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東莞CNC數(shù)控操作員培訓(xùn)課程

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課程特色:

東莞CNC數(shù)控操作員培訓(xùn)課程,本課程主要學(xué)習(xí)CNC數(shù)控加工前的理論知識(shí)、機(jī)械制圖、各類刀具的性能認(rèn)識(shí)等內(nèi)容,豐富課程教學(xué)資源,可供學(xué)員自行選擇適合自己的,且配備了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備。

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課程詳情
東莞CNC數(shù)控操作員培訓(xùn)課程
CNC數(shù)控操作員培訓(xùn)
課程介紹

本課程主要學(xué)習(xí)CNC數(shù)控加工前的理論知識(shí)、機(jī)械制圖、各類刀具的性能認(rèn)識(shí)等內(nèi)容,豐富課程教學(xué)資源,可供學(xué)員自行選擇適合自己的,且配備了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備。

行業(yè)前景
行業(yè)前景
數(shù)控機(jī)床是現(xiàn)在工業(yè)制造的必備的設(shè)備,也是必須的設(shè)備之一,進(jìn)行機(jī)械制造的同時(shí),數(shù)控機(jī)床的使用目的就是可以大大的增加使用的范圍,并且在一定程度上促進(jìn)工業(yè)的生產(chǎn),提高工作的效率。當(dāng)前我國的機(jī)床鑄造產(chǎn)業(yè)正處于高速發(fā)展時(shí)期,產(chǎn)業(yè)由量變正走向質(zhì)變的階段。未來高端的數(shù)控機(jī)床在國內(nèi)的市場(chǎng)前景廣闊。
關(guān)于CNC數(shù)控編程
CNC數(shù)控編程
CNC數(shù)控編程是指在計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的支持下,自動(dòng)生成數(shù)控加工程序的過程。它充分發(fā)揮了計(jì)算機(jī)快速運(yùn)算和存儲(chǔ)的功能。
職業(yè)前景
職業(yè)前景
數(shù)控是現(xiàn)代機(jī)械制造的基礎(chǔ),機(jī)械、五金、模具等制造行業(yè)大量用到數(shù)控技術(shù),數(shù)控技術(shù)是衡量國家制造業(yè)現(xiàn)代化程度的核心標(biāo)志,數(shù)控行業(yè)正向高速、高精密、智能制造、工業(yè)4.0方向發(fā)展。我國是制造業(yè)大國,因數(shù)控行業(yè)技術(shù)含量高,薪資待遇好,工作環(huán)境優(yōu),就業(yè)范圍廣,所以數(shù)控是人生一種理想職業(yè)。
就業(yè)待遇
就業(yè)前景就業(yè)前景
數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用,已成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。加入世貿(mào)組織后,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數(shù)控化率已成為衡量一個(gè)國家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率:設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例)。
薪資待遇薪資待遇
就2017年來看,全國數(shù)控機(jī)床銷量突破12萬臺(tái),其中,數(shù)控機(jī)床維護(hù)人才的缺口較為突出,而數(shù)控工程師的就業(yè)薪資也是較為客觀的,技術(shù)操作工參考薪酬5500~7000/個(gè)月,而數(shù)控機(jī)床維護(hù)工程師7000~1W/個(gè)月,系統(tǒng)集成工程師2W以上/個(gè)月,由于地區(qū)不同,薪資水平也會(huì)有一定差距。不難看出數(shù)控行業(yè)的薪資的確處于較高的水平,數(shù)控行業(yè)的快速發(fā)展給每個(gè)就業(yè)者帶來的都是看得見摸得著的利益。
課程適合對(duì)象

無任何基礎(chǔ)的初中/高中畢業(yè)生和普通大中專院校畢業(yè)生

模具師傅、工廠普通員工

對(duì)數(shù)控編程感興趣人與自學(xué)人員
課程安排


CNC數(shù)控加工前的理論知識(shí)

通過學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,學(xué)會(huì)看懂圖紙

按圖紙如何在機(jī)臺(tái)上裝夾工件,如何分中取數(shù)

工件加工前的準(zhǔn)備工作
學(xué)習(xí)CNC數(shù)控機(jī)臺(tái)系統(tǒng)參數(shù),在學(xué)習(xí)過程中如何掌握操控機(jī)臺(tái)

對(duì)數(shù)控加工過程中出現(xiàn)加工異常,如何應(yīng)對(duì),怎樣更改加工程序

對(duì)各類刀具的性能的認(rèn)識(shí),如何使用

實(shí)操為主,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師親自現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

師資介紹
侯老師
候老師

模具設(shè)計(jì),數(shù)控編程金 牌講師

從事各類模具設(shè)計(jì),CNC數(shù)控加工技術(shù)工作長達(dá)15年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

精通CAD,UG,PM軟件,模具設(shè)計(jì),數(shù)控編程及加工工藝。

曾擔(dān)任:樹研塑膠科技有限公司精密加工室主管,(使用CAD+UG+PM軟件進(jìn)行模具設(shè)計(jì),數(shù)控編程,電極設(shè)計(jì));天岳科技電子有限公司工程部主管負(fù)責(zé),(使用CAD+UG+PM軟件進(jìn)行模具設(shè)計(jì),數(shù)控編程,電極設(shè)計(jì));中裕事業(yè)有限公司高級(jí)數(shù)控編程師,模具設(shè)計(jì)(使用CAD+UG軟件進(jìn)行模具編程,電極設(shè)計(jì),模具設(shè)計(jì))。

先后從事過外資和國內(nèi)企業(yè)數(shù)控加工高級(jí)工程師,負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和人才培養(yǎng),先后培養(yǎng)了一大批有著實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)的人才,為企業(yè)同時(shí)也為個(gè)人牟取了更大的價(jià)值和更好的利益。

授課現(xiàn)場(chǎng)

學(xué)員實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員實(shí)操情景

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)情景

關(guān)于學(xué)校
 東莞新理想職業(yè)培訓(xùn)中心
東莞新理想職業(yè)培訓(xùn)中心

東莞新理想職業(yè)培訓(xùn)中心在2002年經(jīng)東莞市勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立,是東莞橋頭鎮(zhèn)第 一培訓(xùn)品牌,常年開設(shè):辦公軟件、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、化妝美甲、美容養(yǎng)生、紋繡、會(huì)計(jì)考證、商務(wù)英語、口才交際、企業(yè)管理培訓(xùn)為核心,以技工技能、資格誰和學(xué)歷教育為重點(diǎn)的職業(yè)培訓(xùn)體系。新理想職業(yè)培訓(xùn)中心為學(xué)員提供最 具**的就業(yè)服務(wù),十年來為社會(huì)培養(yǎng)了10000余名各類優(yōu)秀人才,就業(yè)率始終保持100 %,已成為東莞最 具就業(yè)優(yōu)勢(shì)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),選擇重于努力!選擇理想,放心夢(mèng)想。在未來,新理想仍然將為實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位新理想學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)
學(xué)習(xí)改變命運(yùn),選擇重于努力!選擇理想,放心夢(mèng)想
資格和學(xué)歷教育為重點(diǎn)的職業(yè)培訓(xùn)體系。
理想教育為學(xué)員提供最 具**的就業(yè)服務(wù)
十年來為社會(huì)培養(yǎng)了10000余名各類優(yōu)秀人才,就業(yè)率始終保持100 %,已成為東莞最 具就業(yè)優(yōu)勢(shì)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
豐富課程
各種豐富課程讓學(xué)員選擇最適合自己的課程
師資團(tuán)隊(duì)
擁有一支優(yōu)秀專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),為你的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
教學(xué)資源
用心傳授,毫無保留,配備了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備和豐富的教學(xué)資源,真正意義上的**你“學(xué)有所成,學(xué)有所為”。
就業(yè)**
企業(yè)的合作伙伴,人才輸送基地,1 00%**就業(yè)
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東莞新理想職業(yè)培訓(xùn)中心(簡(jiǎn)稱:新理想教育)2002年經(jīng)東莞市勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立,是東莞橋頭鎮(zhèn)第一培訓(xùn)品牌。新理想職業(yè)培訓(xùn)中心以技工技能、資格誰和學(xué)歷教育為重點(diǎn)的職業(yè)培訓(xùn)體系。[詳情]

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