“345”和美課堂區(qū)別于傳統(tǒng)課程的“講、灌、壓、練、考”,和美課堂以“三主、三自、三動(dòng)、三會(huì)和三維”的多邊交互式學(xué)習(xí),致力于形成先學(xué)后教、以學(xué)定教、多學(xué)少教、共學(xué)互教、善學(xué)精教的新“學(xué)”“教”關(guān)系的"345和美課堂”模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育從”知識(shí)本位”向“素養(yǎng)本位”的轉(zhuǎn)型。
肇慶一年級(jí)至高考復(fù)讀招生簡章
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衡立學(xué)?；凇皞€(gè)性和美，心智自由”的育人目標(biāo),創(chuàng)建獨(dú)有的4326課程體系,真正做到因材施教、個(gè)性定制、多元課程、家校共育,師生共同成長。
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肇慶一年級(jí)至高考復(fù)讀招生簡章
項(xiàng)目面向一年級(jí)到高三，高考復(fù)讀群體
教學(xué)和課程體系
衡立學(xué)校基于“個(gè)性和美，心智自由”的育人目標(biāo),創(chuàng)建獨(dú)有的4326課程體系,真正做到因材施教、個(gè)性定制、多元課程、家校共育,師生共同成長。
師生成長課程通過以“立身立學(xué),和美生命”為核心主線,將國家課程和校本特色課程按照多元智能理論統(tǒng)整為六個(gè)大類的課程,即立德修行課程、立言表述課程、立智思維課程、立創(chuàng)創(chuàng)新課程、立身修心課程和立美怡情課程。側(cè)重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新素養(yǎng)的培育,增強(qiáng)學(xué)生走向社會(huì)的適應(yīng)能力,讓學(xué)生擁有創(chuàng)造幸福生活和過有意義人生的行為能力。
“三尚三自”德育課程體，圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù),構(gòu)建基礎(chǔ)課程、拓展課程、實(shí)踐課程相結(jié)合,把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國,具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣,遵紀(jì)守法的公民。家校社合育課程以”合作互助,雙向互動(dòng)”的理念,通過開設(shè)名家講壇、家庭教育公開課、教子有方讀書沙龍、智慧家長工作坊、學(xué)習(xí)力親子共修營、子公益共修課等課程加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)合力,為孩子的成長保駕護(hù)航。
“345”和美課堂
伙伴式學(xué)習(xí)共同體在“導(dǎo)師制”全面引領(lǐng)學(xué)生生活的前提下,以生活、學(xué)習(xí)、興趣三維度建立伙伴式學(xué)習(xí)生活共同體,經(jīng)緯網(wǎng)格三小組伙伴互助、學(xué)校圈立體溝通管理,打通學(xué)校與社會(huì)"倒數(shù)一公里”,全面開啟學(xué)校社會(huì)化互助自主生活模式。
六立課程師生成長課程體系是衡立的核心課程,依托國家基礎(chǔ)課程的各個(gè)學(xué)科建構(gòu)”1+N"的課程群，“1”即基礎(chǔ)課程中的必修學(xué)科，"N”即依照“學(xué)科知識(shí)+跨學(xué)科知識(shí)+實(shí)踐能力+價(jià)值引領(lǐng)”四個(gè)方面衍生出自己的項(xiàng)目式研究和卓越課程。即立德修身課程、立言表述課程、立智思維課程、立創(chuàng)探索課程、立身健康課程和立藝特色課程。
三尚三自德德育
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長的保障。學(xué)校圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù),構(gòu)建基礎(chǔ)課程、拓展課程、實(shí)踐課程相結(jié)合的"三尚六自”德育課程體系,如:班(隊(duì))會(huì)課、“兩操”、心理健康教育課、開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育、志愿服務(wù)等。通過引導(dǎo)學(xué)生全面參與、體驗(yàn)、感受活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尚禮、尚善、尚毅、自信、自強(qiáng)、自律的道德行為和健全人格,助力孩子和美成長,實(shí)現(xiàn)“在衡立筑美夢(mèng),到社會(huì)成英才”的教育理想。
師資介紹
杜一平-專家型物理老師
頭牌教練，廣州高新教育集團(tuán)奧賽總教練。全國高中物理教材(教科版)審讀、編寫專家，全國高中物理教師用書(教科版)編寫專家，成都市物理中心組成成員、成都市高三診斷性考試命題專家
張和平-專家型語文教師
成都市優(yōu)秀教師,成都市高考先進(jìn)個(gè)人,高考全國卷2013-2020年點(diǎn)評(píng)名師,成都市教育學(xué)會(huì)中語專委會(huì)成員，教學(xué)設(shè)計(jì)競賽全國一等獎(jiǎng)獲得者。
戴定波-數(shù)學(xué)特級(jí)導(dǎo)師
全國優(yōu)秀教師，湖南省優(yōu)秀民辦學(xué)校校長、湖南省省級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師，市道德模范,縣級(jí)優(yōu)秀校長。曾獲全國高中數(shù)學(xué)教學(xué)比武二等獎(jiǎng)、湖南省一等功、縣級(jí)教育教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),先后兩次成為湖南民辦教育和中國民辦教育封面人物。
王軍-英語正高級(jí)講師
全國“數(shù)學(xué)教育優(yōu)秀園丁”, 廣東省中小學(xué)教師工作室主持人、廣東省南粵優(yōu)秀教師，廣州市中學(xué)數(shù)學(xué)教研會(huì)理事、華南師大研究生導(dǎo)師、廣州華師附中數(shù)學(xué)教研組長。對(duì)數(shù)學(xué)有獨(dú)到見解,特別擅長優(yōu)生拔高與差生轉(zhuǎn)化。
鄒佳蒙-專業(yè)日語老師
研究生學(xué)歷，畢業(yè)于日本明治大學(xué)日語教育專業(yè);本科畢業(yè)于江西師范大學(xué)日語專業(yè)。日語學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、多年高中日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平高、能力突出。
劉曉霞-專家型化學(xué)教師
中學(xué)高級(jí)教師,省級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人，曾任多年教研組長，多篇科研成果和課例分獲國家、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng),教學(xué)水平高成績突出，輔導(dǎo)競賽效果明顯,被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)員風(fēng)采
花海合影
畢業(yè)合影
學(xué)員活動(dòng)風(fēng)采
運(yùn)動(dòng)風(fēng)采
肇慶衡立寄宿制高級(jí)中學(xué)
關(guān)于我們
肇慶衡立學(xué)校2022年由肇慶市教育局批復(fù)籌設(shè),是經(jīng)四會(huì)市政府引進(jìn)、曠州高新教育集團(tuán)投資的一所寄宿制高品質(zhì)學(xué)校,是四會(huì)市市重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校占地面積233.8畝,建筑面積22萬平方米,可容納學(xué)生7000人,總投資5.8億元。
以“個(gè)性和美,心智自由”為育人目標(biāo)，秉承"卓越生命教育”辦學(xué)理念,構(gòu)建以學(xué)生成長為核心,以教師和家長成長為紐帶的"4236"特色課程體系,創(chuàng)設(shè)師生成長平臺(tái),發(fā)展個(gè)性潛能,開設(shè)家校合育課程,著力培養(yǎng)具有中國情懷、全球視野、志存高遠(yuǎn)、心懷天下的卓越生命。
地理位置優(yōu)越,交通便利,學(xué)校位于廣佛肇教育新城,1小時(shí)即可達(dá)廣州、肇慶、佛山、東莞等地。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
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肇慶衡立學(xué)校2022年由肇慶市教育局批復(fù)籌設(shè),是經(jīng)四會(huì)市政府引進(jìn)、曠州高新教育集團(tuán)投資的一所寄宿制高品質(zhì)學(xué)校,是四會(huì)市市重點(diǎn)項(xiàng)目。[詳情]
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