城市圈、面向全省、走向全國(guó)”的特色培訓(xùn)名校!學(xué)校成立以來(lái),累計(jì)培訓(xùn)電工、電焊工、計(jì)算機(jī)、企業(yè)管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流管理、公共營(yíng)養(yǎng)師、人力資源管理等專(zhuān)業(yè)技能和資格鑒定培訓(xùn)2000余人,其中高技能培訓(xùn)200余人。通過(guò)培訓(xùn),參訓(xùn)人員的自身素質(zhì)和職業(yè)技能明顯提高,各類(lèi)培訓(xùn)均達(dá)到了預(yù)期效果,得到了企業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可。