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長沙自我整理興趣培訓班

30人感興趣
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上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色:

折疊衣物有沒有標準?可能有,但是并不是全部,尤其是沒有人會以這個標準要求家人,那我們的日常會遇到需要去整理的事情、物品到底是什么?

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400-660-3310
課程詳情
長沙自我整理興趣培訓班
課程簡介

折疊衣物有沒有標準?可能有,但是并不是全部,尤其是沒有人會以這個標準要求家人,那我們的日常會遇到需要去整理的事情、物品到底是什么?

家庭中的公共空間和私人空間的劃分?

關于個人的領域問題應當如何處理?

誰在占領誰的私人領域?

家庭規(guī)章應該如何設定?

幼兒收納、兒童收納的區(qū)別?

如何建立孩子的整理觀念?

家人之間的邊界感和親密關系表達

以上都是我們作為個人需要去思考和整理的事情,我們在整理物品的同時也是在整理我們于家人的關系,于自我的關系。

課程詳情
課程設置

時長:1天

原價:1280元

優(yōu)惠價:1088元(兩人同行)

人數(shù):5-6 人

課程模式

理論+模式場景操作

培訓方向
了解自我生活需求,找到自我整理重點難點,解決家庭收納整理困難,和諧家庭收納、生活習慣和空間。

師資簡介
麥子老師
麥子老師

從業(yè)4年

職業(yè)整理師空間規(guī)劃師

有樣生活整理師成長督導

有樣生活創(chuàng)辦者

心理咨詢師

沫沫老師
沫沫老師

從業(yè)4年

職業(yè)整理師空間規(guī)劃師

有樣生活整理師成長督導

有樣生活創(chuàng)辦者

學習內(nèi)容
01>

家庭成員性格、習慣分析哪些習慣無法改變

收納標準誰來設定

收納空間劃分

整理目標確定
02>

共同整理還是各自整理

公共區(qū)域使用準則

個人區(qū)域收納分區(qū)

個人物品細分習慣

兒童物品收納

整理進行中
03>

誰來督促

可容納凌亂區(qū)間

閑置物品留存

日常維護
整理前后效果

櫥柜整理前櫥柜整理后

機構介紹
有樣整理
長沙有樣整理培訓機構

生活的樣子,你的樣子

從業(yè)四年多的90后整理師,數(shù)千次的模擬,只為讓每個居住者在自己的空間里住的舒適,用的隨心。堅持以人為本的整理收納理念,結(jié)合客戶生活方式、習慣設計物品收納方案,致力于為眾多家庭解決物品收納難、生活動線不合理的情況,切實做到“因人而整”的收納理念,給每一位客戶定制屬于自己的舒適空間。

以豐富且真實的入戶服務經(jīng)驗,給予到學員最真實場景案例;最真誠的入戶實操,真實感受整理師一天的工作和需要面對問題;督導實時跟進學員接單情況,給予有效解決方案,分析操作問題。真實解決新手整理師面臨困境和疑點難點,給予新手更多實踐機會,更快的適應整理師的身份和職責,從容應對客戶需求,逐步成長為獨當一面的專業(yè)級整理師。

機構環(huán)境
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從業(yè)四年多的90后整理師,數(shù)千次的模擬,只為讓每個居住者在自己的空間里住的舒適,用的隨心。[詳情]

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