2、學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教態(tài)度;
3、學(xué)后有質(zhì)量跟進(jìn)服務(wù)
重慶平面設(shè)計(jì)全能培訓(xùn)班重實(shí)操,項(xiàng)目在課堂,小班面對面教學(xué)。培養(yǎng)體系以市場為導(dǎo)向。學(xué)習(xí)有**,結(jié)業(yè)即就業(yè)。
平面設(shè)計(jì)師是在二度空間的平面材質(zhì)上,運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計(jì)理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的平面設(shè)計(jì)師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?,而表現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、書籍、海報(bào)、傳單、標(biāo)志、VI等等紙質(zhì)媒體上,也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。
平面設(shè)計(jì)工作是一個主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是通過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。比如,平時就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。高級平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,平時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計(jì)師多半也會利用網(wǎng)絡(luò)上的社群來做意見交流
平面設(shè)計(jì)師一般依其工作單位的性質(zhì)、工作時間及待遇有所差異:報(bào)社多半錄用的是有一定經(jīng)驗(yàn)的平面設(shè)計(jì)師,一般的年薪約為七、八萬元,資深一點(diǎn)的約九、十萬元,但近年來因?yàn)閳?bào)紙?jiān)絹碓阶⒅匕婷婢幣诺囊曈X豐富性,甚至有些報(bào)社平面設(shè)計(jì)師的主管薪水可高達(dá)十幾萬元。
雜志及出版社的高級平面設(shè)計(jì)師除了在出刊前可能通宵熬夜之外,上班時間很固定。也因?yàn)楸仨氀赜霉潭ǖ陌婷鏄邮?,因此除了做美術(shù)創(chuàng)意或封面的設(shè)計(jì)師之外,有時會為降低成本,采用新人來執(zhí)行版面編排。雜志及出版杜的高級平面設(shè)計(jì)師薪水比報(bào)社略低,一般年薪約為四至八萬元。
廣告或設(shè)計(jì)公司的高級平面設(shè)計(jì)師多半做的是廣告、海報(bào)或傳單類的成品,書籍編排也不少。上班時間固定,但交稿結(jié)案前通宵熬夜是免不了的。一般來說,執(zhí)行廣告或海報(bào)設(shè)計(jì)多是較具經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)意的美術(shù)設(shè)計(jì),薪水待遇也較高,約為五到十二萬元。
重慶307設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,原四川美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)培訓(xùn)部。多年來,307與四川美術(shù)學(xué)院老教授協(xié)會、行業(yè)協(xié)會聯(lián)合打造國內(nèi)純正商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu),藝術(shù)氛圍濃郁,師生資源廣闊。十二載春秋,數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生在我校接受專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)成長成才,圓夢設(shè)計(jì)藝術(shù)人生,成為行業(yè)內(nèi)培訓(xùn)平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾、UI設(shè)計(jì)界頂梁支柱。
307秉承專家執(zhí)教、市場導(dǎo)向、學(xué)用結(jié)合的辦學(xué)理念、屬國內(nèi)頂 級純粹、專業(yè)的設(shè)計(jì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)校開辦以來,培訓(xùn)范圍由美院在校學(xué)生逐步面向社會大眾,穩(wěn)步邁向國際。先后接收過法國、日本、非洲等世界多個國家留學(xué)生學(xué)習(xí),其畢業(yè)生就業(yè)、留學(xué)于澳大利亞、日本、美國等全球多個國家。
2、學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教態(tài)度;
3、學(xué)后有質(zhì)量跟進(jìn)服務(wù)
2、重實(shí)操,項(xiàng)目在課堂;
3、結(jié)業(yè)即就業(yè);
4、培養(yǎng)體系以市場為導(dǎo)向;
5、教學(xué)有大咖;(求提升)
6、小班面對面;(求提升)
7、有愛、有資源獨(dú)有學(xué)習(xí)平臺;(求提升)