建中教育致力成為中國(guó)一 流、個(gè)性化的成人教育培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)，利用科學(xué)的學(xué)習(xí)的教學(xué)模式、完整的教學(xué)大綱、權(quán)威的行業(yè)師資力量、精準(zhǔn)的備考信息，為學(xué)員提升相關(guān)證書的通過率。
建造師（Constructor）是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員，建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于1834年的西方資本主義國(guó)家英國(guó)。建造師的含義是指懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的綜合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。
建造師分為一級(jí)注冊(cè)建造師和二級(jí)注冊(cè)建造師。英文分別譯為：Constructor和Associate Constructor。一級(jí)、二級(jí)建造師報(bào)考人員要符合有關(guān)文件規(guī)定的相應(yīng)條件。建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員，分別獲得《中華人民共和國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》、《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。
建筑行業(yè)一直是個(gè)熱門行業(yè)，雖然建造師報(bào)考人數(shù)逐年增加，但是過關(guān)率低。建造師取得資格證書后需要注冊(cè)成功后才能執(zhí)業(yè)，國(guó)內(nèi)一級(jí)建造師人數(shù)很少，日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)促使個(gè)人為提升知識(shí)和技能不斷加大教育投資。
建造師的就業(yè)面很寬廣，大部分有經(jīng)驗(yàn)又有證書的人在找工作的時(shí)候一定比什么都沒有的競(jìng)爭(zhēng)力大得多。建造師是要懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，外行人看來建造師前途很大，輕松工資又高，但事實(shí)上既需要過硬的專業(yè)技能，又需要有敏捷的思考能力。截止到2019年底，中國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè)，從業(yè)人員5400多萬，而這么龐大的隊(duì)伍中取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建造師卻只有35萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。
中國(guó)建筑業(yè)技術(shù)進(jìn)步又結(jié)新碩果。隨著工法管理工作的不斷推進(jìn)，施工企業(yè)的重視和認(rèn)識(shí)程度也逐年提高，申報(bào)數(shù)量和入選國(guó)家 級(jí)工法的數(shù)量逐年增多。工法的推廣和應(yīng)用極大地提升了我國(guó)施工技術(shù)管理水平和工程質(zhì)量。一、二級(jí)建造師現(xiàn)從市場(chǎng)上來看，比較緊缺。
②圈：扣緊考點(diǎn)，幫助學(xué)員第 一時(shí)間知道舍得（哪些需重點(diǎn)看，哪些只略看）；
③練：實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，幫助學(xué)員樹立臨戰(zhàn)不懼的信心和實(shí)力；
④盯：專人全程跟蹤服務(wù)，幫助學(xué)員免去后顧之憂。
①能吸收：在課堂上認(rèn)真聽，仔細(xì)記，主動(dòng)問，力求即學(xué)即會(huì)；
②能消化；在課余時(shí)精做題，做精題，題做精，力爭(zhēng)融會(huì)貫通；
③能通過：在考試時(shí)題會(huì)做，分能得，時(shí)有余，確保考試成功。
②省力：針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)每科僅需2-3天，高效學(xué)習(xí)勝似忙里偷閑；
③省心：高于全國(guó)平均通過率5-7倍的效果，力爭(zhēng)幫助學(xué)員只考一次，一次拿證。
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建中教育致力成為中國(guó)一 流、個(gè)性化的成人教育培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)，總部位于四川成都，公司核心業(yè)務(wù)為成人學(xué)歷教育（成教、網(wǎng)教、自考）中專大專及本科、建造師、造價(jià)、監(jiān)理、消防、人力資源管理師、健康管理師、消防操作員、技工種、國(guó)家職業(yè)資格證、九大員培訓(xùn)及繼續(xù)教育、職稱代理、特殊工種（建設(shè)廳和安監(jiān)局）等等及其他各類職業(yè)資格證書的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有專業(yè)教職員工50余人，年招生量5000余次，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類學(xué)員59000余名。利用科學(xué)的學(xué)習(xí)的教學(xué)模式、完整的教學(xué)大綱、權(quán)威的行業(yè)師資力量、精準(zhǔn)的備考信息，為學(xué)員提升相關(guān)證書的通過率。以此得到了廣大學(xué)員的認(rèn)可及相關(guān)政府單位的肯定。建中教育，以領(lǐng) 先于業(yè)界的管理理念，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和卓越品牌意識(shí)，使得以迅速發(fā)展。我們建中人有一個(gè)夢(mèng)想：為建立中正之道，藏技于民，建設(shè)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化教育事業(yè)而砥礪前行。我們將承襲以“錦繡前程，從建中出發(fā)”的企業(yè)理念打造中國(guó)最權(quán)威的工程類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并為每位學(xué)員提供專屬執(zhí)業(yè)規(guī)劃。
