1、根據(jù)小孩學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定個(gè)性化復(fù)習(xí)方案。通過輔前精準(zhǔn)測評(píng)，為每位學(xué)生量身定制復(fù)習(xí)方案：從薄弱知識(shí)點(diǎn)鞏固到知識(shí)運(yùn)用拓展，從解題技巧到解題思維模式，從課上知識(shí)點(diǎn)講解到課后作業(yè)落實(shí)是契合學(xué)生個(gè)人情況的。
2、小班化教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)效率顯著提高。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說，時(shí)間緊且任務(wù)重，課堂效率非常重要。機(jī)構(gòu)專為藝考生打造的一對(duì)一文化課輔導(dǎo)以及4-8人全托集訓(xùn)小班，能在短時(shí)間內(nèi)最 大化課堂效率。
3、面對(duì)復(fù)習(xí)困惑，學(xué)校老師是否能夠給出有用的建議:各科到底該怎么復(fù)習(xí)、遇到不熟練的知識(shí)點(diǎn)除了死記硬背、刷題，還有沒有更有效的方法、這些要求老師掌握更全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。
4、機(jī)構(gòu)不僅能幫助學(xué)生漲成績，更重要的是能幫助學(xué)生變更好。每位學(xué)生在課上和課后都有專門的老師管理，真正為藝考生著想的機(jī)構(gòu)，從來不怕被比較和質(zhì)疑。
招生對(duì)象
招生對(duì)象：高二高三及高三復(fù)讀學(xué)員
