南京青少年注意力教學(xué)班主要通過訓(xùn)練提升孩子注意力的指向性和抗干擾能力,幫助孩子延長(zhǎng)記憶時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,改善聽課、做作業(yè)的質(zhì)量。青少年注意力教學(xué)班配備了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施和豐富的教學(xué)資源,采用精品小班教學(xué)模式來幫助孩子全面提高自身注意力。
南京博贊源國(guó)際全腦教育學(xué)校成立于2009年,是專業(yè)致力于1-17歲的孩子全腦潛能開發(fā);博贊源國(guó)際全腦教育引進(jìn)了世界記憶之父托尼.博贊的思維導(dǎo)圖和快速記憶、格林.杜曼(GLENN DOMAN)博士的閃示教學(xué)法、七田真博士的5Q全腦開發(fā)融為一體,并針對(duì)中國(guó)兒童的特點(diǎn),研發(fā)出適合中國(guó)兒童的潛能開發(fā)。
教學(xué)理念
南京博贊源國(guó)際全腦教育學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行個(gè)性化引導(dǎo)教學(xué),根據(jù)每個(gè)兒童年齡特征和自身特點(diǎn),量身設(shè)置課程,因材施教;借助教材教具以及音樂輔助的方式對(duì)孩子進(jìn)行多方面開發(fā),讓孩子在一個(gè)輕松愉悅、豐富的環(huán)境課程里感受知識(shí)的樂趣;與傳統(tǒng)教學(xué)相比,更注重孩子綜合能力的培養(yǎng)。教師引導(dǎo)暗示等方式使孩子在提高各方面能力的同時(shí),讓孩子在自信、勇敢、感恩中成長(zhǎng),將學(xué)習(xí)變成興趣。讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)更加輕松,使其得到和諧、優(yōu)質(zhì)的綜合發(fā)展,為未來的精彩人生奠定豐厚的基礎(chǔ)。