創(chuàng)造青少年樂于表達(dá)的心理場，開啟觀察與分析的智慧之門以“興趣驅(qū)動(dòng)、直觀演示、生動(dòng)教授、引導(dǎo)鼓勵(lì)”為原理性教學(xué)方法,領(lǐng)略演說魅力，讓青少年敞開懷抱樂于發(fā)聲表達(dá);陶冶演說修養(yǎng)，讓青少年找到觀察的方法、分析的思路
創(chuàng)造青少年樂于表達(dá)的心理場，開啟觀察與分析的智慧之門以“興趣驅(qū)動(dòng)、直觀演示、生動(dòng)教授、引導(dǎo)鼓勵(lì)”為原理性教學(xué)方法,領(lǐng)略演說魅力，讓青少年敞開懷抱樂于發(fā)聲表達(dá);陶冶演說修養(yǎng)，讓青少年找到觀察的方法、分析的思路。
前進(jìn)是未來的方向演說是飛翔的翅膀
少年時(shí)期是青少年用演說構(gòu)建自我與社會(huì)、世界的聯(lián)系的高速成長期，演說是構(gòu)成他們開始釋放自我能量的顯性表征，是初建自我認(rèn)同社會(huì)認(rèn)同的重要渠道，是信息時(shí)代下價(jià)值的能力。
少年演說家全能養(yǎng)成課，通過四套課程八個(gè)階段螺旋.上升穩(wěn)步推進(jìn)的課程，幫助青少年在“學(xué)”與“習(xí)”的過程中形成“知”到“能”的轉(zhuǎn)換，進(jìn)而遷移運(yùn)用，掌握演說這一適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的必備能力。
有表現(xiàn)欲的孩子:自信開朗，向往舞臺、有展示自身的積極意念,有天賦的孩子
公開表達(dá)怯場的孩子:內(nèi)向、冷漠、社交心理恐懼，缺乏自信的孩子
有表達(dá)誤區(qū)的孩子:有表達(dá)基礎(chǔ)缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí)存在一些表達(dá)誤區(qū)的孩子
想提升能力的孩子:想保持優(yōu)秀、綜合提升能力的孩子
有面試、競選、競爭需求的孩子:有面試、班級競選、在班級起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用的孩子
彭新新
國家高級演講口才培訓(xùn)師
超級演說家江北校區(qū)院長
國家高級禮儀培訓(xùn)師
國家高級家庭教育指導(dǎo)師
曾擔(dān)任重慶電視臺科教頻道《美好生活》欄目訪談主持人
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
培訓(xùn)場次1000+、幫助全國上千名學(xué)員通過演講走上舞臺
專注于4-16歲青少年演講口才培訓(xùn)、大學(xué)生職前輔導(dǎo)、企業(yè)演講培訓(xùn)/比賽輔導(dǎo)等課程教學(xué)
李桂蓉
超級演說家江現(xiàn)任教師
長期從事各類幼兒臺主持活動(dòng)、幼兒演講比賽、幼兒節(jié)目編排等
專注于4-16歲青少年演講口才培訓(xùn)
曾多次指導(dǎo)孩子在市級及全國比賽中獲從事少兒語言表演教育，積累了豐富的少兒藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)和技巧，教學(xué)方式生動(dòng)、活潑，善于和孩子溝通，。曾多次指導(dǎo)孩子在大型比賽中取得優(yōu)異成績獎(jiǎng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過程中，注重課前準(zhǔn)備，課堂學(xué)生聽、說、讀、記的訓(xùn)練，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法，教與學(xué)效果好。
王雪瑤
超級演說家現(xiàn)任教師
普通話一級乙等 教師資格證
播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)
主修“新聞配音”、“廣播電視節(jié)目錄制”、“廣播電臺配音”、“節(jié)目主持”、“影視節(jié)目后期制作”畢業(yè)后在“洛陽電視臺”長期從事各類電視臺主持活動(dòng)、新聞播報(bào)、電視臺、企業(yè)各類幕后活動(dòng)策劃、企業(yè)前期宣傳視頻制作、晚會(huì)主持、各類大賽主持、節(jié)目編排等
專注于4-16歲青少年演講口才培訓(xùn)
曾多次指導(dǎo)孩子在市級及全國比賽中獲從事少兒語言表演教育，積累了豐富的少兒藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)和技巧，教學(xué)方式生動(dòng)、活潑，善于和孩子溝通，力求讓孩子在一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中感受語言表演帶來的樂趣，引導(dǎo)孩子大膽地表達(dá)出自己的情感，在增進(jìn)語言表達(dá)能力的同時(shí)更為孩子增添更多的自信。曾多次指導(dǎo)孩子在大型比賽中取得優(yōu)異成績獎(jiǎng)
超級演說家少年演說學(xué)院是基于中國原創(chuàng)新銳語言競技真人秀《超級演說家》、《我是演說家》、《演說家》系列節(jié)目的7年研究精華延展至少年演說培訓(xùn)領(lǐng)域的教育品牌。
演說家團(tuán)隊(duì)自2013年開啟華人演說領(lǐng)域的探索，并成功讓華人演說在全球范圍內(nèi)釋放語言的智慧與力量。歷時(shí)6年，這個(gè)佇立在華人演說領(lǐng)域金字塔的團(tuán)隊(duì)，在長期的實(shí)踐中形成并驗(yàn)證了一套成熟的訓(xùn)練體系。2018年超級演說家青少年學(xué)院成立，引進(jìn)德國、美國青少年演說學(xué)科理論，致力將掌握在全球塔尖圈層的語言能力一"演說"普及至每個(gè)青少年，提升他們的自信表達(dá)、思維邏輯、高效溝通、語言表現(xiàn)能力，讓每個(gè)孩子都能成為會(huì)表達(dá)的金子在未來閃閃發(fā)光。2019年6月演說家學(xué)院與中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院聯(lián)合成立研究院，專注于公眾表達(dá)的學(xué)術(shù)研究。為與時(shí)俱進(jìn)實(shí)現(xiàn)更科學(xué)化、系統(tǒng)化、效果化的演說教研供給提供學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，更好的幫助青少年演說賦能、思辨發(fā)展、自信成長！
