西安中考文化課全日制培訓(xùn)班

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課程特色：

西安中考文化課全日制培訓(xùn)班重點是梳理知識點，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。縱、橫向進(jìn)行知識鏈接，將知識點、線結(jié)合，交織成知識網(wǎng)，注重與現(xiàn)實的聯(lián)系，以達(dá)到能力的培養(yǎng)、提高，同時本階段還應(yīng)注意試題的訓(xùn)練和題型的分析。

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課程詳情

藝術(shù)類文化課

關(guān)于藝術(shù)類文化課

藝術(shù)類文化課是指藝術(shù)生作為一個特殊的高考群體，在整個高考過程中需要經(jīng)歷的是兩次高考：專業(yè)考試+文化課考試。文化課考試與普通生同時進(jìn)行，題目一致。

課程簡介

全日制中考文化課

九年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風(fēng)；是逆襲學(xué)霸還是名落孫山，是問鼎名校還是泯然于眾？中考之戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，備戰(zhàn)中考刻不容緩，中高考全日制助你逆襲沖刺成功！

教學(xué)特色

專業(yè)陪讀查漏補(bǔ)缺

每班學(xué)生配置8科中考教師，1名生活班主任，1名教學(xué)班主任,2名專業(yè)陪讀教師,查漏補(bǔ)缺，知識薄弱點，未及時掌握模塊及時復(fù)盤，讓學(xué)員真正意義聽得懂，學(xué)得會，做得對。

教學(xué)服務(wù)可視化

教學(xué)實時監(jiān)控，班主任每日定時視圖反饋學(xué)員課堂表現(xiàn)；教案，視頻同步，家校全天候把控學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)效果。

時間清單式管理學(xué)習(xí)效果實時反饋

周一至周五白天上課，晚上陪讀自習(xí)，自習(xí)時間為日日清時間；周六休息，周日根據(jù)實際情況為周測，月測時間，一月一大考；每天實行“日日清”、每周實行“周周清”、每月實行統(tǒng)一月考測試，不斷反饋過程中的問題及效果。

360度家校溝通，多緯聚焦提升

通過家校溝通平臺及常用即時溝通工具，班主任每日將學(xué)員課堂情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果，作業(yè)反饋發(fā)送給家長。每月至少一次線上家長會，面對面了解學(xué)員近期情況，同時間內(nèi)，授課教師獲悉針對每個學(xué)生更加詳實的教學(xué)反饋后，進(jìn)一步因材施教助力每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

軍事化生活管控

1、無論學(xué)習(xí)或休息場所，禁止使用電子產(chǎn)品。班主任及其他老師軍事化全面管控學(xué)員在校生活。

2、教育督促學(xué)生遵守校區(qū)各項規(guī)章制度

3、時刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，思想動態(tài)。

師資力量

我校專業(yè)教師團(tuán)隊20多人，80%來自各重點藝術(shù)高校副教授以上在職教師，專門進(jìn)行一對一專業(yè)授課；我校有助教老師10多名，大多來自西安音樂學(xué)院、陜西師范大學(xué)等高校的專業(yè)碩士畢業(yè)生和優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，全方位輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、夯實基礎(chǔ)。教學(xué)管理團(tuán)隊10多人，人性化管理，全天候助力學(xué)生學(xué)習(xí)、課后輔導(dǎo)。學(xué)生公寓由專職公寓管理員實行24小時嚴(yán)格管理，學(xué)生食堂一日三餐，形式多樣供自由選擇，從而適宜學(xué)生的飲食習(xí)慣。

中高考全日制沖刺計劃

制定詳細(xì)、周密的復(fù)習(xí)計劃

一輪復(fù)習(xí)從3月份開始，重點是梳理知識點，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練。

二輪復(fù)習(xí)從5月上旬開始，縱、橫向進(jìn)行知識鏈接，將知識點、線結(jié)合，交織成知識網(wǎng)，注重與現(xiàn)實的聯(lián)系，以達(dá)到能力的培養(yǎng)、提高，同時本階段還應(yīng)注意試題的訓(xùn)練和題型的分析。

三輪復(fù)習(xí)從6月初開始，查漏補(bǔ)缺，以回顧性復(fù)習(xí)和中考模擬訓(xùn)練為主。復(fù)習(xí)的要求是“回顧、模擬、強(qiáng)化、調(diào)節(jié)”通過回顧教材，模擬訓(xùn)練，從而溫故知新，進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。

樹立堅定、必勝的復(fù)習(xí)信心

任何事情的成功，都源于“動機(jī)”和“信心”，信心是力量的源泉，是做好一切事情的保證。中考是一場公正而又激烈的競爭，只有充滿信心，準(zhǔn)備才能充分，效果才能保證。要相信自己，每個人都有自己的長處，都有自己的優(yōu)勢，只要揚長避短，人人都可以憑借自己的優(yōu)勢取勝。當(dāng)今世界競爭激烈而殘酷，中考是人生一次也是較關(guān)鍵的一次競爭，它甚至?xí)绊?、決定人的一生。要想在中考競爭中成為勝利者，必須有持之以恒的精神和堅韌不拔的毅力，腳踏實地，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真對待每一節(jié)課、每一個問題、每一次練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，糾正不足，最終你一定會成功。

運用適當(dāng)、高效的學(xué)習(xí)方法

中考命題的目的是選拔能力比較強(qiáng)而不是僅會死記硬背的學(xué)生。復(fù)習(xí)雙基，可以利用目錄進(jìn)行回憶，先通過目錄一部分一部分地回憶，回憶起來的東西就讓它過去，回憶不起來的或有困難的就重點看課本，當(dāng)全部回憶完某部分后就進(jìn)行簡單的歸納總結(jié)。每一部分都按此方法復(fù)習(xí)完后，重點要搞清楚各部分之間的聯(lián)系，使基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化?；灸芰梢酝ㄟ^對基礎(chǔ)知識的運用加以培養(yǎng)，在解決問題的過程中也就加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識的理解，因此，定時、定量的模擬練習(xí)是提高能力的關(guān)鍵。

注重復(fù)習(xí)技巧，提高學(xué)習(xí)效率

加強(qiáng)落實：千法、萬法，落實好才是好法。初三復(fù)習(xí)每一步都離不開知識是落實，哪位同學(xué)知識落實得好，將來在中考中的收效就比較大。要經(jīng)常性地進(jìn)行歸納，沒有知識是歸納總結(jié)，就沒有知識是落實。特別是每次練習(xí)和考試的失誤，要認(rèn)真總結(jié)，防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。獨立思考：要養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，不要過多地依賴同學(xué)和老師。越往后復(fù)習(xí)，同學(xué)們自身的作用就越來越大，同一個老師教的班級，不同的同學(xué)成績差別很大。老師講的題、與同學(xué)討論的題易忘，自己做的題、特別是做錯后改正過來的題卻不易忘記。講究質(zhì)量：不要只追求做題數(shù)量，而要追求做題的質(zhì)量。糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要講質(zhì)量，講效果。只追求數(shù)量，什么問題都摸棱兩可，知道的越多越糊涂。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做，用多種方法做，全方位地“透視”;其余題目可以一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不能輕易放過。一時解決不了的問題，記下來以備以后解決。經(jīng)常性地反思自己的錯誤，才能使自己的弱項變?yōu)閺?qiáng)項，劣勢變?yōu)閮?yōu)勢，否則問題得不到解決，學(xué)習(xí)成績就很難得到提高。

學(xué)校簡介

我校于2007年成立，經(jīng)過十多年的發(fā)展，已擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊和完善的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校聘請著名的聲樂教育家、低男中音歌唱家、中央音樂學(xué)院聲歌系教授趙登營先生為譽校長、教學(xué)顧問。

歷經(jīng)十多年的教學(xué)沉淀，通過教學(xué)研討和教學(xué)總結(jié)，形成了專門針對音樂藝考生行之有效的一套綜合教學(xué)體系，包括聲樂課程訓(xùn)練體系，鋼琴課程訓(xùn)練體系、基礎(chǔ)樂理和視唱練耳課程體系、器樂訓(xùn)練體系、入學(xué)測試體系、教學(xué)管理體系、模擬考試體系、藝考政策分析體系，填報志愿體系。

先后為中國音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、陜西師范大學(xué)、西安音樂學(xué)院等省內(nèi)外藝術(shù)院校培養(yǎng)輸送近千名藝術(shù)人才。

我們將繼續(xù)秉承：教學(xué)質(zhì)量求生存，教學(xué)管理謀發(fā)展，力求成為學(xué)生和家長最滿意的音樂藝考培訓(xùn)學(xué)校。

優(yōu)美環(huán)境