



在不同院校的具體校考中,又分為:電視節(jié)目編導(dǎo)(電編)、電視文藝編導(dǎo)(文編)、電視綜藝編導(dǎo)(綜藝編導(dǎo))或稱廣播電視編導(dǎo)電視編輯方向、文藝編導(dǎo)方向、綜藝編導(dǎo)方向和電視節(jié)目制作方向等不同具體專業(yè)。
在不同院校的具體校考中,又分為:電視節(jié)目編導(dǎo)(電編)、電視文藝編導(dǎo)(文編)、電視綜藝編導(dǎo)(綜藝編導(dǎo))或稱廣播電視編導(dǎo)電視編輯方向、文藝編導(dǎo)方向、綜藝編導(dǎo)方向和電視節(jié)目制作方向等不同具體專業(yè)。
開設(shè)該類專業(yè)的藝術(shù)類院校主要有中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等,綜合類院校主要有重慶大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)、上海大學(xué)、湖南師范大學(xué)等。
傳媒業(yè)迅速發(fā)展,對編導(dǎo)制作專業(yè)人才需求大。全國有40多家省級電視臺,有500多個省級頻道,2000多家城市電視臺,一萬多個城市頻道,每天要播出12個小時以上的電視節(jié)目,另外除了常規(guī)的廣播電視播出機(jī)構(gòu)外,國家廣電行業(yè)的相關(guān)政策也催生了大量廣播電視節(jié)目制作公司、廣告公司、傳播公司、音像公司等廣電節(jié)目制作單位,異軍突起的大眾傳媒業(yè)共需要大量的專業(yè)從業(yè)人員,所以編導(dǎo)專業(yè)在就業(yè)方面有著很大的選擇和發(fā)展空間。能夠從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作。
丁匡一 - 優(yōu)藝傳媒編導(dǎo)教學(xué)專家組成員
畢業(yè)于北京電影學(xué)院文學(xué)系
中國藝考界特級名師。多次作為教學(xué)專家,為國內(nèi)數(shù)千名傳媒類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師進(jìn)行師資培訓(xùn)。
從教數(shù)十載,培養(yǎng)出近千名考入北電、中戲、中傳、上戲等知名藝術(shù)院校的學(xué)員。
李萌 - 優(yōu)藝傳媒編導(dǎo)教學(xué)專家組成員
本科畢業(yè)于北京電影學(xué)院文學(xué)系
研究生在澳門攻讀文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)。
曾供職于CCTV,現(xiàn)任教于天津某高校,連續(xù)多年參與編導(dǎo)類藝考校招工作。
長期從事影視劇與話劇編劇、導(dǎo)演工作。
對電影理論、電影史、當(dāng)代影視產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域,研究頗深。
趙雨柔 - 優(yōu)藝傳媒編導(dǎo)教學(xué)組成員
畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)演出制作方向
參與制作揚(yáng)州青年話劇《戀愛的犀牛》、《雷雨》、《日出》等,在校期間參與表演本科班畢業(yè)大戲《桃花扇》的制作。
優(yōu)藝萬合傳媒教育成立于2005年,是集播音主持、影視編導(dǎo)、影視表演、攝影攝像、口才藝術(shù)等為一體的藝術(shù)教育中心。倡導(dǎo)“藝術(shù)贊美生活,傳媒影響世界”的理念,以高端傳媒藝考培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù),以青少年特色教育升學(xué)指導(dǎo)、升學(xué)渠道服務(wù)、藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)、藝術(shù)賽事支持、藝術(shù)研學(xué)、劇場展演等為增值服務(wù)特色,聚合中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國戲曲學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)TOP20的藝術(shù)名校教育品牌和資源,繪就高考傳媒教育戰(zhàn)略發(fā)展的路線圖。
優(yōu)藝萬合以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)實力和精致的學(xué)員服務(wù)聞名全國,驚人成績穩(wěn)居全國前三。五湖四海的學(xué)員慕名來到優(yōu)藝求學(xué),秉承“不作惡”的理想主義價值觀,強(qiáng)大凝聚力構(gòu)成學(xué)員深愛的大家庭。
中國影視高考教育聯(lián)盟:第八屆峰會“十大教學(xué)品牌”;第九屆峰會“十大匠心機(jī)構(gòu)”;第十屆峰會“十年精品機(jī)構(gòu)”。