



本課程特色在于通過(guò)多元畫(huà)風(fēng)探索,激發(fā)兒童創(chuàng)造力與審美力,結(jié)合色彩與空間技巧教學(xué),融合傳統(tǒng)文化,旨在培養(yǎng)個(gè)性化藝術(shù)風(fēng)格與深厚藝術(shù)素養(yǎng)。
通過(guò)多種畫(huà)風(fēng)的學(xué)習(xí),找到孩子所擅長(zhǎng),持續(xù)激發(fā)創(chuàng)造力,提升藝術(shù)審美能力,在創(chuàng)作中呈現(xiàn)自我風(fēng)格,具備較高審美力。
深入學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩技巧,學(xué)習(xí)掌握空間關(guān)系。(虛實(shí)關(guān)系、近大遠(yuǎn)小、近寬遠(yuǎn)窄、明暗度)了解傳統(tǒng)文化與藝術(shù)的關(guān)系。
悲鴻美校·徐悲鴻藝術(shù)教育作為上海初創(chuàng)的徐悲鴻品牌授權(quán)的美育機(jī)構(gòu),由徐悲鴻大師之子徐慶平先生親筆題詞,辦學(xué)歷史可以追溯到1997年。美校在少兒創(chuàng)意、青少基礎(chǔ)、成人藝術(shù)、美術(shù)藝考、高起專(zhuān)???、專(zhuān)升本???、研究生藝術(shù)類(lèi)考學(xué)培訓(xùn)中取得了優(yōu)秀的成績(jī),被評(píng)為“徐悲鴻藝術(shù)教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“全國(guó)十佳教育機(jī)構(gòu)”、“教育局規(guī)范辦學(xué)優(yōu)秀單位”、“上海高校藝指委基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)基地”
悲鴻美?!ば毂櫵囆g(shù)教育歷經(jīng)多年的實(shí)戰(zhàn)教學(xué),專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)的美術(shù)教育工作研究,建立了一套成熟的課程體系,包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職、高職、成人、研究生的全齡段專(zhuān)業(yè)課程體系,開(kāi)設(shè)的課程包括:思維繪畫(huà)、線描大師、素質(zhì)美育、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、素描、色彩、速寫(xiě)、設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、插畫(huà)、國(guó)畫(huà)等。團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)家、教育家領(lǐng)銜,聘請(qǐng)各大高校知名藝術(shù)類(lèi)教授擔(dān)任教學(xué)顧問(wèn),擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的全職師資團(tuán)隊(duì),所有老師均畢業(yè)于全國(guó)各大知名高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),包括清華美院、中國(guó)美院、四川美院、上海美院、東華大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院等。
上海市特級(jí)教師
歷任上海市楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院副院長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任和楊浦區(qū)教育局督導(dǎo)。
上海立達(dá)中學(xué)校外特聘專(zhuān)家
上海徐悲鴻藝術(shù)協(xié)會(huì)藝術(shù)教育部主任
東華大學(xué)碩士畢業(yè)
歷任上海多所藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)
獲“徐悲鴻藝術(shù)教育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
東華大學(xué)本科畢業(yè),從事美術(shù)高考教學(xué)工作8年。
上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院畢業(yè),從事美術(shù)高考教學(xué)工作8年。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院畢業(yè),從事美術(shù)高考教學(xué)工作10年。
四川美院畢業(yè),上海工藝美術(shù)師職稱(chēng),從事美術(shù)高考教學(xué)工作16年。
石河子大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè),從事美術(shù)高考教學(xué)工作8年。
吉林藝術(shù)學(xué)院畢業(yè),從事美術(shù)高考教學(xué)工作10年。
廣西藝術(shù)學(xué)院畢業(yè),國(guó)美進(jìn)修2年,從事美術(shù)高考教學(xué)工作16年,獲評(píng)教育局愛(ài)心教師。
安徽師范大學(xué)畢業(yè),從事美術(shù)高考教學(xué)工作8年。