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鄭州UI設(shè)計(jì)全能職業(yè)培訓(xùn)班

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課程特色:

鄭州UI設(shè)計(jì)全能職業(yè)培訓(xùn)班,課程不只一面,全能才是王道。職業(yè)體驗(yàn)專向型課程體系,成就全能的你——視覺設(shè)計(jì)、動(dòng)效設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、WEB前端、新媒體運(yùn)營(yíng)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

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課程詳情
鄭州UI設(shè)計(jì)全能職業(yè)培訓(xùn)班
UI設(shè)計(jì)全能職業(yè)培訓(xùn)

課程介紹
UI設(shè)計(jì)全能職業(yè)培訓(xùn)課程,不只一面,全能才是王道。職業(yè)體驗(yàn)專向型課程體系,成就全能的你——視覺設(shè)計(jì)、動(dòng)效設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、WEB前端、新媒體運(yùn)營(yíng)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
班型:分別開設(shè)有6000元和8800元兩款版型

UI不只一面,全能才是王道
職業(yè)體驗(yàn)專向型課程體系,成就全能的你
視覺設(shè)計(jì)
動(dòng)效設(shè)計(jì)
交互設(shè)計(jì)
WEB前端
新媒體運(yùn)營(yíng)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
行業(yè)前景
UI行業(yè)的職位需求,全能UI是大勢(shì)所趨
UI/視覺設(shè)計(jì)師

對(duì)應(yīng)課程涉及
UI視覺特效
UI界面圖形圖標(biāo)
WEB界面設(shè)計(jì)
電商界面設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)分類廣告
平面分類廣告

電商視覺設(shè)計(jì)師
對(duì)應(yīng)課程涉及
數(shù)字影像合成
平面視覺特效
矢量形象設(shè)計(jì)
WEB界面設(shè)計(jì)
電商界面設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)分類廣告
3D動(dòng)效設(shè)計(jì)師
對(duì)應(yīng)課程涉及
UI視覺特效
AE數(shù)字影像合成
C4D三維特效
FLASH動(dòng)效
APP交互動(dòng)效
MG動(dòng)畫設(shè)計(jì)
品牌形象設(shè)計(jì)師

對(duì)應(yīng)課程涉及
數(shù)字影像合成
矢量形象設(shè)計(jì)
企業(yè)VI形象設(shè)計(jì)
UI界面圖形圖標(biāo)
商業(yè)品牌建設(shè)與設(shè)計(jì)
平面分類廣告

UI交互設(shè)計(jì)師
對(duì)應(yīng)課程涉及
UI視覺特效
UI界面圖形圖標(biāo)
WEB界面設(shè)計(jì)
電商界面設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)分類廣告
平面分類廣告
廣告設(shè)計(jì)師
對(duì)應(yīng)課程涉及
平面視覺特效
UI視覺特效
平面分類廣告
電商界面設(shè)計(jì)
商業(yè)品牌設(shè)計(jì)
商業(yè)廣告策劃
課程安排
課程體系:全能UI課程2.0標(biāo)準(zhǔn)體系橫跨界面+網(wǎng)站+交互+動(dòng)效,占領(lǐng)UI專業(yè)領(lǐng)域新高地
界面設(shè)計(jì)
階段一 界面能力

UI視覺特效設(shè)計(jì)
UI界面圖形和圖標(biāo)設(shè)計(jì)
蘋果、安卓界面設(shè)計(jì)
UE/UX交互體驗(yàn)AXURE原型交互設(shè)計(jì)
APP商業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐
01界面設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)交互設(shè)計(jì)及產(chǎn)品規(guī)劃,完成產(chǎn)品(iPhone、Android 、Web平臺(tái)App及網(wǎng)站)相關(guān)的用戶界面視覺設(shè)計(jì)。掌握產(chǎn)品界面視覺設(shè)計(jì)規(guī)范,根據(jù)視覺設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)及用戶研究的結(jié)果不斷優(yōu)化產(chǎn)品的圖形界面(GUI)。

網(wǎng)站設(shè)計(jì)
階段二 網(wǎng)站能力

WEB 標(biāo)準(zhǔn)化布局及響應(yīng)式布局
Flash 超媒體設(shè)計(jì)
電商專題界面設(shè)計(jì)
高級(jí)網(wǎng)站構(gòu)建設(shè)計(jì)(DIV+CSS)
02網(wǎng)站設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠完成合成特效及立體化網(wǎng)站的效果設(shè)計(jì),完成電商詳情頁的設(shè)計(jì)應(yīng)用及電商產(chǎn)品圖像精修,掌握商業(yè)型網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)布局及交互效果設(shè)計(jì)應(yīng)用。

交互設(shè)計(jì)
階段三 交互能力

Flash超媒體設(shè)計(jì)
AE數(shù)字影視特效
MG 動(dòng)畫
APP交互動(dòng)效設(shè)計(jì)
03交互設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對(duì)交互設(shè)計(jì)目的的了解,明確了交互設(shè)計(jì)的充分性與必要性,我們可以使用更恰當(dāng)?shù)慕换ピO(shè)計(jì)方法,設(shè)計(jì)出更完美的作品。

課程內(nèi)容
全能UI課程2.0體系——技能錘煉與能力實(shí)訓(xùn)雙重塑造是華人實(shí)訓(xùn)堅(jiān)持的成就標(biāo)準(zhǔn)。


一、Flash超媒體設(shè)計(jì)

扁平化圖形視覺設(shè)計(jì)與繪制
矢量動(dòng)畫基礎(chǔ)整合與時(shí)效訓(xùn)練
功能性圖標(biāo)動(dòng)效邏輯與表現(xiàn)
商業(yè)廣告及網(wǎng)站引導(dǎo)頁表現(xiàn)形式

二、WEB標(biāo)準(zhǔn)化布局及相應(yīng)式布局

HTML 常用標(biāo)記及屬性應(yīng)用及表現(xiàn)方法
表格及表單頁面排版結(jié)構(gòu)邏輯關(guān)系與表現(xiàn)形式
CSS 層疊樣式表分類及網(wǎng)頁細(xì)節(jié)美化操作
符合W3C 標(biāo)準(zhǔn)的HTML 網(wǎng)頁框架制作技術(shù)

三、網(wǎng)絡(luò)分類廣告設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)站商品陳列設(shè)計(jì)
網(wǎng)店促銷活動(dòng)廣告設(shè)計(jì)
APP 廣告引導(dǎo)設(shè)計(jì)

四、H5在線廣告設(shè)計(jì)與推廣

企業(yè)在線活動(dòng)推廣設(shè)計(jì)
在線推廣創(chuàng)意與表現(xiàn)
易企秀,IH5,百度等 頁面微信場(chǎng)景應(yīng)用制作
企業(yè)自營(yíng)銷商業(yè)項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)

五、UI視覺特效設(shè)計(jì)

扁平化視覺特效設(shè)計(jì)
擬物化視覺特效設(shè)計(jì)
界面化設(shè)計(jì)制作標(biāo)準(zhǔn)
智能濾鏡特效的應(yīng)用

六、電商專題界面設(shè)計(jì)

淘寶、天貓、京東等幾大電商效果圖的規(guī)格尺寸及設(shè)計(jì)規(guī)范;
電商首頁的實(shí)例分析及實(shí)戰(zhàn)案例的設(shè)計(jì)應(yīng)用;
電商詳情頁的設(shè)計(jì)應(yīng)用及電商產(chǎn)品圖像精修案例;
電商專題頁的商業(yè)實(shí)例設(shè)計(jì)及電商海報(bào)中的配色原理和技巧

七、Web界面設(shè)計(jì)

Web 界面設(shè)計(jì)的商業(yè)規(guī)范及扁平化網(wǎng)站的實(shí)例詳解
文字版式設(shè)計(jì)在網(wǎng)頁海報(bào)中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
配色理念及色彩合成案例在網(wǎng)站中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
合成特效及立體化網(wǎng)站的效果實(shí)例設(shè)計(jì)

八、UI界面圖形和圖標(biāo)設(shè)計(jì)

UI 的應(yīng)用前景與設(shè)計(jì)流程
UI 圖標(biāo)設(shè)計(jì)的特效與制作
軟件及多媒體界面設(shè)計(jì)與制作
移動(dòng)通信設(shè)備造型及界面設(shè)計(jì)與制作

九、高級(jí)網(wǎng)站構(gòu)建設(shè)計(jì)(DIV+CSS)

HTML超文本標(biāo)記語言基礎(chǔ)語法及表現(xiàn)形式
DIV+CSS 盒子模型高級(jí)搭建方法及應(yīng)用
CSS層疊樣式下的高級(jí)網(wǎng)站架構(gòu)建設(shè)方法
商業(yè)型網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)布局及交互效果設(shè)計(jì)應(yīng)用

十、蘋果、安卓界面設(shè)計(jì)

系統(tǒng)視覺標(biāo)準(zhǔn)對(duì)界面的影響
ios 與安卓界面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);
APP 界面元素設(shè)計(jì)制作;
APP 移動(dòng)界面外觀設(shè)計(jì)

十一、UE/UX交互體驗(yàn)AXURE原型交互設(shè)計(jì)

掌握UE/UX交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)原則與流程
掌握如何確定設(shè)計(jì)目標(biāo)
怎樣進(jìn)行設(shè)計(jì)分析和推導(dǎo);4、如何使用AXURE設(shè)計(jì)工具繪制關(guān)鍵頁面。

十二、APP商業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐

APP產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)研分
APP產(chǎn)品立項(xiàng)及分析報(bào)告
APP產(chǎn)品命名與圖標(biāo)設(shè)計(jì)
APP功能與交互界面框架布局設(shè)計(jì)
APP界面設(shè)計(jì)與制作/APP動(dòng)效交互設(shè)計(jì)

十三、APP交互動(dòng)效設(shè)計(jì)

動(dòng)態(tài)交互特效及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的規(guī)劃
交互設(shè)計(jì)與視覺特效結(jié)合表現(xiàn)形式
交互動(dòng)效對(duì)APP的作用與常用動(dòng)效行為制作
動(dòng)態(tài)按鈕控件與APP 啟動(dòng)頁動(dòng)畫制作;5、商業(yè)型綜合項(xiàng)目動(dòng)效設(shè)計(jì)及制作。

師資介紹
王亞瓊
王亞瓊

畢業(yè)于鄭州大學(xué)本科網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)
任職:UI設(shè)計(jì)講師。

之前在北京做過三年UI設(shè)計(jì)師的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在華人計(jì)算機(jī)學(xué)校有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把之前UI設(shè)計(jì)的工作經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)相結(jié)合,在教給學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。在大學(xué)期間,曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)。在工作崗位上,獲得過優(yōu)秀教師稱號(hào)。

對(duì)學(xué)生的致詞:不為失敗找理由,只為成功找方法。


教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
課堂現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
授課現(xiàn)場(chǎng)
作品展示
全能優(yōu)秀 全能作品 為設(shè)計(jì)夢(mèng)想添彩

全能優(yōu)秀 全能作品
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鄭州華人軟件設(shè)計(jì)培訓(xùn)
鄭州華人軟件設(shè)計(jì)培訓(xùn)

華人設(shè)計(jì)教育(鄭州市華人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校-中國(guó)設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)專業(yè)品牌),政府支持、企業(yè)聯(lián)辦。華人從 1996年發(fā)展至今,已經(jīng)成為河南省具備規(guī)模的設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)。華人作為設(shè)計(jì)教育行業(yè)的先行者、領(lǐng)跑者,在大量的實(shí)際項(xiàng)目中積累了眾多的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),與國(guó)內(nèi)各大 設(shè)計(jì)公司形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接,我們依靠自身優(yōu)越的專業(yè)資源,成為省內(nèi)“訂單式”設(shè)計(jì) 教育機(jī)構(gòu)。以視覺表現(xiàn)為導(dǎo)向的專業(yè)設(shè)計(jì)教育,專注于平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì) 類培訓(xùn)。

旨在培養(yǎng)從業(yè)人員的創(chuàng)作理念,注重經(jīng)驗(yàn)的傳授,而非菜單式的軟件培訓(xùn)。以公司商業(yè)案例,作為各 專業(yè)教學(xué)案例,通過一線專業(yè)的教學(xué)體系、實(shí)戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場(chǎng)從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)作思路, 使學(xué)員的最終設(shè)計(jì)作品能夠被市場(chǎng)認(rèn)可的成品。校企聯(lián)辦,完善的就業(yè)體系,為學(xué)員更進(jìn)一步的發(fā)展提 供施展空間。事業(yè)需要大舞臺(tái),學(xué)習(xí)需要好平臺(tái)!華人設(shè)計(jì)教育——助您成就金領(lǐng)人生、設(shè)計(jì)夢(mèng)想!

辦學(xué)理念
辦學(xué)理念
華人教育秉承“才華與人品齊飛,學(xué)業(yè)與就業(yè)同步”的教學(xué)理念,恪守誠(chéng)信育人的教學(xué)宗旨,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,得到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可和業(yè)界同仁的好評(píng),為河南省的建設(shè)和教育事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)。
辦學(xué)特色
辦學(xué)特色
學(xué)校統(tǒng)一采用國(guó)家教育部指定的教材和課程計(jì)劃,為因一次中考和高考失利或其他因素沒有上大學(xué)的學(xué)生提供再深造的機(jī)會(huì)。幾年來共培養(yǎng)電腦職業(yè)技能人才數(shù)萬名,有案可查。為立志成才的廣大青年完成了他們既能“讀大學(xué)拿學(xué)歷”,又要能“學(xué)技能拿高薪”實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想。
榮譽(yù)稱號(hào)
榮譽(yù)稱號(hào)
幾年來我校被國(guó)家教育相關(guān)部門和權(quán)威媒體連續(xù)評(píng)為“先進(jìn)辦學(xué)單位”“中原金 牌設(shè)計(jì)師的搖籃”“河南省唯 一大中專畢業(yè)生特訓(xùn)強(qiáng)化就業(yè)基地”。
教學(xué)合作
教學(xué)合作
鄭州華人教育一直秉承“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,致力于打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái),華人教育與多家高校,企業(yè)合作,創(chuàng)辦大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地,為多家企業(yè)輸送人才,學(xué)員畢業(yè)后,可直接進(jìn)合作單位就業(yè)。
學(xué)校環(huán)境
教學(xué)區(qū)域
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