35人小班教學
細致的學習跟蹤,每堂課、每天、每月都會對學生的學習情況、教師的教學記錄、家長在學習中的監(jiān)督和配合情況進行全方位的跟蹤與評估,確保學生一步-個腳印,穩(wěn)定快速地提高學習成績。
1.個性化、定制化教學,多對一家長會,精準對癥
一科學的、針對性的學業(yè)分析報告;
一量身定做教學方案;
一專屬的多對一輔導計劃;
一獨特的學習習慣養(yǎng)成體系。
2.分層教學,立體精準教學。
根據高考分數(shù)和三次類高考考試分數(shù)分層教學,分科走班與分層走班并行,建立學生科學學習檔案(記錄整個學科學習過程,錯題展示,每個考點過關程度、問題解決措施等) ,立體精準教學。
3.常態(tài)化多對一教育教學系統(tǒng)給每個學生建立VIP群(群里有班主任、各門學科老師、生涯規(guī)劃老師、學校相關管理者),實施常態(tài)化多對一教育教學。
4.大數(shù)據智庫系統(tǒng)通過APP以及校方優(yōu)勢資源精準一對一輔導。
5.名校資源協(xié)同(共享教輔、試題、教研等)用方法,注解效率;用行動,助推夢想;用效果,詮釋責任。
6.完善的課堂教學德育激勵包括考點點評激勵、幽默風趣的教學語言激勵、作業(yè)點評激勵、聽課狀態(tài)點評激勵、知識運用激勵、簡短勵志激勵等。
7.系統(tǒng)復習大師點睛課,一擊命中,畫龍點睛。
8.生活導師激勵制度全方位寢室管理,堅持任課教師和班主任輪流值班制度,生活導師跟隨制度,師生同住。
細致的學習跟蹤,每堂課、每天、每月都會對學生的學習情況、教師的教學記錄、家長在學習中的監(jiān)督和配合情況進行全方位的跟蹤與評估,確保學生一步一個腳印,穩(wěn)定快速地提高學習成績。
教研管理
教研聚焦各章節(jié)知識在高考中的地位、分值、題型展示,針對學生存在的問題提供解決措施。
1.題型研究
選擇題的分類、填空題分類、主觀試題分類、每種題型的分類研究(難度、特點和解決方案)。
2.高考考點分類以及真題研究
研究近五年各省市高考真題,分類進行題型研究、考點研究、考點展示方式研究、高分答題研究、閱卷心理研究、學生答題行為研究(習慣、心理、思維方式、態(tài)度、知識結構、視野等),提供學生緩解高考緊張、避免粗心大意和提升高考分數(shù)的法寶。
聽課要求
1.跨班同學科互聽、跨學科互聽、跨學?;ヂ?聽復習課、聽評講課等等。
2.研習名師授課氣質神韻、語言傳達技巧、駕馭考點和考生的方式方法。
教學要求
備課要求電子版,提前一周報備審閱,每節(jié)課必須明確告知學生考點地位、分值、高考頻率、題型結構,重難點。
授課要求
1.精神狀態(tài)飽滿陽光。
2.語言風趣幽默。
3.授課環(huán)節(jié)完整(作業(yè)點評、復習課堂學習內容在高考中的地位以及
對學生的要求;課后總結作業(yè)布置、作業(yè)批改)
4.課堂德育體現(xiàn)(考點激勵、作業(yè)點評、聽課狀態(tài)點評、考點價值激勵點評、風趣幽默激勵、簡短勵志故事激勵等)。
作業(yè)布置和批改要求
作業(yè)布置:課堂內容作業(yè)布置符合高考題型、高考難度,明確告知學生完成作業(yè)時間(定量、定時、定標準)。
批改要求:批改必有精準點評和總結,以及一對一解決和規(guī)律性問題解決方案。
老師每周都要在VIP -對一家長群告訴家長本周學生本門學科學習態(tài)度,學習效果學習問題以及解決方案溝通。
王晶晶
中學語文精品教師,具有多年高考語文教學經驗。擅長講授語文閱讀技巧,培養(yǎng)寫作能力。善于與學生交流,提升考試信心。深受學生的喜愛及家長信任。
牟必林
中學數(shù)學精品教師,善于鉆研教材,準確把握高考題型。性格活潑,很容易和學生成為朋友。善于激發(fā)學生對數(shù)學的喜愛,引導學生困難問題簡單化。
曾德莉
中學英語精品教師,多屆高三教學經驗,熟悉考點考綱。持之以恒,孜孜以求,追求卓越,用真心、誠心、愛心對待每一位學生。
人生格言:有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
吳朝彥
中學數(shù)學精品教師,重慶大學畢業(yè),畢業(yè)以 來一直從事高中數(shù)學文化課培訓,有七年的 藝考生文化教學經驗。多次獲得優(yōu)秀教師稱 號,數(shù)學功底深厚,能夠快速的幫助學生提 高成績。
35人小班教學
立體德育,多元激勵(讓學子的學習感受充實而快樂)
自我認知
專業(yè)找對方向,就業(yè)入對行業(yè)。
考分賦能
確保錄取不滑檔,考分不浪費,考分要增值。
大學有道
志愿填報結束,參加大學生涯規(guī)劃培訓。(聆聽大師,親近資源,厚積薄發(fā))
權威資源共享
與市重點高中強強合作,聯(lián)辦藝術高中、藝術實驗班
高分金典
教研團隊深諳高考動態(tài),熟知高考考點
專職班主任
陪同學生考點日日清,確保短時高效學習
班型多種
因材施教,分層教學,定制專,屬個性教案
培優(yōu)計劃
匯聚優(yōu)勢資源,全力塑造精英學子
互聯(lián)網+教育
線上+線下同步教學,實現(xiàn)資源均衡班班通
高端舒適
全封閉式管理,環(huán)境優(yōu)越,學習氛圍濃厚
名師講學
特聘重點中學名師授課,確保學生學習質量
教學N對1
一站式教學服務,全方位.跟蹤學生每一步成長
文化+專業(yè)
雙班主任管理制,學習心理兩手抓
屹升教育成立于2008年,前身為天籟文化教學中心,是天籟教育集團旗下的K12教育品牌,經教育主管部門批準,專注于藝術高考、高考復讀、中考等全科課外輔導,集教育培訓、教研教學、教育指導等為一體。 已累計培養(yǎng)數(shù)千名優(yōu)秀學子圓夢清華大學、中央音樂學院、中央美術學院、中國傳媒大學、北京服裝學院、西南大學、四川美術學院、四川音樂學院等重點高校,其中在藝術生高考培訓方面,已經做到連續(xù)七年所培生源本科占比極高,且該數(shù)據還在逐年上升中,屹升教育目前名列全市同等藝考生高考補習機構前茅。 另高考復讀班辦學規(guī)模逐年擴大,將眾多學子送入夢想學府。 2021年學?;I備已久的出國留學項目也將以一個全新的姿態(tài)展現(xiàn)在大眾的面前,為更多重慶的學子帶來新的希望。
辦學14年來,屹升教育憑借雄厚的師資力量、成熟的教學體系、先進的教學模式、強勁的教學教研實力及健全的管理體系和服務體系,為莘莘學子提供高水準、高品質的文化教學服務。從高考開始逐步線下
目前已在重慶開設3大教學中心,根據學生不同成長階段,為其提供多樣性培訓課程,包括量身定制的個性化課程、豐富高效的小班課程以及針對高考后沖刺名校的復讀課程等。