他們是怎么做到假期開學(xué)“無縫銜接”的？小童悄咪咪告訴大家，這些孩子都在暑假報(bào)名了童程童的編程課！

2019年6月18日-8月18日，中國少兒編程領(lǐng)導(dǎo)品牌發(fā)起了第二屆中國少兒編程節(jié)，持續(xù)62天，影響受眾達(dá)4317萬人次。許多孩子通過參加編程節(jié)免費(fèi)公益課程學(xué)習(xí)及相關(guān)主題活動(dòng)，充實(shí)了自己的暑期生活，增長了知識、開闊了視野、鍛煉了能力！

接下來，小童就帶大家走進(jìn)東莞長安校區(qū)和長沙泊富校區(qū)，用鏡頭和文字記錄下孩子和家長們關(guān)于編程學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起來看看他們是如何通過學(xué)編程領(lǐng)跑新學(xué)期的吧！

01 編程里從沒有“差不多”二字 只有“嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確”

來到東莞長安校區(qū)和長沙泊富校區(qū)后，迎接我們的是孩子們課堂上發(fā)出的陣陣歡聲笑語。在這里，我們采訪了一些小學(xué)員，他們紛紛表示學(xué)編程很好玩，在學(xué)編程還結(jié)識了一群志同道合的小伙伴。

被采訪的學(xué)員說，編程真是一個(gè)非常有趣的東西，他和編程有著不解之緣。由于爸爸是一名電腦工程師，因此他對電腦有著癡迷般的興趣，從五歲起就開始玩電腦游戲。上了五年級后的某一天，同班同學(xué)跟他談起了電腦編程程序，大談特談自己是如何“開發(fā)”游戲的。該學(xué)員說，當(dāng)時(shí)很羨慕這名同學(xué)，回到家就跟爸爸提議教自己學(xué)習(xí)編程，于是便開啟了他的編程之路。

在家中，爸爸教會(huì)了他一些入門程序，可隨著難度提升，程序越來越龐雜，爸爸認(rèn)為很有必要讓孩子系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)編程，最終在眾多品牌中選擇了。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間編程后，開學(xué)后他不僅英語、數(shù)學(xué)成績提高了，還改掉了粗心的毛病，因?yàn)榫幊汤飶臎]有“差不多”二字，只有“嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確”，一步不對，程序就走不通。

02 學(xué)編程不僅能提升成績 竟然還能培養(yǎng)“逆商”？

當(dāng)問及家長朋友們“孩子學(xué)習(xí)編程前后的變化有多大？”時(shí)，不少家長都認(rèn)為在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，對孩子抽象邏輯思維能力、溝通表達(dá)能力、自我糾錯(cuò)能力等綜合能力的提高是顯而易見的。

有些家長說，自己家孩子原本靦腆內(nèi)向，而小班化的教學(xué)方式將孩子們分成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，這樣積極友好的學(xué)習(xí)氛圍充分鍛煉了孩子的溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)編程一個(gè)月的時(shí)間后，孩子不僅能在陌生人前打開話匣子，還主動(dòng)結(jié)交了新的朋友。

其實(shí)，小童還想說，學(xué)編程除了大家耳熟能詳?shù)呐囵B(yǎng)邏輯思維等能力外，更重要的一點(diǎn)是能夠培養(yǎng)逆商。逆商指孩子們面對逆境時(shí)的反應(yīng)方式，大量資料顯示，事業(yè)的成敗、人生的成就，在一定程度上取決于人的逆商。學(xué)編程的孩子面對困難總是樂觀向上的，他們相信Bug（程序錯(cuò)誤）是再正常不過的事，找到問題的根源就能解決它！

所謂一通百通，學(xué)編程是學(xué)習(xí)解決問題的思路，思路對了，孩子解決問題就信手拈來。把這種思路用在學(xué)習(xí)上，對成績提升則能起到事半功倍的效果。

03 為什么是？

目前市面上可以選擇學(xué)習(xí)編程的機(jī)構(gòu)很多，為什么家長們千挑萬選，選中了呢？

很多家長都跟小童說，的課程設(shè)計(jì)非常好，循序漸進(jìn)，很有趣味性，孩子感興趣，接受起來不困難；任課老師對課堂的把握非常好，包括對課堂節(jié)奏、知識點(diǎn)、與孩子的互動(dòng)等。“每次下課回家后，孩子都會(huì)興奮的跟自己談?wù)摻裉鞂W(xué)到了什么新知識，或者老師講得多么有意思。孩子學(xué)得開心，家長自然放心啦！”

另外，教學(xué)管理方面，班主任也起到很好的主導(dǎo)作用，在孩子、家長和老師之間的溝通、互動(dòng)、答疑解惑，做的很出色。