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上海供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班

198人感興趣

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上課時段：詳見內(nèi)容

課程特色：

上海供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，了解采購與供應(yīng)鏈前沿的發(fā)展趨勢和發(fā)展現(xiàn)狀學(xué)會并運(yùn)用，供應(yīng)商關(guān)系管理兩大策略，懂得并掌握，供應(yīng)商選擇與認(rèn)可,評估與開發(fā)的流程和方法明確供應(yīng)商質(zhì)量管理和交期管理的要點(diǎn)。

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400-660-3310

課程詳情

課程簡介

您的企業(yè)通常有50%到85%的成本是支付給供應(yīng)商的，除此之外，供應(yīng)商所提供的品質(zhì)、交期及服務(wù)，無不直接影響您企業(yè)的競爭力。

茫茫大海,供應(yīng)商從哪里尋找？

供應(yīng)市場魚龍混雜,良莠不齊,企業(yè)該如何抉擇？

找到合適的供應(yīng)商后如何管理？

如何評估,如何與供應(yīng)商建立雙贏關(guān)系？

供應(yīng)商周期太長？

供應(yīng)商交貨不準(zhǔn)時；供應(yīng)商質(zhì)量不穩(wěn)定；供應(yīng)商包裝不規(guī)范；強(qiáng)勢供應(yīng)商一家獨(dú)大；供應(yīng)商分散……

等一系列常態(tài)問題蜂擁來襲,企業(yè)將如何破解和應(yīng)對.

——我們獨(dú) 家研發(fā)的課程為您解決以上所有難題，幫您擴(kuò)展采購與供應(yīng)鏈管理視野，獲得更多實(shí)戰(zhàn)技巧，提升企業(yè)采購管理，在互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)云變化的時代，堅(jiān)如磐石，應(yīng)對自如。

培訓(xùn)目標(biāo)

了解采購與供應(yīng)鏈前沿的發(fā)展趨勢和發(fā)展現(xiàn)狀學(xué)會并運(yùn)用，供應(yīng)商關(guān)系管理兩大策略

懂得并掌握，供應(yīng)商選擇與認(rèn)可,評估與開發(fā)的流程和方法明確供應(yīng)商質(zhì)量管理和交期管理的要點(diǎn)

掌握供應(yīng)商成本控制和降低的方法

課程設(shè)置

培訓(xùn)方式

面授課公開課、面授企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課，滿15人即開班，培訓(xùn)時長3天18小時

培訓(xùn)對象

采購部門，銷售部門，計(jì)劃部門，定單管理部門，供應(yīng)商質(zhì)量管理部門，工程部門，SQE 及其它相關(guān)部門人員和相關(guān)管理人員，以及相關(guān)人員

課程內(nèi)容

為何要做供應(yīng)商管理——采購與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆

主題一：傳統(tǒng)采購與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型

1. 采購與供應(yīng)鏈流程解讀（SCOR 模型）

2. 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與優(yōu)化供應(yīng)鏈的區(qū)別

3. 傳統(tǒng)采購與策略采購的對比

4. 供應(yīng)鏈上下游的協(xié)調(diào)以及供應(yīng)鏈內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)

5. 目前國內(nèi)供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀，供應(yīng)鏈相關(guān)專業(yè)和證書的情況

怎么做——供應(yīng)商開發(fā),評估,選擇與管理

主題一：供應(yīng)商關(guān)系管理的解讀
1. 供應(yīng)商管理中必須了解的六大范疇

2. 管好供應(yīng)商不得不做的四件事
主題二：供應(yīng)商分類和分層管理辦法
1. 供應(yīng)商的四象限分類辦法

2. 強(qiáng)勢供應(yīng)商八大管理辦法

3. 采購產(chǎn)品的四分法

4. 哪些原材料適合招標(biāo)競價(jià)
主題三：供應(yīng)商的尋源
1. 供應(yīng)商管理中的加減乘除

2. 供應(yīng)源搜尋的流程和辦法

3. 潛在供應(yīng)源的識別途徑
主題四：供應(yīng)商的開發(fā)與管理流程
1. 供應(yīng)商的準(zhǔn)入機(jī)制的建立

2. 供應(yīng)需求與情報(bào)的調(diào)研

3. 供應(yīng)商開發(fā)四步走

4. 書面調(diào)查 12 項(xiàng)

5. 現(xiàn)場評審 3 步曲

（審核規(guī)劃，自評，他評，內(nèi)部評估，首次會議，閉門會議，審核報(bào)告）

6. 現(xiàn)場審核必看四處

7. 看什么，如何看

8. 評審后的整改與評級

9. 產(chǎn)品認(rèn)證五大項(xiàng)

10. 試產(chǎn)和 PPAP 認(rèn)證

11. 供應(yīng)商輔導(dǎo)和培養(yǎng)

12. 關(guān)系維護(hù)與改進(jìn)
主題五：供應(yīng)商選擇與認(rèn)可兩大常用方法
1. 加權(quán)平均法

2. 供應(yīng)商選擇的主要元素的確定

3. 供應(yīng)商稽核小組團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建（評審人員基本要求）

4. 團(tuán)隊(duì)的分工和協(xié)作模擬（認(rèn)證的重點(diǎn)以及分工）

5. 供應(yīng)商選擇模板的建立

6. 橫量指標(biāo)的量化細(xì)則

7. 供應(yīng)商開發(fā)認(rèn)可十步走流程圖
主題六:供應(yīng)商激勵與績效評價(jià)
1. 供應(yīng)商績效考評細(xì)則與權(quán)重解讀(質(zhì)量與交貨,價(jià)格與支持)

2. 供應(yīng)商績效考核框架(服務(wù),管理體系, 價(jià)格,交貨,品質(zhì)…)

3. 供應(yīng)商精神激勵

4. 供應(yīng)商物質(zhì)激勵
主題七：供應(yīng)商交期管理
1. PRD 與 CRD 的意義

2. 追蹤交貨期的方法和要領(lǐng)

3. PMC 中投入期與產(chǎn)出期，投入量與產(chǎn)出量的關(guān)系

4. 采購中 L/T 的運(yùn)用

怎么做——供應(yīng)商聯(lián)合成本降低與控制

主題一：采購成本分析與控制

1. 降低采購總成本的責(zé)權(quán)解讀

2. 練習(xí)：結(jié)合實(shí)際工作案例做價(jià)格分析

3. 采購總成本的控制方法

4. 降本具體策略案例展示

5. 采購成本管理工具
主題二：供應(yīng)商成本管理
1. 關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)注意的要點(diǎn)(流動比率,速動比率,資產(chǎn)回報(bào)率,進(jìn)利潤率…)

2. 年度 cost down 的合理設(shè)置與瓶頸

3. 鑒別供應(yīng)商產(chǎn)品的定價(jià)原則

4. 邊際成本定價(jià)法與目標(biāo)收益定價(jià)法的實(shí)際運(yùn)用

5. 采購降成常用辦法（聯(lián)合采購，集中采購，全球化采購，第三方采采購, 附加值采購…）

6. 聯(lián)合將本方法(標(biāo)準(zhǔn)化,通用化,模塊化,信息化,VA,VE,EPI,ESI )

7. 透過談判來降價(jià)的運(yùn)用(籌碼制勝,以退為進(jìn))
主題三：從生產(chǎn)中尋找降低成本的方法
1. 系統(tǒng)流程法---4M10 問法（頭腦風(fēng)暴）

2. 原因分解法---魚骨圖浪費(fèi)分解（練習(xí)）

3. ECRS 法取消，合并，重排，簡化法

4. 木桶理論法

總結(jié)回顧：回顧總結(jié)，模擬練習(xí)，畢業(yè)典禮

名師介紹

陳老師

國內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)采購供應(yīng)鏈培訓(xùn)咨詢專家

采購供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與咨詢專家

滬上多家機(jī)構(gòu)采購與供應(yīng)鏈公開課簽約講師

陳小之老師曾就職于Bosch、ASE、HP等全球500強(qiáng)IT、通訊、電子、汽車零配件行業(yè)公司中高層管理職位，歷任采購經(jīng)理、全球供應(yīng)總監(jiān)，亞太地區(qū)高級運(yùn)營總監(jiān)等職務(wù)，擁有15+年采購與供應(yīng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)人數(shù)超過40000+人次，走進(jìn)成百上千家民營，國企，外企咨詢和培訓(xùn)，從采購供應(yīng)鏈基礎(chǔ)操作到全球采購供應(yīng)鏈管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，造就了理論與務(wù)實(shí)并重的培訓(xùn)風(fēng)格。

學(xué)校簡介

上海榮冶培訓(xùn)學(xué)校以“為學(xué)員搭建進(jìn)步的階梯，讓知識和能力觸手可及”為使命，致力成為學(xué)員終身學(xué)習(xí)伙伴。

學(xué)校坐落于上海第二工業(yè)大學(xué)智慧七立方科技園區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通方便。學(xué)校依托上海市技師協(xié)會、上海市供水行業(yè)協(xié)會、部分高等院校、中國寶武集團(tuán)人才開發(fā)院等優(yōu)質(zhì)資源，擁有素質(zhì)優(yōu)良、經(jīng)驗(yàn)豐富的專兼職老師、資深專家36名。

學(xué)校秉持“學(xué)無止境，自強(qiáng)不息”的價(jià)值觀，并以“專業(yè)，信賴，陪伴，賦能”的服務(wù)理念，努力打造以培訓(xùn)、工作坊、輕咨詢一體化服務(wù)平臺，向社會提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，助力社會事業(yè)發(fā)展。

學(xué)校環(huán)境