老師面對(duì)面教學(xué)，小班化準(zhǔn)確授課；科技感場(chǎng)景賦能，探究式學(xué)習(xí)氛圍；優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)，良好的教學(xué)品質(zhì)。
感知課：通過(guò)游戲的形式使學(xué)生體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣
理解課：幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解
實(shí)踐課：建立學(xué)以致用的思維和邏輯，將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問(wèn)題
測(cè)評(píng)課：通過(guò)知識(shí)問(wèn)答，作品創(chuàng)作，程序編寫(xiě)等方式進(jìn)行深入分析與測(cè)評(píng)
創(chuàng)作課：充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性，提升創(chuàng)新思維
融合數(shù)理化其他學(xué)科知識(shí)綜合提升
適齡階段
8-13歲
班型介紹
小碼王擁有專業(yè)的課研團(tuán)隊(duì)和師資團(tuán)隊(duì)，多人通過(guò)中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)首批編程教師資格認(rèn)證，為青少年提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)
2016年，由資深科技教育從業(yè)者團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，擁有全產(chǎn)品解決方案的少兒編程教育品牌“小碼王”，組建國(guó)內(nèi)少兒編程領(lǐng)域?qū)I(yè)教育研究組織"小碼研究院”。創(chuàng)建少兒編程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程體系，以"構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力”為使命，通過(guò)”以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育，以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線為依據(jù)，秉持培養(yǎng)批判性思維、探究式學(xué)習(xí)能力，激發(fā)創(chuàng)新力' "的教育理念，聚焦中國(guó)青少年編程思維的教育培養(yǎng)，致力于成為值得信賴的科技教育機(jī)構(gòu)，為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。
作為國(guó)內(nèi)少兒編程教育領(lǐng)域的開(kāi)拓者和引領(lǐng)者，小碼教育始終大力推動(dòng)少兒編程教育生態(tài)建設(shè)，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，積極推動(dòng)著中國(guó)編程教育深化普及進(jìn)程，幫助中國(guó)青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力，讓他們掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來(lái)。
截至目前，小碼王覆蓋20座核心城市，設(shè)立80余家校區(qū)。為眾多中小學(xué)提供編程教育支持。獲多輪過(guò)億元融資，行業(yè)準(zhǔn)獨(dú)角獸。
