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南京中國舞藝考一對(duì)一小課

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課程特色：

根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練、修改、指導(dǎo)、提升，達(dá)到考試的要求，對(duì)每一位藝考考生進(jìn)行水平測(cè)試，分析學(xué)生優(yōu)勢(shì)為其匹配適合的專業(yè)與學(xué)校，減少因個(gè)人的盲目性與局限性出現(xiàn)的定位錯(cuò)誤，由專業(yè)教師更有針對(duì)性的為每一位藝考生制定的教學(xué)計(jì)劃。

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課程詳情

南京中國舞藝考一對(duì)一小課

課程介紹

根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練、修改、指導(dǎo)、提升，達(dá)到考試的要求，南京桃李舞蹈藝考對(duì)每一位藝考考生進(jìn)行水平測(cè)試，分析學(xué)生優(yōu)勢(shì)為其匹配適合的專業(yè)與學(xué)校，減少因個(gè)人的盲目性與局限性出現(xiàn)的定位錯(cuò)誤，由專業(yè)教師更有針對(duì)性的為每一位藝考生制定的教學(xué)計(jì)劃。

課程信息

適合人群

適用于普高生、專業(yè)生

課時(shí)量

專屬計(jì)劃定制

開課時(shí)間

隨到隨學(xué)

舞蹈藝考必須修課程

一、軟度

舞蹈是肢體語言，肢體的軟開度是第①步，只有足夠的身體柔軟度，才能保證技術(shù)技巧以舞蹈的表現(xiàn)力。

二、古典舞身韻

“形神兼?zhèn)?，身心并用，?nèi)外統(tǒng)一”這是古典舞不可缺少的標(biāo)志，身法與韻律是古典舞特定的藝術(shù)規(guī)范和審美特征要求下的重要表現(xiàn)手段，能真正體現(xiàn)舞蹈的神韻與風(fēng)采，舞蹈表演因?yàn)橛辛松眄嵉妮o襯才更具感染力和表現(xiàn)力。

三、技術(shù)技巧

所謂的技術(shù)技巧是在一定時(shí)間空間內(nèi)，通過正確運(yùn)用人體肌肉、韌帶、骨骼等做出優(yōu)美的高難度動(dòng)作，在舞蹈中，技術(shù)技巧包括基本素質(zhì)訓(xùn)練、跳轉(zhuǎn)翻、地面技巧等很多訓(xùn)練內(nèi)容。舞蹈技術(shù)技巧的運(yùn)用能展現(xiàn)一個(gè)舞蹈學(xué)員的良好功底。

四、芭蕾基訓(xùn)

芭蕾基訓(xùn)是打好舞蹈基礎(chǔ)的關(guān)鍵，基訓(xùn)的目的是使舞者擁有舞蹈氣質(zhì)，優(yōu)美的身姿以及舞蹈靈動(dòng)感，因?yàn)榘爬倩?xùn)是學(xué)習(xí)舞蹈的奠基之石。

五、即興編創(chuàng)

舞蹈即興訓(xùn)練是舞者必不可少的訓(xùn)練項(xiàng)目，通過對(duì)即興編創(chuàng)的訓(xùn)練，來培養(yǎng)舞者的創(chuàng)作思維能力。在即興訓(xùn)練的過程中，根據(jù)舞者的想象與聯(lián)想，在編導(dǎo)的幫助下，使舞者對(duì)舞蹈表演的定勢(shì)思維得到突破，讓舞者充分發(fā)揮自己的聽覺、視覺以及感覺能力，去進(jìn)行舞蹈的創(chuàng)編。

六、劇目表演

舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。劇目的訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)有著更高的要求，而教學(xué)劇目在提高學(xué)生綜合能力方面有著重要意義。教學(xué)劇目的訓(xùn)練是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)這個(gè)最終目標(biāo)所打下基礎(chǔ)的，它是一個(gè)集表演能力和感悟認(rèn)知能力為一體的綜合把握與創(chuàng)作，對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門專業(yè)課的綜合運(yùn)用程度起到了檢驗(yàn)的作用。

七、大師課

特聘教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，為考生進(jìn)行考前針對(duì)性的輔導(dǎo)，解決在舞蹈課程中遇到的難題。

舞蹈藝考選修課程

一、舞蹈賞析

舞蹈欣賞課程的學(xué)習(xí)，除了可以提升學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)之外，最為重要的作用，還在舞蹈欣賞可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，為即興創(chuàng)編課程的創(chuàng)作能力打下基礎(chǔ)。

二、舞蹈評(píng)論

舞蹈是一門視覺藝術(shù)，必須欣賞才能感受到作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美，所以舞蹈評(píng)論和舞蹈賞析總是相伴而行的，側(cè)重對(duì)藝術(shù)形象的分析、評(píng)價(jià)和判斷，用理論文字的形式來促進(jìn)舞蹈的發(fā)展。

三、舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)

通過學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)使學(xué)生初步了解舞蹈學(xué)科的特點(diǎn)及作用，理解并掌握學(xué)習(xí)過程中常用的舞蹈術(shù)語和舞蹈記錄方法，激發(fā)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，明確學(xué)習(xí)舞蹈的目的。

老師介紹

韓老師

桃子老師

加央老師

阮老師

學(xué)員風(fēng)采

機(jī)構(gòu)環(huán)境

前臺(tái)

宿舍

休息區(qū)

學(xué)校介紹

南京桃李舞蹈藝考機(jī)構(gòu)

南京桃李舞蹈藝考一家專門為中國舞舞蹈藝考生進(jìn)行考前培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。南京桃李舞蹈藝考位于“六朝古都、十朝都會(huì)”的江蘇省南京市，是一家具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南京桃李舞蹈藝考自2008年建校以來專注于舞蹈藝術(shù)培養(yǎng)，由舞蹈考研、舞蹈高考、舞蹈高中特長生、舞蹈小升初、舞蹈幼升小，形成了具有連貫性的舞蹈升學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)。每年為各大舞蹈類院校培養(yǎng)輸送了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，豐碩的藝考成果與深厚的教學(xué)基礎(chǔ)使我們成為國內(nèi)知名的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，深受廣大藝考生的青睞。

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南京桃李舞蹈藝考一家專門為中國舞舞蹈藝考生進(jìn)行考前培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，自00年建校以來專注于舞蹈藝術(shù)培養(yǎng)，由舞蹈考研、舞蹈高考、舞蹈高中特長生、舞蹈小升初、舞蹈幼升小，形成了具有連貫性的舞蹈升學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)。[詳情]

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