重慶C4D軟件技能培訓(xùn)班重慶C4D軟件技能培訓(xùn)班。理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)中出真知。教學(xué)講解+課堂實(shí)操+課后練習(xí)。學(xué)習(xí)軟件操作技巧,環(huán)境渲染技巧
C4D 應(yīng)用廣泛,在廣告、電影、工業(yè)設(shè)計(jì)等方面都有出色的表現(xiàn),很多影片使用C4D制作視效場(chǎng)景。C4D逐漸成為一 流藝術(shù)家和電影公司的首 選。如果你是不甘于平庸的設(shè)計(jì)師,想在軟件技能和設(shè)計(jì)能力上有更大的提升的話(huà),學(xué)習(xí)C4D欄包剪輯是很好的選擇。
C4D入門(mén)
C4D入門(mén)-開(kāi)篇
C4D基礎(chǔ)入門(mén)知識(shí)
C4D界面認(rèn)識(shí)
啞鈴建模(上)
啞鈴建模(下)
OC渲染
花瓶建模渲染
剪刀3D卡通圖標(biāo)制作
電動(dòng)螺絲刀建模渲染
簡(jiǎn)約風(fēng)座椅(上)
簡(jiǎn)約座椅(下)
low小房子
low小汽車(chē)
課多樣化字體
基礎(chǔ)產(chǎn)品
小雪糕
杯子
牙簽盒(上)
牙簽盒(下)
打蛋器
臺(tái)等場(chǎng)景
口紅場(chǎng)景
小擺件
香薰
牛奶產(chǎn)品
糖果動(dòng)力學(xué)
小風(fēng)扇
不粘鍋建模渲染
煙灰缸布景
籃球場(chǎng)小場(chǎng)景(上)
籃球場(chǎng)小場(chǎng)景(下)
進(jìn)階產(chǎn)品
動(dòng)力學(xué)
重慶307設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,原四川美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)培訓(xùn)部。多年來(lái),307與四川美術(shù)學(xué)院老教授協(xié)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合打造國(guó)內(nèi)純正商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu),藝術(shù)氛圍濃郁,師生資源廣闊。十二載春秋,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生在我校接受專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)成長(zhǎng)成才,圓夢(mèng)設(shè)計(jì)藝術(shù)人生,成為行業(yè)內(nèi)培訓(xùn)平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾、UI設(shè)計(jì)界頂梁支柱。
307秉承專(zhuān)家執(zhí)教、市場(chǎng)導(dǎo)向、學(xué)用結(jié)合的辦學(xué)理念、屬?lài)?guó)內(nèi)頂 級(jí)純粹、專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),培訓(xùn)范圍由美院在校學(xué)生逐步面向社會(huì)大眾,穩(wěn)步邁向國(guó)際。先后接收過(guò)法國(guó)、日本、非洲等世界多個(gè)國(guó)家留學(xué)生學(xué)習(xí),其畢業(yè)生就業(yè)、留學(xué)于澳大利亞、日本、美國(guó)等全球多個(gè)國(guó)家。
2、學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教態(tài)度;
3、學(xué)后有質(zhì)量跟進(jìn)服務(wù)
2、重實(shí)操,項(xiàng)目在課堂;
3、結(jié)業(yè)即就業(yè);
4、培養(yǎng)體系以市場(chǎng)為導(dǎo)向;
5、教學(xué)有大咖;(求提升)
6、小班面對(duì)面;(求提升)
7、有愛(ài)、有資源獨(dú)有學(xué)習(xí)平臺(tái);(求提升)