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鄭州大數(shù)據(jù)專業(yè)/Java開發(fā)培訓(xùn)課程

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課程特色:

鄭州大數(shù)據(jù)專業(yè)/Java開發(fā)培訓(xùn)課程,課程教學(xué)實時革新,覆蓋業(yè)內(nèi)90%以上加薪知識點,獨有技木護航未來3年職場發(fā)展。

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課程詳情
鄭州大數(shù)據(jù)專業(yè)/Java開發(fā)培訓(xùn)課程
專業(yè)技能

行業(yè)前景
大數(shù)據(jù)分析已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域,無論是國家政府部門、企事業(yè)單位,大數(shù)據(jù)分析都是進行決策和制作決定的重要環(huán)節(jié)。

提升工作績效、增強決策的科學(xué)性,大數(shù)據(jù)分析師有著更高的從業(yè)能力和專業(yè)能力,是企業(yè)不可多得的復(fù)合型人才。

大數(shù)據(jù)分析專職崗位有:大數(shù)據(jù)分析師,大數(shù)據(jù)分析員,大數(shù)據(jù)分析主管等,為企業(yè)決策層提供詳細和準確的數(shù)據(jù)依據(jù)。

大數(shù)據(jù)分析 無處不在
互聯(lián)網(wǎng)分析行業(yè)
產(chǎn)品分析、用戶分析、電商分析、運營分析
IT
挖掘算法、機器學(xué)習(xí)、人工智能、數(shù)據(jù)倉儲
證券/金融/銀行
交易分析、信貸分析、存款分析、效果分析
保險業(yè)
客戶分析、理財分析、保單分析、風(fēng)險分析
課程介紹
授課模式
華人教育拒絕因成本犧牲教學(xué)質(zhì)量
堅持全程面授,堅守教育初心。
教學(xué)體系
死角服務(wù)**體系,學(xué)習(xí)就業(yè)無憂。
每一家合作企業(yè)都是精挑細選
你的就業(yè),華人在乎
教學(xué)目標
成為大數(shù)據(jù)分析師
課程內(nèi)容

基本數(shù)據(jù)處理

數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)清洗;數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析;數(shù)據(jù)導(dǎo)入工具及操作;設(shè)置單元格格式、條件格式;合并計算之模擬運算

公式、函數(shù)、透視表

countif、sumif、rank;閏年的判斷;vlookup函數(shù);indirect函數(shù);動態(tài)、關(guān)聯(lián)透視表

規(guī)劃求解問題

完成藥品原料配比最 優(yōu)方案;完成六元一次方程組的求解;完成數(shù)據(jù)包絡(luò)分析決策投入產(chǎn)出比;完成圖書銷售點位置的最 佳方案;規(guī)劃求解常見問題及解決方法

VBA自動化處理

學(xué)會使用宏;變量、運算符的使用;系統(tǒng)函數(shù)的使用;Excel自帶功能抓取網(wǎng)頁數(shù)據(jù);VBA編程實現(xiàn)抓取網(wǎng)頁源代碼


Mysql

數(shù)據(jù)庫及表的基本操作;添,刪,改及簡易查詢;mysql常用函數(shù)及表關(guān)系;聯(lián)合查詢及結(jié)/li>;MYSQL索引及視圖及dcl

oracle

安裝-配置-簡單查詢-條件查詢;標量-分組-聚合函數(shù)-轉(zhuǎn)換函數(shù);PL/SQL,游標-存儲過程;遞歸-分析函數(shù)-job-優(yōu)化;Oracle項目開發(fā)

kettle

創(chuàng)建資料庫;多表抽表(二種方案);增量抽?。缓喜⒂涗浖皵?shù)據(jù)同步;特殊場景及JOB

Informatica

informatica_client安裝;定義抽取數(shù)據(jù)源;創(chuàng)建任務(wù)及定義工作流;聚合組件、查詢及排序;join同構(gòu)及異構(gòu)、增量抽取


數(shù)據(jù)采集工具

安裝及概述;單頁采集;列表采集;分頁采集;url循環(huán)

帆軟/QuickBI/smartBI

FineReport;FineBI;FineMobile 9.0;數(shù)據(jù)源鏈接;功能權(quán)限與數(shù)據(jù)權(quán)限

Tableau

tableau安裝及數(shù)據(jù)源工作表;表計算及排序與篩選及等;各種圖表、參數(shù)分析線等;汽車項目;醫(yī)療項目及tableau prep

理論基礎(chǔ)及SPSS分析

分類數(shù)據(jù)分析;矩陣運算;SPSS基礎(chǔ);信用行為特征分類;用戶行為畫像

無死角服務(wù)**體系,學(xué)習(xí)就業(yè)無憂

無死角服務(wù)**體系

01

學(xué)習(xí)管理

根據(jù)每月測評結(jié)果,針對性輔導(dǎo)陪練

02

發(fā)展規(guī)劃

從職業(yè)發(fā)展角度指導(dǎo)學(xué)員職業(yè)規(guī)劃,并跟蹤服務(wù),終身推薦就業(yè)
03

持續(xù)提升

定期錄制新技術(shù)視頻教程,免費提供老學(xué)員,幫助學(xué)員持續(xù)提升技術(shù)

04

模擬面試

模擬面試場景,從簡歷、作品、技術(shù)、招聘流程全方位指導(dǎo)
05

入職指導(dǎo)

學(xué)員入職前免費為學(xué)員定制入職手續(xù),職場禮儀等專業(yè)訓(xùn)練
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鄭州華人軟件設(shè)計培訓(xùn)
鄭州華人軟件設(shè)計培訓(xùn)

華人設(shè)計教育(鄭州市華人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校-中國設(shè)計教育培訓(xùn)專業(yè)品牌),政府支持、企業(yè)聯(lián)辦。華人從 1996年發(fā)展至今,已經(jīng)成為河南省具備規(guī)模的設(shè)計教育機構(gòu)。
學(xué)校統(tǒng)一采用國家教育部指定的教材和課程計劃,為因一次中考和高考失利或其他因素沒有上大學(xué)的學(xué)生提供再深造的機會。幾年來共培養(yǎng)電腦職業(yè)技能人才數(shù)萬名,有案可查。為立志成才的廣大青年完成了他們既能“讀大學(xué)拿學(xué)歷”,又要能“學(xué)技能拿高薪”實現(xiàn)自身價值的夢想。

華人作為設(shè)計教育行業(yè)的先行者、領(lǐng)跑者,在大量的實際項目中積累了眾多的項目經(jīng)驗,與國內(nèi)各大 設(shè)計公司形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,進行項目對接,我們依靠自身優(yōu)越的專業(yè)資源,成為省內(nèi)“訂單式”設(shè)計 教育機構(gòu)。以視覺表現(xiàn)為導(dǎo)向的專業(yè)設(shè)計教育,專注于平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、ui設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等設(shè)計 類培訓(xùn)。

旨在培養(yǎng)從業(yè)人員的創(chuàng)作理念,注重經(jīng)驗的傳授,而非菜單式的軟件培訓(xùn)。以公司商業(yè)案例,作為各 專業(yè)教學(xué)案例,通過一線專業(yè)的教學(xué)體系、實戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場從業(yè)標準以及創(chuàng)作思路, 使學(xué)員的最終設(shè)計作品能夠被市場認可的成品。校企聯(lián)辦,完善的就業(yè)體系,為學(xué)員更進一步的發(fā)展提 供施展空間。事業(yè)需要大舞臺,學(xué)習(xí)需要好平臺!華人設(shè)計教育——助您成就金領(lǐng)人生、設(shè)計夢想!

優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
教學(xué)現(xiàn)場
鄭州華人軟件設(shè)計培訓(xùn)
鄭州華人軟件設(shè)計培訓(xùn)
鄭州華人軟件設(shè)計培訓(xùn)
鄭州華人軟件設(shè)計培訓(xùn)
辦學(xué)特色
學(xué)校統(tǒng)一采用國家教育部指定的教材和課程計劃,為因一次中考和高考失利或其他因素沒有上大學(xué)的學(xué)生提供再深造的機會。幾年來共培養(yǎng)電腦職業(yè)技能人才數(shù)萬名,有案可查。為立志成才的廣大青年完成了他們既能“讀大學(xué)拿學(xué)歷”,又要能“學(xué)技能拿高薪”實現(xiàn)自身價值的夢想。
教學(xué)現(xiàn)場
導(dǎo)師講解
教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)現(xiàn)場
授課現(xiàn)場
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12
校區(qū)數(shù)
1
鄭州市華人職業(yè)設(shè)計培訓(xùn)(華人教育機構(gòu))創(chuàng)建于1996年,位于鄭州市。學(xué)校是集開放式高等教育、國家職業(yè)技能鑒定、國際IT認證等為一體的國際知名教育機構(gòu)。[詳情]

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