兒童早期教育是一門科學(xué)，有其系統(tǒng)的理論、規(guī)律和方法，正確的教育和訓(xùn)練可以促進兒童智力最 大限度地開發(fā)。課程根據(jù)兒童神經(jīng)心理發(fā)育的規(guī)律和兒童早期教育的基本原理，按照兒童神經(jīng)心理發(fā)育的五個功能區(qū):即大運動、精細(xì)動作、語言能力、認(rèn)知能力、社會適應(yīng)能力的發(fā)育要求，采取由易到難、適當(dāng)超前的方式啟發(fā)幼兒使他們有能力解決困難，適應(yīng)新的環(huán)境，達到自我構(gòu)建和心智發(fā)展的目的。

人與人之間， 大腦先天條件差別很小， 每一個發(fā)育正常的嬰兒都具有像愛因斯坦、莎士比亞、莫扎特那樣的天才潛能。每一一個寶寶生下來都是天才，人后天智力的差異是環(huán)境與教育的結(jié)果，這已被無數(shù)事實所證明。兒童智力開發(fā)的奠基機會一生只有一次，即0~3歲腦發(fā)育的起步階段，是智力發(fā)育最快速階段。

這一年齡段，將完成大腦50%的智力發(fā)展(科學(xué)研究以17歲時的智力作為100 %，0~3歲完成50%，4~8歲 仍快速發(fā)育，完成智力發(fā)展的30%，其余20%將在8~17歲繼續(xù)完成)，這是兒童腦發(fā)育的黃金時期。

0~ 3歲將完成腦網(wǎng)絡(luò)50%的發(fā)育，網(wǎng)絡(luò)格局、通路的優(yōu)劣取決于嬰兒從出生后所在的環(huán)境。這里的環(huán)境一詞包含有豐富的內(nèi)容:營養(yǎng)、科學(xué)的刺激、情感反饋等。如果在0~3歲年齡段里，給予嬰幼兒豐富多彩的環(huán)境刺激，嬰幼兒的智力將得到充分的發(fā)揮，大腦得到優(yōu)化發(fā)育，構(gòu)建成優(yōu)質(zhì)的神經(jīng)回路，對嬰幼兒今后的發(fā)展有積極的后效和良好的影響。

武漢市友緣家政職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，是武漢友緣集團旗下品牌單位，是2009年經(jīng)國家人社部門批準(zhǔn)成立的一家以家庭服務(wù)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)為核心的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，也是武漢人社局指定培訓(xùn)定點機構(gòu)。學(xué)校目前共有蔡甸和漢口（青年路培訓(xùn)基地）兩個校區(qū)，開設(shè)有包含育嬰師、月嫂、保育員、催乳師、小兒推拿保健師、健康管理師、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、保健按摩師、家政服務(wù)員、養(yǎng)老護理員、護工、家庭教育、保育師、家電清洗師、家政管家、家政職業(yè)經(jīng)理人、家庭收納師、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社會工作者等近30門專業(yè)實用培訓(xùn)課程。學(xué)校成立以來，已累計培訓(xùn)社會求職人員超過3萬人，輸送再就業(yè)人數(shù)達十余萬人次。

武漢友緣漢口培訓(xùn)基地，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、交通便利、硬件設(shè)施完善，師資力量雄厚，聘請國內(nèi)一 流專家團隊授課，教學(xué)質(zhì)量過硬，課程精細(xì)系統(tǒng)，就業(yè)前景好。學(xué)校教學(xué)面積近2000平米，設(shè)置了多間教室和1個可容納200多人的多功能廳，以及辦公室、教學(xué)部、學(xué)員部、安置中心、招生部、資料室、學(xué)員書吧、培訓(xùn)室等諸多配置，堪稱省內(nèi)為數(shù)不多具有一 流環(huán)境、一 流設(shè)施、一 流師資等特點的家政職業(yè)培訓(xùn)基地。

友緣職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，堅持以人為本的教育思想，重視學(xué)員個性發(fā)展，全面提高學(xué)院的素質(zhì)，不僅使廣大求職人員走上了就業(yè)之路，還為許多企業(yè)在求才，用人方面提供專業(yè)服務(wù)和全套解決方案。學(xué)校以“德才兼?zhèn)?、知行合一、?jīng)緯天下”為校訓(xùn)，“推動行業(yè)，成就精英，實現(xiàn)夢想”為使命，秉承“敬天愛仁、誠信善勇、追求卓越、傳播快樂”為價值觀，致力于“成為全球服務(wù)業(yè)培養(yǎng)精英人才的搖籃”！