首先想問問各位即將申請留學是同學們，為什么要考托福跟雅思？這個問題其實如果大家首先聽到了，會覺得有點懵，很多學生會說考托福雅思當然是為了要留學?。∫驗樯暾垏馑械膶W校都需要這個語言的標化成績??！
現(xiàn)在主流的兩個能夠作為語言能力參考就是托福和雅思。無論你去讀國外的本科、研究生、博士，都需要這樣的一個標化成績，作為語言能力的一個參考。
所以，托福雅思當然是為了留學而考的。這是我們所有的家長和同學心中的應該是一致的答案，如果孩子不出去留學，相信很多同學或者家長，估計這輩子應該也不會去碰這個托福和雅思。那到底是不是僅僅是為了留學而考的考試呢？

我們要去從這個角度去分析，先當然從市場上來講。很多很多孩子去考托福雅思，當然是為了因為對方學校需要有這個標化成績，這沒有問題。但是我們從中要思考背后的一個更深層次的一個問題：
為什么國外的大學需要這個托福雅思的成績？
托福雅思成績到底能體現(xiàn)什么東西？
為什么拿到雅思7分以上，拿到托福三位數(shù)以上的成績，基本上很多學校都會給你打綠燈？
為什么這可以提高你錄取率？

說明托福雅思，不僅僅只是滿足對方的一個硬件，或者說是對方申請的某個材料的要求，它其實是個人的某種特質的體現(xiàn)，而這個特質正好是出去留學所需要的。
托福雅思這樣的一個語言標化成績能夠體現(xiàn)給我們的，我們的參與者學生們什么樣的一個個人能力體現(xiàn)呢？我們如果總結一下就是語言能力，但語言能力不是一個非常具體的，能夠體現(xiàn)出哪方面你比別人有優(yōu)勢的地方。因為語言能力是一個非常寬泛的話題。
所以，在語言能力當中，究竟什么樣的能力是對方學校所需要的，或者是可以體現(xiàn)你是一個well educated，體現(xiàn)你是一個知識分子，體現(xiàn)你是一個受過教育的人，你的語言能力跟沒有受過教育的人或者沒有達到世界名校所要求的語言能力的人區(qū)別是什么？

這個區(qū)別就是托福和雅思考試根據(jù)他不同的分數(shù)段位可以區(qū)分出來的，那么大家就可以來思考，到底他能夠區(qū)分出不同段位的人哪些方面的語言各個小的一些分。
我們來看，托福雅思它分成都分成四項，聽說讀寫。
所以，大體上來說我們可以總結為，它其實主要是能夠體現(xiàn)一個人在語言上的兩種能力，一種是輸入的能力。就是你能不能聽懂他在說什么。

因為出國留學，你肯定很多的時間能在課堂里，像我原來在香港大學讀研究生的時候，我們的課一上就三個小時，所以，同學你們也要做好準備，將來到了大學里的課，可不像你們現(xiàn)在初中高中，可能一堂課45分鐘。
然后稍微走個神，一下子下課鈴聲就響了，那趕緊就又精神百倍，生龍活虎了。在大學里面就不太可能了，基本上90分鐘打底，三個小時很正常，有時候老師和同學們還要做一些類似于seminar，那么seminar就更長了，因為就像個圓桌會議一樣，大家一起來辯論結果，可能整個下午就沒了。這個學習時間是非常久的。

所以，在這個課堂中，大部分時間除了說你要在表達自己的情況下，其他情況大部分是你在聽的，所以聽力能力是你在大學當中，你在求學當中非常重要的。你要能聽懂老師講的東西，你要聽懂同學跟你探討的話題，你要聽得懂這堂課最重要的信息是什么，你要能夠根據(jù)你聽到的東西來做筆記。
不然的話你課后沒法復習，你也不知道考試重點是什么。所以，這個聽為什么聽說讀寫當中有要聽，這個能力就在這里體現(xiàn)，因為你要去聽課，你要去理解，然后你才能夠去輸出。

所以，輸出輸入能力當中，一方面是聽，另一方面就是閱讀。然后同學們又說，好像出去留學之后，壓力最大的應該就是考試啊，期末考試，各種作業(yè)，又要寫文章，SC啦，各種assignment。

所以，你會認為我主要的精力應該會是花在應付這些作業(yè)上面，應付這些考試上面，好像寫作應該是最重要的?？墒牵绻阌羞@樣的一個想法的話，說明你還不夠了解真正在本科教育或者大學教育中，你真正的學習流程是什么。

比如我們老師會去布置同學們，這一周我們的assignment是根據(jù)今天上課的主題寫一篇800字的essay，然后下周一是deadline，同學們會問，800字，那我主要的任務就去寫那個800字，所以寫作能力是最重要的。

其實不是，同學們要很清楚的知道，你寫的是一個essay，是academic essay。也就意味著你寫的那個800字之前，你要做很多很多的準備，這個準備的大部分時間都是在閱讀。
都是一個人非常寂寞的挑燈夜讀，可能是在圖書館里拿著杯咖啡，把圖書館椅子坐穿的那個過程。這個過程中你在閱讀，所以在讀這個輸入的過程跟聽力一樣的，甚至比聽力還要重要，因為有時你上課聽不懂，還可以看。

看圖書館的各種資料，看你的textbook，看你的教科書，看你參考書，還可以讀懂。所以，如果閱讀能力弱，那么你在寫那個800字文章之前的積累的過程，你是做不到的。
如果你讀不懂那些資料，你讀不懂老師給你發(fā)的閱讀資料，你讀不懂里面這個作者到底寫作是什么？這個作者到底想要強調什么內容？他跟其他的作者有什么觀點的不同？如果你今天讀不懂的話，你如何去寫最后你要的那個800字的IC？最后寫出來的IC一定是空洞無味，非常非常的低級或者不符合老師的要求，所以你可能會達到非常低的一個等級。

所以在我們的外國的留學生當群體當中，很多人認為，做作業(yè)，考試就是那么一瞬間的事情，其實不是，它其實這個非常長期的，前期有非常非常多的一個準備工作。那個準備工作大部分人都在閱讀，而且閱讀的數(shù)量是非常驚人的。

所以同學們出國留學之后一定要做好這個心理準備。初高中的時候，同學們可能不會經常去一個地方叫l(wèi)ibrary，可能因為我教了15年的書，很多中學生就跟我反饋，老師到現(xiàn)在我的library在哪都不知道，或者告訴我，老師我們班l(xiāng)ibrary就是個擺設。就是因為某些部門必須要求學校要有l(wèi)ibrary，讓這個學校顯得比較有知識涵養(yǎng)一些，所以就擺了個library在那面，但是里面的書我碰都沒碰過。

但是到了大學里面就不是這么回事兒。大學里面你泡的最多的地方就是大學圖書館，我現(xiàn)在回想我在香港大學讀書的時候，我真的很懷念在圖書館的日子。因為港大的圖書館在自習室是面朝大海的，大家可以想象，我經常去占的位置就是面朝著這個大海的那個位置。因為香港就是一個海島城市。坐在那個大的落地窗玻璃前面，然后拿著一本愛看的書，愛看的學習的資料，然后拿著ipad在那復習。
累了就會抬頭遙望海上的那個航行的船只以及岸邊行走的行人，到那一刻，其實覺得學習是件很快樂的事情，但當你看到一堆很厚的資料的時候，你就知道學習是一件很累的事情。
所以，舉這個例子就告訴大家，將來圖書館將會是你非常非常重要的地方，那么你在圖書館干嘛呢？就在閱讀，所以第二個能力，輸入這樣的一個能力的閱讀方面其實是非常非常重要的，同學們千萬不要小看這個能力。

所以，根據(jù)剛才的分析，你應該知道為什么國外的大學，所有的比較好的學校都要求大家有比較出色的雅思托福的成績。

因為他們需要你有這么強大的一個輸入能力，需要你的大腦能夠接收到這些數(shù)據(jù)，能夠理解這些數(shù)據(jù)，能夠理解這些data，來閱讀資料，上課聽到老師的聲音，跟同學的交流，都能夠OK。
那么當你輸入沒有問題之后，他至少可以確定你在我這個學校是能夠學的進東西的，你在我這個學校，哪怕你一句話不說，哪怕你是一個特別社恐的人，那也沒問題，至少你可以默默的做一個孤獨的戰(zhàn)士，做一個孤勇者，你也可以完成我們的學業(yè)，那你就負責寫好文章，我就不給你布置一些presentation需要你去說的東西了。

那有的學校老師或教授是可以跟你這么商量的，如果你是還是不行的話，可以跟教授說，老師我能不能不做那個public presentation？因為在三四十個人面前做這樣演講，我會休克，你看所以那個時候呢，老師可能說，那好，我給你一個alternative assignment，那么你就去寫一個1000字的文章，作為一個替代的作業(yè)就好了。所以，輸入過為什么要重視這兩門，就是這個原因。