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上海蒙氏早教培訓班

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課程特色:

上海蒙氏早教培訓班,以兒童為中心,反對以成人為本位的教學觀念,視兒童為獨立的個體。不教的教育,反對以老師為中心的填鴨式教學,主張由日常訓練著手,配合良好的學習環(huán)境,豐富教具讓兒童自發(fā)性的主動學習,自己建構(gòu)完善的人格。

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上海蒙氏早教培訓班
早教師

早教師,也可稱為早期教育指導(dǎo)師,是從事0—6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學的教師,不屬于知識教育;與幼師不同,早教師不僅教育孩子,更主要的是教育家長,尤其是母親。早教師可分為育嬰師、親子教師、感統(tǒng)教師、蒙氏教師、奧爾夫音樂教師、入戶早教師等。作為一種專業(yè)教育,早期教育涉及到嬰幼兒生理學、心理學、教育學、營養(yǎng)學、腦科學,還涉及到女性心理學、思維科學、行學科學、學習科學、家庭教育學等學科,這不是普通家長所能了解和掌握的。因此,早教師專業(yè)性相當強。

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行業(yè)前景
收入高早教師在中國作為一個新興職位,其收入處于較高水平。在中國一個雙語早教中心給早教師的月收入超過7000元。
早教還是一個新興的領(lǐng)域。因此你會有更好的個人發(fā)展空間。換而言之,你不用顧慮上面有很多人壓制你,不用擔心論資排輩。只要你有能力,可以有更快的晉升速度。很多畢業(yè)幾年的老師,已經(jīng)坐上早教中心中高層管理職位,甚至成為合伙人或老板,這是其他教師崗位不可想象的。
越老越吃香早教是個經(jīng)驗積累行業(yè),這不是一個吃青春飯的職位,隨著年齡的增長,你的閱歷會更豐富,教學也會更得心應(yīng)手
課程簡介
蒙氏早教

蒙臺梭利教育源于意大利,經(jīng)歷100多年的歷史洗禮。其教育理念被世界各地接受和傳承。如今,蒙氏早教獲得越來在中國的如雨后春筍般的崛起。蒙氏造價尊重孩子的成長敏感期,如行動敏感期、語言敏感期、秩序敏感期等等為孩子提供符合他們身心的教育,從而使孩子的生理、心理,智力得到全面關(guān)照和發(fā)展。

教學特點
1、以兒童為中心,反對以成人為本位的教學觀念,視兒童為獨立的個體。
2、不教的教育,反對以老師為中心的填鴨式教學,主張由日常訓練著手,配合良好的學習環(huán)境,豐富教具讓兒童自發(fā)性的主動學習,自己建構(gòu)完善的人格。
3、把握兒童的敏感期,主張0―6歲會出現(xiàn)特定的喜好傾向,若順著敏感期學習,可得到大的效果。
4、教師扮演協(xié)助者的角色。給孩子提供適時適性的協(xié)助與指導(dǎo)。
5、完全人格的培養(yǎng)。
6、尊重孩子的成長步調(diào)。
7、豐富的教材與教具。孩子在自我重復(fù)操作練習中建構(gòu)完善的人格。
8、爆發(fā)的教學效果。,在某一時間內(nèi)以爆發(fā)力量彰顯孩子內(nèi)在心智的成長。如:砂數(shù)字板,平時在操作時,通過觸摸、描畫,培養(yǎng)幼兒手部能力的控制能力,為書寫數(shù)字做準備。
學校簡介
上海同濟華康職業(yè)教育

上海同濟華康職業(yè)培訓學校(簡稱同濟華康)是一所具有高校背景的民辦非企業(yè)培訓機構(gòu)。同濟華康依托同濟大學,經(jīng)上海市人力資源和社會**局核準,于2003年12月成立,教育團隊由同濟大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、上海外國語大學等高校教授、博士、碩士組成,主要開展人力資源和社會**系統(tǒng)、規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)的行業(yè)培訓、國際交流與合作。

學校優(yōu)勢
十幾年來,同濟華康充分發(fā)揮上海高校的資源優(yōu)勢,秉承“誠信、守德、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的辦學宗旨,堅持“特色化辦學、精細化教育、針對性輔導(dǎo)”的辦學方針,為社會培養(yǎng)了一大批創(chuàng)業(yè)人才、有用之才,深得社會認可、業(yè)內(nèi)點贊,并多次受到上級主管部門的嘉獎。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學
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十幾年來,同濟華康充分發(fā)揮上海高校的資源優(yōu)勢,秉承“誠信、守德、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的辦學宗旨,堅持“特色化辦學、精細化教育、針對性輔導(dǎo)”的辦學方針,為社會培養(yǎng)了一大批創(chuàng)業(yè)人才、有用之才。[詳情]

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