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福州服裝打版實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程

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上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色:

福州服裝打版實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程,本課程針對性教學(xué),專門教學(xué)和實(shí)操服裝打版技術(shù),在課堂上訓(xùn)練和學(xué)習(xí),老師實(shí)戰(zhàn)教學(xué),熟練掌握服裝版式、紙樣設(shè)計與CAD電腦打版出圖,鑄就行業(yè)專業(yè)品質(zhì),與企業(yè)無縫對接。

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課程詳情
福州服裝打版實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
CAD電腦打版
服裝打版
服裝打版就是把服裝創(chuàng)意設(shè)計圖做出樣板,服裝打版也叫服裝紙樣, 也稱服裝樣板或服裝模板,正確的名稱應(yīng)該是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計。
課程適合以下人群需求
零基礎(chǔ)低學(xué)歷
零基礎(chǔ)低學(xué)歷一樣
可以學(xué)習(xí)
大中專畢業(yè)生
所學(xué)專業(yè)冷門的大中專
畢業(yè)生
愛好者-追夢人
想從事設(shè)計的設(shè)計
愛好者-追夢人
想要強(qiáng)化設(shè)計
需要提升強(qiáng)化設(shè)計水準(zhǔn)
的初中級設(shè)計師
想獲得高薪職業(yè)
愿意獲得高薪高福利、
穩(wěn)定的工作
想要突破瓶頸的白領(lǐng)
行業(yè)發(fā)展瓶頸尋求突破
的白領(lǐng)
服裝打版課程內(nèi)容
裙子紙樣設(shè)計
裙子紙樣設(shè)計

課程介紹:介紹人體測量的方法與常規(guī)服裝尺寸,裙原型、設(shè)計A裙、西裙、半圓裙、百褶裙、魚尾裙等裙型的紙樣。

教學(xué)重點(diǎn):掌握裙型的變化豎線分割,育克分割。

褲子紙樣設(shè)計
褲子紙樣設(shè)計

課程介紹:介紹褲子尺寸部位,繪制原型,設(shè)計喇叭褲、牛仔褲、裙褲紙樣,現(xiàn)場示范褲子縫制工藝。

教學(xué)重點(diǎn):掌握褲原型及變化,熟練褲子工藝。

上衣原型
上衣原型

課程介紹:介紹上衣原型、理論及應(yīng)用;常見胸省位,分布及轉(zhuǎn)移,全身分解轉(zhuǎn)移。

教學(xué)重點(diǎn):胸省轉(zhuǎn)移,腰省、腋下省、肩省。

上衣紙樣設(shè)計
上衣紙樣設(shè)計

課程介紹:女襯衫版型及工藝、設(shè)計女西裝紙樣、兩片袖,紙樣、旗袍、風(fēng)衣紙樣,示范女西裝工藝。

教學(xué)重點(diǎn):掌握旗袍紙樣、西裝紙樣。

連衣裙設(shè)計
連衣裙設(shè)計

課程介紹:設(shè)計各種領(lǐng)型、袖型連衣裙紙樣,泡泡袖連衣裙、吊帶連衣裙、圓領(lǐng)連肩連衣裙等。

教學(xué)重點(diǎn):各種領(lǐng)型、袖型連衣裙紙樣。

男裝紙樣設(shè)計
男裝紙樣設(shè)計

課程介紹:介紹男裝體型結(jié)構(gòu)。常規(guī)尺寸。關(guān)鍵尺寸部位、設(shè)計男襯衫、男西裝紙樣。

教學(xué)重點(diǎn):男裝上裝版型結(jié)構(gòu)、男裝結(jié)構(gòu)特性。

CAD電腦打版
CAD電腦打版

課程介紹:CAD軟件界面及工具,智能筆用法、裙子、褲子、襯衫、西裝、連衣裙CAD打版。

教學(xué)重點(diǎn):CAD放碼、排版、電腦出圖。


貝納設(shè)計 專注設(shè)計教育十余年
福州貝納設(shè)計教育
福州貝納設(shè)計教育

福州市貝納職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,坐落于古香古色的三坊七巷旁,于2009年成立,是經(jīng)福州市人力資源和社會**局正規(guī)審批、福州市民政部門登記的非營利性民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

貝納屬福州市人社局定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校,福州市中華職教社社員單位,人力資源和社會**學(xué)會會員單位,企業(yè)訂單式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),高校實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)教育基地,同時多年連獲“優(yōu)秀學(xué)?!钡葮s譽(yù)。

貝納將教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)員操作實(shí)際項目能力的培養(yǎng)。秉承“注重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傳授,關(guān)注職業(yè)價值提升”讓每個人來貝納發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀的教育理念。技能培養(yǎng)為主,就業(yè)導(dǎo)向?yàn)橄龋⒅亍耙匀藶楸尽?,?shí)施在“在教學(xué)中體驗(yàn)項目,在項目中完成教學(xué)”的辦學(xué)特色,貝納與各大品牌形成戰(zhàn)略就業(yè)合作聯(lián)盟,進(jìn)行項目對接,以企業(yè)商業(yè)案例,作為各專業(yè)教學(xué)案例,通過一線專業(yè)的教學(xué)體系、實(shí)戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)作思路,也確保了學(xué)員畢業(yè)后能直接與企業(yè)接軌進(jìn)行實(shí)際項目操作,使學(xué)員的實(shí)際操作能力更強(qiáng),更具創(chuàng)意,更具競爭性。校企聯(lián)盟合作模式,完善的就業(yè)體系,為學(xué)員更進(jìn)一步的發(fā)展提供施展空間。

我們將“為學(xué)員創(chuàng)造價值”的價值觀,落實(shí)到教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,形成自身獨(dú)具特色的學(xué)校文化,一切以教學(xué)質(zhì)量為根基。

來貝納,讓您發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)秀!助您成就金領(lǐng)人生、設(shè)計夢想。

校區(qū)環(huán)境展示
茶水間
多功能教室
門牌環(huán)境
電腦教室
榮譽(yù)墻
我們的優(yōu)勢
教育品牌
教育品牌
中國設(shè)計教育培訓(xùn)品牌,政府支持、企業(yè)聯(lián)辦。
豐富課程
豐富課程
以視覺表現(xiàn)為導(dǎo)向的設(shè)計教育,專注于視覺設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、網(wǎng)頁UI設(shè)計、電商設(shè)計五大設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)。
設(shè)計經(jīng)驗(yàn)
設(shè)計經(jīng)驗(yàn)
在大量的實(shí)際項目中積累了許多的項目經(jīng)驗(yàn),與各大設(shè)計公司形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,進(jìn)行項目對接。
注重實(shí)戰(zhàn)
注重實(shí)戰(zhàn)
通過完善的教學(xué)體系、實(shí)戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)作思路,使學(xué)員的畢業(yè)設(shè)計作品能夠被市場承認(rèn)。
特色培訓(xùn)
特色培訓(xùn)
貝納的教學(xué)旨在培養(yǎng)從業(yè)人員的創(chuàng)作理念,經(jīng)驗(yàn)的傳授,而非菜單式的軟件培訓(xùn)。
戰(zhàn)略合作
戰(zhàn)略合作
校企聯(lián)辦,完善的就業(yè)體系,為學(xué)員進(jìn)一步的發(fā)展提供施展空間。
強(qiáng)大的講師團(tuán)隊 成功就業(yè)的有力**
鄧江鳳
鄧江鳳

服裝設(shè)計師

立體裁剪導(dǎo)師

“服裝版型技術(shù)”國家技能鑒定考評員

《全國職業(yè)院校技能大賽》優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

指導(dǎo)的學(xué)員榮獲“職業(yè)技能大賽立體裁剪”一等獎

指導(dǎo)的學(xué)員榮獲“福建省職業(yè)院校技能大賽”二等獎

教學(xué)宗旨:三分在學(xué),七分在練,知行合一

何江
何江

服裝打版師

從事服裝行業(yè)12年,基本包括所有類型的服裝;對于現(xiàn)在流行的時裝,洋裝線條把握到位,并有獨(dú)特見解。

曾任職于福州赫米婭時裝、福州柏楊服飾、福州立昂興文化傳媒。現(xiàn)從事福州立昂興文化傳媒cos服裝、潮流服裝、漢服等服裝的制版工作并對款式的推版算料、排料。

教學(xué)宗旨:創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生

培訓(xùn)現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
課堂現(xiàn)場
課堂現(xiàn)場
交流會
交流會
榮譽(yù)資質(zhì)
誠信合作單位
誠信合作單位
人才定點(diǎn)培訓(xùn)基地
定點(diǎn)培訓(xùn)基地
TCMC福州教學(xué)基地
福州教學(xué)基地
項目實(shí)訓(xùn)基地
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福州貝納設(shè)計教育學(xué)院屬福州市人社局定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校,福州市中華職教社社員單位,人力資源和社會**學(xué)會會員單位,企業(yè)訂單式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),高校實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)教育基地,貝納將教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)員操作實(shí)際項目能力的培養(yǎng)。[詳情]

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