1、課前回顧：引導學生回顧所學內(nèi)容，查漏補缺，為新課做準備。
2、錯題解析：深入剖析錯題，通過相似題型練習強化理解，提煉解題方法。

3、舊知引入：在講解新課前，通過聽、寫等方式復習舊知識，建立知識聯(lián)系。

4、新課講解：系統(tǒng)講解新課，結(jié)合例題邊講邊練，總結(jié)解題方法。
5、學生自編練習：鼓勵學生運用變式、類比等方法自主測試，與教師共同探討。
6、知識點復習：在教學過程中適時復習所學知識點，加深記憶，鞏固解題技巧。
7、課堂總結(jié)：教師監(jiān)督課堂進程，引導學生思考性回憶，總結(jié)學習成果。
8、正面激勵：及時表揚學生，激發(fā)內(nèi)在動力，增強自信心，營造積極學習氛圍。
9、多樣化作業(yè)：布置課后鞏固練習、錯題整理及預習任務，促進學生全面發(fā)展。
10、階段性評估：定期進行測試，及時發(fā)現(xiàn)學習問題，調(diào)整教學策略。