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武漢網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維管理初中級培訓(xùn)班

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課程特色:

本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)的專業(yè)核心課程,主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)能力、 職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備獨(dú)立完成中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、部署、管理和運(yùn)維能力,能勝任網(wǎng)絡(luò)工程師和網(wǎng)絡(luò)管理員等崗位工作。

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課程詳情
背景介紹
背景介紹
網(wǎng)絡(luò)在全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型中持續(xù)扮演重要角色,作為萬物互聯(lián)的地位不“變”,而不斷演進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一直是ICT(信息與通信技術(shù) ) 人才的必備技能。如今,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)智能化、接入無線化、協(xié)議靈活化、運(yùn)維現(xiàn)代化趨勢。這給人才技能提出了更高要求:傳統(tǒng)技術(shù)不能丟,網(wǎng)絡(luò)技能需融合,新興技術(shù)要掌握。
課程簡介
課程簡介

本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)的專業(yè)核心課程,主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)能力、 職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備獨(dú)立完成中小型網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、部署、管理和運(yùn)維能力,能勝任網(wǎng)絡(luò)工程師和網(wǎng)絡(luò)管理員等崗位工作。本課程以企業(yè)需求為導(dǎo)向,通過與華為建立密切合作關(guān)系,將企業(yè)最 新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程經(jīng)驗(yàn)和教育資源融入到教學(xué)體系中,確保學(xué)生學(xué)習(xí)到最 先進(jìn)和實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。學(xué)完本課程后,學(xué)生可以參加網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維1+X認(rèn)證考試,為將來走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

證書簡介
證書簡介
1+X證書制度解析

教育部等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點(diǎn)方案》,部署啟動“學(xué)歷證書 +若干職業(yè)技能等級證書”(簡稱1+X證書)制度試點(diǎn)工作。“1”是學(xué)歷證書,是指學(xué)習(xí)者在學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)實(shí)施學(xué)歷教育的學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)中完成了學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)一定教育階段學(xué)習(xí)任務(wù)后獲得的文憑;“X”為若干職業(yè)技能等級證書?!?+X證書制度”,就是學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí),取得多類職業(yè)技能等級證書?!?+X 證書制度”是國家職業(yè)教育制度建設(shè)的一項(xiàng)基本制度,也是構(gòu)建中國特色職教發(fā)展模式的一項(xiàng)重大制度創(chuàng)新。

課程內(nèi)容
初級實(shí)訓(xùn)課程
01

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通用操作安全

1.安全處理知識

2.電氣安全操作規(guī)范

3.電池安全操作規(guī)范

4.輻射安全操作

02

布線工程

1各種網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜安裝

2.通信線纜識別與制作

3.常用工具與儀器的使用

中國IT職業(yè)教育領(lǐng) 先品牌

4.工程文檔整理與輸出

03

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件與安裝

1.安裝路由器

2安裝交換機(jī)

3.安裝AC與AP

4.安裝防火墻

5.安裝服務(wù)

04

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識

1 CU使用方法與技巧

2.多種方式登錄管理設(shè)備

3.配置設(shè)備環(huán)境

4.管理設(shè)備的配置文件

5.配置IP地址

6.配置PORT-VLAN

7.配置靜態(tài)路由

8.配置遠(yuǎn)程登錄

中級培訓(xùn)課程
01

TCP/IP基礎(chǔ)

1. IP子網(wǎng)劃分

2. ICMP與連通性測試

02

交換技術(shù)

1.交換機(jī)的基本設(shè)置

2.配置VLAN

3.配置STP

4.配置RSTP

03

路由技術(shù)

與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

04

網(wǎng)絡(luò)可靠性

1,配置靜態(tài)路由

2.配置默認(rèn)路由

3.配置靜態(tài)路由匯總

4.配置浮動靜態(tài)路由及負(fù)載均衡

5.配置單區(qū)域OSPF

6.配置單臂路由

7.配置三層交換機(jī)VLAN間路由

05

廣域網(wǎng)技術(shù)一

1. PPP的基本配置

2.配置PAP認(rèn)證

3.配置CHAP認(rèn)證

4.配置PPPoE

06

廣域網(wǎng)技術(shù)二

1.配置基本ACL

2.配置高級ACL

3.配置靜態(tài)NAT

4.配置動態(tài)NAT

5.配置NAPT

6.配置EasyIP

7.配置AAA認(rèn)證服務(wù)器

07

IPv6基礎(chǔ)

1. IPv6的基本配置

2.配置IPv6靜志路由

3.配置IPv6默認(rèn)路由

4.配置IPv6匯總路由

08

WLAN技術(shù)

1. FAT AP的基礎(chǔ)配置

2. WLAN的安全配置

09

網(wǎng)絡(luò)管理

1.配置SNMPvI簡單應(yīng)用

2.配置SNMPv3簡單應(yīng)用


考核標(biāo)準(zhǔn)
課程分為:初級與中級
初級
1、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,針對項(xiàng)目內(nèi)容會對學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目考核答辯。

2、結(jié)合整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)的情況、教師評分、技術(shù)評分等綜合評定。得出學(xué)員的實(shí)訓(xùn)成績, 匯總成實(shí)訓(xùn)成績報(bào)告。 3、考核成績得分:平時(shí)變現(xiàn)成績40%+項(xiàng)目成績60%違紀(jì)扣分+獎勵加分。

4、小組成績:團(tuán)隊(duì)成績20%+個(gè)人成績80%。

5、作息時(shí)間

中級
本課程采用形成性考核方式,注重學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識和技能的測試,各部分考核比重如下:

1、課堂學(xué)習(xí)占50%( 包括平時(shí)成績,階段性測試成績,課程設(shè)計(jì)成績 ),其中出勤、平時(shí)課堂表現(xiàn)15%

2、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目15%

3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論測試20% 、實(shí)操考試占50%,主要考核學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合運(yùn)用能力;鼓勵學(xué)生參加1+X認(rèn)證考試,通過考試總分可以加15分。

學(xué)校簡介
千鋒

北京千鋒互聯(lián)科技有限公司(下面簡稱“千鋒教育”),成立于2011年1月,立足于職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,公司現(xiàn)有教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊。教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)分為大學(xué)生技能培訓(xùn)和職后技能培訓(xùn);高校服務(wù)業(yè)務(wù)主要提供校企合作全解決方案與定制服務(wù);企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)主要為企業(yè)提供專業(yè)化綜合服務(wù)。公司總部位于北京,目前已在18個(gè)城市成立分公司,現(xiàn)有教研講師團(tuán)隊(duì)300余人。公司目前已與國內(nèi)20000余家IT相關(guān)企業(yè)建立人才輸送合作關(guān)系,每年培養(yǎng)泛IT人才近2萬人,十年間累計(jì)培養(yǎng)超10余萬泛IT人才,累計(jì)向互聯(lián)網(wǎng)輸出學(xué)科視頻880余套,累積播放量超9700萬余次。每年有數(shù)百萬名學(xué)員接受千鋒組織的技術(shù)研討會、技術(shù)培訓(xùn)課、網(wǎng)絡(luò)公開課及學(xué)科視頻等服務(wù)。

關(guān)于千鋒文化
01>
成為一個(gè)有情懷、有良心、有品質(zhì)的一 流教育機(jī)構(gòu)
學(xué)校愿景
02>
幫助更多迷茫的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想
學(xué)校使命
03>
初心至善,匠心育人
學(xué)校價(jià)值觀
04>
草根精神:
堅(jiān)韌 務(wù)實(shí) 謙遜 節(jié)儉
創(chuàng)業(yè)精神:
拼搏 開拓 思危 創(chuàng)新
協(xié)同精神:
信任 互助 寬容 感恩
奉獻(xiàn)精神:
敬業(yè) 分享 真誠 關(guān)愛
學(xué)校精神
05>
拼搏到無能為力,堅(jiān)持到感動自己
學(xué)院校訓(xùn)
06>
一群草根奉獻(xiàn)著自己的青春年華,為創(chuàng)造一個(gè)有真正社會價(jià)值的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)“千鋒教育”而奮力拼搏!幾十年后,當(dāng)每一位千鋒人回憶在千鋒這段歷程,相信內(nèi)心深處是欣慰的。因?yàn)槲覀儧]有虛度年華,我們一起努力拼搏做了一件非常有意義的事情:幫助更多迷茫的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想!
千鋒人獨(dú)白
教學(xué)品質(zhì)
一地學(xué)習(xí),全國就業(yè)
學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校榮譽(yù)榮譽(yù)

關(guān)于我們
瀏覽數(shù)
1034
課程數(shù)
9
校區(qū)數(shù)
1
武漢千鋒IT培訓(xùn)學(xué)院,立足于職業(yè)教育領(lǐng)域,全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式以及全國一體化就業(yè)**服務(wù),致力于打造職業(yè)教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺,為企業(yè)提供全方位綜合人才服務(wù)。[詳情]

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