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杭州UCD產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程

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課程特色:

杭州UCD產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程,課程主要學(xué)習(xí)需求分析、產(chǎn)品體驗、交互設(shè)計、產(chǎn)品定義、產(chǎn)品運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)籌規(guī)劃、管理素養(yǎng)等內(nèi)容,深入淺出地為學(xué)員提供既有高度又實用的項目經(jīng)驗。

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杭州UCD產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程
UCD產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)

什么是UCD?

以用戶為中心的設(shè)計(User Centered Design,簡稱 UCD)是指以用戶為中心的設(shè)計方法。是在設(shè)計過程中以用戶體驗為設(shè)計決策的中心,強(qiáng)調(diào)用戶優(yōu)先的設(shè)計模式,深入了解誰將使用該產(chǎn)品。

以用戶為中心的設(shè)計方法在產(chǎn)品開發(fā)的每一個環(huán)節(jié),都從用戶的需求和用戶的感受出發(fā),圍繞用戶為中心設(shè)計產(chǎn)品,而不是讓用戶去適應(yīng)產(chǎn)品,強(qiáng)迫用戶改變使用習(xí)慣來適應(yīng)產(chǎn)品。

杭州UCD產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程
課程介紹
杭州UCD產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程,課程主要學(xué)習(xí)需求分析、產(chǎn)品體驗、交互設(shè)計、產(chǎn)品定義、產(chǎn)品運(yùn)營、數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)籌規(guī)劃、管理素養(yǎng)等內(nèi)容,深入淺出地為學(xué)員提供既有高度又實用的項目經(jīng)驗。
課程內(nèi)容
需求分析&產(chǎn)品體驗
需求分析&產(chǎn)品體驗

用戶體驗設(shè)計與產(chǎn)品關(guān)系

用戶體驗?zāi)P?/p>

結(jié)構(gòu)化矩陣透析

框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計

技術(shù)通識

PRD產(chǎn)品需求文檔透析

交互設(shè)計&產(chǎn)品定義
交互設(shè)計&產(chǎn)品定義

產(chǎn)品流程設(shè)計

交互說明文檔

產(chǎn)品原型設(shè)計

動態(tài)交互設(shè)計

WEB產(chǎn)品實戰(zhàn)

APP產(chǎn)品實戰(zhàn)

產(chǎn)品運(yùn)營&數(shù)據(jù)分析
產(chǎn)品運(yùn)營&數(shù)據(jù)分析

用戶拉新轉(zhuǎn)化

用戶留存

用戶需求分析

數(shù)據(jù)挖掘

數(shù)據(jù)解讀

推廣策略

統(tǒng)籌規(guī)劃&管理素養(yǎng)
統(tǒng)籌規(guī)劃&管理素養(yǎng)

項目時間管理

生命周期管理

產(chǎn)品開發(fā)與迭代

團(tuán)隊溝通與協(xié)作

管理必備素養(yǎng)

面試是一場修行

培養(yǎng)方案
一、

產(chǎn)品思維

需求階段的分析推理;設(shè)計階段的流程判定;開發(fā)階段的優(yōu)先級;上線后的數(shù)據(jù)反饋、迭代能力

二、

數(shù)據(jù)分析

漏斗分析、SWOT分析,通過數(shù)據(jù)指標(biāo)體系,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,挖掘潛在規(guī)律和問題,以優(yōu)化產(chǎn)品和支撐決策
三、

統(tǒng)籌資源

真正調(diào)動資源、實現(xiàn)目的。通過溝通、維護(hù)協(xié)作、協(xié)調(diào)流程,讓產(chǎn)品穩(wěn)步合理地迭代

四、

AI/VR進(jìn)階

專設(shè)的Al、VR、AR產(chǎn)品課程,緊貼時下科技熱點,引領(lǐng)未來趨勢,成就緊缺人才
五、

迭代更新

講師帶你打造多形態(tài)(APP/WEB/SDK),多領(lǐng)域(VR、人工智能、社交、游戲等,)的4-6款商業(yè)產(chǎn)品
六、
產(chǎn)品全棧
獨立負(fù)責(zé)產(chǎn)品,產(chǎn)品定位、業(yè)務(wù)模式、核心邏輯和商業(yè)模型,整體規(guī)劃產(chǎn)品,跟進(jìn)落實產(chǎn)品規(guī)劃
講師介紹
華聞達(dá)
華聞達(dá)

教研總監(jiān)

工作經(jīng)歷:8年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾供職于國際4A數(shù)字廣告集團(tuán)與數(shù)字品牌機(jī)構(gòu),5年用戶體驗及產(chǎn)品項目實戰(zhàn)經(jīng)驗。

授課風(fēng)格:“把握產(chǎn)品未來,創(chuàng)造學(xué)員當(dāng)下專業(yè)”。深厚的理論素養(yǎng)與實戰(zhàn)經(jīng)驗,高舉低打,深入淺出地為學(xué)員提供既有高度又實用的項目經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格幽默,受學(xué)員肯定與追捧。

白靜
白靜

產(chǎn)品經(jīng)理講師

工作經(jīng)歷

具有14年互聯(lián)網(wǎng)、教育等不同行業(yè)的人力資源管理工作經(jīng)驗,擅長人才選拔、能力開發(fā)及職業(yè)生涯指導(dǎo)等。

杭州達(dá)內(nèi)培訓(xùn)中心
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是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高 端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國一站式人才培養(yǎng)平臺、一站式人才輸送平臺。2014年4月3日在美國成功上市,融資1億美金,是中國首家在美國上市的職業(yè)教育集團(tuán),成立至今,已形成高 端培訓(xùn)、高 級人才、青少培訓(xùn)、高端軟件為一體的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)軍品牌。
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達(dá)內(nèi)教育隸屬于加拿大達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán),于2002年成立 ,是達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)直屬學(xué)院,是中國高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,也是美國上市的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。[詳情]

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