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鄭州電子商務專業(yè)中專培訓班

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鄭州電子商務專業(yè)中專培訓班,本專業(yè)培養(yǎng)具備電子商務技術、管理等方面的知識與技能、能從事電子商務運營管理的專門人才,主要學習電子商務、商品拍攝、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店運營等課程內容。

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課程詳情
鄭州電子商務專業(yè)中專培訓班
電子商務專業(yè)中專培訓班
課程介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子商務技術、管理等方面的知識與技能、能從事電子商務運營管理的專門人才,主要學習電子商務、商品拍攝、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店運營等課程內容。

專業(yè)介紹
電子商務,是以信息網(wǎng)絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化。通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。是利用微電腦技術和網(wǎng)絡通訊技術進行的商務活動。
行業(yè)前景
行業(yè)前景
近年來,隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發(fā)展,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年1 00%的速度遞增,從社會調查實踐來看,我國電子商務正進入加速成長階段,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才能適應電子商務不斷發(fā)展的需要。絕大多數(shù)企業(yè)已陸續(xù)步入電子商務行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡經(jīng)濟結合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。3G的蓬勃發(fā)展促使全網(wǎng)全程的電子商務V5時代成型,電子商務已經(jīng)受到國家高層的重視,并提升到國家戰(zhàn)略層面。所以,可以確定的說,電子商務在未來10-20年里必將日益繁榮,不斷壯大發(fā)展,前景一片藍海十分廣闊。
就業(yè)前景
就業(yè)前景
可從事網(wǎng)站內容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡客服、電子商務項目運營、呼叫中心從事電話營銷等方面的工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備電子商務技術、管理等方面的知識與技能、能從事電子商務運營管理的專門人才。
課程說明
課程內容
主要課程有電子商務、商品拍攝、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店運營等。
就業(yè)方向
網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)站美工、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)店運營等崗位。
教學情景
學習情景
課堂情景
上課情景
教學師資(部分)
專職教師172人,專職教師中,具備碩士及以上學歷者占60%;
特聘教授82名,特聘教授中,包含眾多985和211高校的知名教授學者;
高級講師47名,具有良好的教書育人和學生德育工作業(yè)績,教學經(jīng)驗豐富;
學管老師156名,學管老師由一批專業(yè)負責且學生管理經(jīng)驗豐富的老師組成。

教學師資

教學優(yōu)勢
良好的學習氛圍和
硬件設施

進入中專高中升學班的所有學生的目標是升入大學,所以學生們都在努力學習,班級有良好的學習氛圍。與此同時,好的硬件環(huán)境是學生們努力學習的必要**,我校提供良好的教學、食宿、閱讀、運動等硬件設施,可以確保學生們?yōu)榱松肜硐氪髮W而安心學習,不再沾染很多中職學生貪玩不愛學習的壞習慣。

所以,有了這兩方面做基礎,學生們想不考入理想大學都難。

專業(yè)的名師授課和
精準押題
綜合高中升學班的學生,根據(jù)孩子基礎情況進入到普高班與藝術班的學習培訓,通過專業(yè)學科名師授課輔導,老師經(jīng)過多年教學經(jīng)驗,總結部分考題為學生在校期間學習的教材和練習題原題,但凡學生用點心就能百分百進入公辦大?;虮究茖W習。在中專高中班的三年,學生不但也可以學習專業(yè)課,還學習文化課,三年后,全部進行升學安排,更有機會直接就業(yè),確保學生一站式圓夢大學,實現(xiàn)精彩人生。
嚴格的教學監(jiān)督和
教務管理
進入中職學校的90%以上的學生基本都是不學習的,即使有少數(shù)學生學習,準備參加大學升學考試,平時也沒有老師嚴格的監(jiān)督和管理,所在的班級也沒有學習氛圍。如果一個學生沒有堅強的毅力堅持下來,可以想到大學升學考試時很難競爭過我們五年一貫制本科預科的學生。而我校高中升學班平時實行嚴格的教學監(jiān)督和教務管理,有早晚自習并有老師監(jiān)督指導學習,**了學習的效果。
科學的課程設置和
師資團隊
很多家長擔心孩子初中學習成績差,通過升學班的學習怎么能通過升學考試?其實,升學班的學生自入學開始,不但要全天候學習語、數(shù)、外等高考文化課程,還需要學習專業(yè)課程,也就是文化課和專業(yè)課同步教學,課程設置與升學考試相互銜接。此外,一批經(jīng)驗豐富且參加過往年大學升學命題的老師承擔教學任務,使學生們通過大學升學考試自然不再話下。
報名方式

通過我校招生人員報名;直接到學校招生辦公室報名;通過學校網(wǎng)址報名 。

入學須知

新生入學須攜帶以下物品:

身份證原件及三份復印件、父母或監(jiān)護人身份證復印件1份、戶口本復印件(含戶口本首頁、戶主頁和學生本人頁)三份。

應自備被褥(床:90X200cm)、日常生活用品及近期生活費。

關于學校
河南工商培訓學院
河南工商培訓學院

河南工商培訓學院成立于1978年9月,是經(jīng)河南省人民政府批準設立的,隸屬于河南省市場監(jiān)督管理局的省屬唯--所公辦全日制中專學校,是教育部首批命名的"重點中專",是河南省高水平專業(yè)群建設單位。
學校教學條件完善,教學設施完備。學校占地60余畝,建筑面積3.5萬平方米,館藏圖書25萬冊。擁有微機房、多媒體教室、直播教室、演播大廳等現(xiàn)代化教學平臺,學校學科齊全,特色明顯,文、理、工兼?zhèn)?,大、中專兼俱,職業(yè)教育與干部培訓兼顧。

食宿管理
食宿管理
上課、食宿一體化,全封閉,宿舍6-8人間,公用衛(wèi)生間、空調、熱水器;宿舍有生活宿管老師全天候管理和執(zhí)勤;食堂為學校獨立食堂,一日三餐豐富營養(yǎng)、干凈衛(wèi)生不重樣。
學校優(yōu)勢

空間大;**好;
學校優(yōu);

積累早;收獲多;
薪資高;

機遇多;人脈廣

起點高;氛圍棒

學校環(huán)境
學校門口
食堂環(huán)境
宿舍儲物柜
學生宿舍
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河南工商培訓學院成立于1978年9月,是經(jīng)河南省人民政府批準設立的,隸屬于河南省市場監(jiān)督管理局的省屬唯--所公辦全日制中專學校,是教育部首批命名的"重點中專",是河南省高水平專業(yè)群建設單位。[詳情]

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