初中、高中、中專、大專、本科各種學(xué)歷畢業(yè)生
初級(jí)、中級(jí)、電工
機(jī)械設(shè)計(jì)人員
有志于從事電氣自動(dòng)化方面工作的人員
青島三菱PLC設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)課程
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課程特色：
青島三菱PLC設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)課程，課程通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三菱plc編程，使學(xué)員掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計(jì)方法，可編寫較復(fù)雜的自動(dòng)化控制程序，同時(shí)學(xué)習(xí)觸摸屏,步進(jìn)電機(jī)，變頻器，伺服電機(jī),為從事PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和改造工作打下基礎(chǔ)。
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課程詳情
青島三菱PLC設(shè)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)課程
課程介紹
課程通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三菱plc編程，使學(xué)員掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計(jì)方法，可編寫較復(fù)雜的自動(dòng)化控制程序，同時(shí)學(xué)習(xí)觸摸屏,步進(jìn)電機(jī)，變頻器，伺服電機(jī),為從事PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和改造工作打下基礎(chǔ)。
行業(yè)前景
自動(dòng)化一直是一個(gè)很熱門的專業(yè)，因?yàn)殡S著人力成本的不斷提高，各企業(yè)越來(lái)越傾向于用設(shè)備代替人工。因?yàn)樵O(shè)備的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人工，并且沒(méi)有雇人需要交保險(xiǎn)，發(fā)工資，及鬧情緒等各方面的情況。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的行業(yè)都在上自動(dòng)化設(shè)備，所以這個(gè)專業(yè)是很好找工作的，只要你能吃苦。目前來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景很樂(lè)觀。隨著人工智能等的發(fā)展，重復(fù)性的工作上，機(jī)器人逐漸替代了人類，但是創(chuàng)造性的工作還是需要人去做，而自動(dòng)化行業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)造性的行業(yè)。
課程適合人群
電氣維護(hù)或維修人員
電氣設(shè)計(jì)人員
電氣操作人員
機(jī)械維修人員
師資力量
注重教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，主要采用理論加實(shí)踐的教學(xué)方式，小班制授課，讓學(xué)生帶著案例學(xué)習(xí)，跟著項(xiàng)目學(xué)習(xí)，**能學(xué)到一技之長(zhǎng)，學(xué)完就能就業(yè)，就業(yè)就能拿高薪。
楊亮老師
畢業(yè)于中國(guó)海洋大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)。負(fù)責(zé)我校三維產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)教研工作。曾從事知名外企新產(chǎn)品研發(fā)工作、專業(yè)教學(xué)八年有余，擁有豐富的設(shè)計(jì)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，秉承有教無(wú)類、因材施教的理念，培養(yǎng)了一大批行業(yè)精英。
王勝利老師
畢業(yè)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，2015年，上海那智機(jī)器人研究中心機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),我校PLC專業(yè)教師，擁有多年自動(dòng)化控制和變頻器工程應(yīng)用工作經(jīng)驗(yàn)。從事PLC教學(xué)多年經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)西門子S7-1200、S7-1500、SMART，三菱FX5U。
就讀福利
加288元贈(zèng)送價(jià)值800元的電工.上崗證(全國(guó)通用)讓您持證上崗，工作無(wú)憂。
教學(xué)環(huán)境
就業(yè)**
體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)
設(shè)立創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù), 就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)，確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。
互動(dòng)式就業(yè)平臺(tái)
組織建設(shè)“全國(guó)院校網(wǎng)站就業(yè)專題版塊”， 打造互動(dòng)式網(wǎng)上就業(yè)平臺(tái)。學(xué)生就業(yè)選擇機(jī)會(huì)多，就業(yè)范圍廣， 方便快捷，真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”。
多元化就業(yè)渠道
與全國(guó)各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場(chǎng)密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時(shí)注冊(cè)學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會(huì)、校園專場(chǎng)招聘會(huì)，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無(wú)后顧之憂。
全國(guó)校友交流協(xié)會(huì)
賽航學(xué)子在全國(guó)自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會(huì)，范圍遍及全國(guó)，成為“賽航人”密切聯(lián)系的紐帶，建立起學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道。并整合各種社會(huì)資源，為賽航畢業(yè)校友牽線搭橋,幫助賽航人成就事業(yè)，回報(bào)社會(huì)。
學(xué)校介紹
青島賽航職業(yè)培訓(xùn)中心
青島賽航職業(yè)培訓(xùn)中心于2008年成立，是政府購(gòu)買職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、政府采購(gòu)中標(biāo)單位、人社局定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校；我校歷經(jīng)十年磨礪組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，不斷創(chuàng)新突破職業(yè)教育模式，開(kāi)創(chuàng)產(chǎn)教研企一體化工程平臺(tái)，建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+教育平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)業(yè)平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)+行業(yè)內(nèi)水平認(rèn)證平臺(tái)；實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)化：教育科研——企業(yè)轉(zhuǎn)化、新技術(shù)——價(jià)值轉(zhuǎn)化、可復(fù)制教育、可復(fù)制實(shí)業(yè)、實(shí)業(yè)基地——終端成果轉(zhuǎn)化、職業(yè)教育+技能培訓(xùn)+企業(yè)崗位就業(yè)，實(shí)現(xiàn)新動(dòng)能轉(zhuǎn)換，推廣至其他地區(qū)新動(dòng)能轉(zhuǎn)換，為企事業(yè)單位輸送高端高級(jí)人才。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
專家級(jí)師資團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)中心顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)由16名大學(xué)講師和企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人組成，本課程所涉及指導(dǎo)老師均來(lái)自國(guó)際知名企業(yè)的工程師。采取"一對(duì)一”的教學(xué)模式，不限學(xué)時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
課程教學(xué)，
突出"實(shí)訓(xùn)"
突出"實(shí)訓(xùn)"
培訓(xùn)中心與200多家機(jī)械制造企業(yè)建立人才合作關(guān)系，為各企業(yè)定向委培，學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)參加帶薪實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)后就業(yè)無(wú)憂。
免費(fèi)試學(xué)
新生到校參觀后，有入學(xué)意向，但還存在某些疑慮，就可以先試學(xué)半個(gè)月，不收任何學(xué)習(xí)費(fèi)用，住宿免費(fèi),被褥免費(fèi)，只需帶生活費(fèi)。
技能證書+學(xué)歷證書
畢業(yè)后，學(xué)員可以考取技能證書，全國(guó)通用。同時(shí)又可報(bào)名參加學(xué)歷教育，獲得國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的畢業(yè)證書。
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課程數(shù)
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校區(qū)數(shù)
2
青島賽航職業(yè)培訓(xùn)中心于2008年成立，學(xué)校歷經(jīng)十年磨礪組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)，不斷創(chuàng)新突破職業(yè)教育模式，專業(yè)培訓(xùn)：數(shù)控車床、PLC培訓(xùn)、PLC工程師、UG三維制圖、高級(jí)編程、模具工程師、數(shù)控培訓(xùn)等。[詳情]
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