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南京大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師培訓課程

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課程特色:

本課程主要學習課程有大數(shù)據(jù)基礎、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀、群組討論、Linux基礎、虛擬機-Centos安裝、Zookeeper熟悉和用途綜述等等課程,課程由經(jīng)驗導師講授。

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課程詳情
課程簡介
課程簡介

本課程主要學習課程有大數(shù)據(jù)基礎、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀、群組討論、Linux基礎、虛擬機-Centos安裝、Zookeeper熟悉和用途綜述等等課程,課程由經(jīng)驗導師講授。

行業(yè)前景
行業(yè)前景
首先,隨著當前工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,云計算、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)會逐漸實現(xiàn)落地應用,這個過程會釋放出大量開發(fā)人才的需求,其中大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位的人才需求潛力就比較大,這一點在近兩年的人才招聘上就已經(jīng)有了比較明顯的體現(xiàn),有不少大數(shù)據(jù)方向的研究生都會選擇大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位。
行業(yè)詳情
大數(shù)據(jù)分析
大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師要負責數(shù)據(jù)倉庫建設、ETL開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)指標統(tǒng)計、大數(shù)據(jù)實時計算平臺及業(yè)務開發(fā)、平臺建設及維護等工作內(nèi)容。熟練掌握數(shù)據(jù)倉庫、hadoop生態(tài)體系、計算及二次開發(fā)、大數(shù)據(jù)平臺工具的開發(fā):開發(fā)平臺、調(diào)度系統(tǒng)、元數(shù)據(jù)平臺等工具。
課程內(nèi)容

基礎

【課程體系】

大數(shù)據(jù)基礎

1.什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)概念;

2.大數(shù)據(jù)主要分類類型;

3.大數(shù)據(jù)和普通數(shù)據(jù)的區(qū)別;

大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀

1.現(xiàn)有企業(yè)應用場景;

2.大數(shù)據(jù)生態(tài)圈介紹;

群組討論

1."自我定義的大數(shù)據(jù)"-群組討論;

2.學員技能摸底,情況歸檔;

Linux基礎

Linux基本命令解析

1.熟悉Linux歷史背景;

2.了解Linux基本命令;

虛擬機-Centos安裝

1.安裝虛擬機;

2.安裝Mvn,Jdk等工具

Zookeeper

Zookeeper熟悉和用途綜述

1.Zookeeper介紹

2.Zookeeper基礎知識

3.體系結(jié)構(gòu)

4.數(shù)據(jù)模型

Zookeeper環(huán)境搭建

1.集群搭建和測試

2.命令行客戶端操作

3.Stat

入門

Zookeeper開發(fā)

1.Watches、Node詳解

2.API介紹

3.Java Client開發(fā)

4.實戰(zhàn)內(nèi)容(現(xiàn)場實驗環(huán)節(jié))

Zookeeper集群搭建、 命令行Client操作

1.Zookeeper 節(jié)點類型與體系結(jié)構(gòu)

2.Zookeeper Watch

3.Zookeeper 與 HBase 的關(guān)系

4.Zookeeper 更新Server 實例實現(xiàn)

5.Zookeeper 分布式鎖

Hbase數(shù)據(jù)庫

Hbase熟悉和用途綜述

1.Hbase介紹

2.Hbase基礎知識

3.體系結(jié)構(gòu)

4.數(shù)據(jù)模型

Hbase環(huán)境搭建

1.集群搭建和測試

2.命令行客戶端操作

3.Stat

Hbase開發(fā)

1.Hbase增刪改查

2.Hbase的基礎get,scanner等命令

Hadoop

教學現(xiàn)場
授課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
教學師資
蘇老師
蘇老師 | 教學總監(jiān)

教學專長:

十多年軟件行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,精通J2EE開發(fā)、IOS平臺、Android平臺的移動應用App開發(fā)及整體架構(gòu)技術(shù),精通軟件架構(gòu)及 移動應用項目的管理及方案設計,精通移動應用后臺技術(shù)。

國際認證:

Oracle認證Java講師、Web前端開發(fā)講師。

個人履歷:

曾擔任南京普天通信集團主任工程師/系統(tǒng)設計師、文思創(chuàng)新移動軟件事業(yè)部研發(fā)主管/項目經(jīng)理/架構(gòu)師、江蘇蘇美達計算機 系統(tǒng)有限公司項目經(jīng)理。

陳老師
陳老師 | 大數(shù)據(jù)高級講師

教學專長:

精通JavaEE,Linux,大數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計;精通Oracle、DB2、informax等數(shù)據(jù)庫。精通CMMI質(zhì)量體系, TD-SCDMA協(xié)議,GSM協(xié)議,TCP/IP。熟悉測試理論知識和測試工具,擅長web類軟件測試,對測試管理流程有深刻的認識。

個人履歷:

畢業(yè)于南京工業(yè)大學,8年軟件測試軟件開發(fā)經(jīng)驗;獲國家“移動端圖像處理”發(fā)明專利。曾任中興通訊高級工程師,主導bssp項目,電信號碼百事通項目,以及商城大數(shù)據(jù)平臺搭建和研發(fā)。

張老師
張老師 | 大數(shù)據(jù)高級講師

教學專長:

十年J2EE項目開發(fā)經(jīng)驗,精通Java面向?qū)ο缶幊趟枷?,深刻理解MVC模式及Struts框架、精通Hibernate、Spring。

個人履歷:

參加過眾多大型企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)工作,具有很強的技術(shù)實力和豐富的開發(fā)經(jīng)驗。對Java企業(yè)級軟件開發(fā)平臺有深刻的理解。在軟件開發(fā)、測試、項目管理等領(lǐng)域都有多年豐富的實踐經(jīng)驗。

學校簡介
前臺

南京萬和創(chuàng)辦于1993 年,自創(chuàng)辦之日起我們就專注于信息服務和培訓領(lǐng)域。面向個人提供技能提升、認證和就業(yè)服務(2C);面向高校提供專業(yè)共建、實驗室建設、實習(實訓)服務(2B);面向企業(yè)提供員工內(nèi)訓、人才服務、項目外包和研發(fā)服務(2B)。涵蓋的技術(shù)領(lǐng)域包括網(wǎng)絡技術(shù)、開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息安全、虛擬化技術(shù)、云計算、人工智能及大數(shù)據(jù)應用等。客戶覆蓋政府、金融、電信、能源、制造、科研等眾多行業(yè),涉及軟件開發(fā)、IT 服務、培訓、咨詢等多個業(yè)務領(lǐng)域,獲得了廣泛的客戶認可!

南京萬和計算機培訓中心有限公司系南京萬和全資設立的教育機構(gòu),課程涉及就業(yè)課程(Java開發(fā)、UI設計、Web前端、軟件測試、Python人工智能、大數(shù)據(jù)等)、認證課程(Huawei、Cisco、Oracle、Redhat、VUE、PROMETRIC等)及 在線課程。其中認證課程,萬和既是原廠授權(quán)培訓中心同時也是其原廠授權(quán)考試中心,在“考培一體雙授權(quán)”的優(yōu)勢下,萬和學員的綜合通過率比其他同行機構(gòu)高!中心現(xiàn)擁有40多間專業(yè)實訓室,包括華為網(wǎng)絡實驗室、思科網(wǎng)絡實驗室、云計算實驗室、大數(shù)據(jù)實驗室、互聯(lián)網(wǎng)實驗室、Oracle 實驗室、國際認證考試中心等。

目前我們已和蘇皖多所高校在聯(lián)合培養(yǎng)、專業(yè)共建、實訓實習、華為ICT 學院、Oracle WDP 等方面展開合作。院?;锇榘|南大學、揚州大學、南京工程學院、金陵科技學院、曉莊師范學院、鹽城師范學院、宿遷學院、無錫職院、南信院、淮信院、常信院、金城學院、紫金學院、江蘇第二師范學院、浦江學院、三江學院、淮北師大、安徽科技學院、皖西學院、萬博職院等。

萬和IT教育擁有40多位專職資深講師和20多位課程研發(fā)專家,平均5年以上從業(yè)經(jīng)驗,人均授課超過6000課時,超過一半講師具備原廠技術(shù)認證和講師資格認證(雙證上崗)。學IT更多人選擇萬和,萬和IT教育,您身邊的IT培訓專家。

學校特色
萬和的使命
讓客戶享受IT知識更新的價值
目標
打造中國優(yōu)秀的IT教育品牌
價值觀
質(zhì)量 誠信 積極 合作 行動
教育理念
知識、技能、經(jīng)驗全面提升,增強競爭力,保持競爭優(yōu)勢,從容面對各種挑戰(zhàn)
機構(gòu)特點
專業(yè)化——因?qū)I(yè)而精彩
校區(qū)環(huán)境
外部環(huán)境
教室
宿舍
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724
課程數(shù)
7
校區(qū)數(shù)
3
南京萬和創(chuàng)辦于1993 年,自創(chuàng)辦之日起我們就專注于信息服務和培訓領(lǐng)域。面向個人提供技能提升、認證和就業(yè)服務(2C);面向高校提供專業(yè)共建、實驗室建設、實習(實訓)服務(2B)。[詳情]

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