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91選校培訓(xùn)網(wǎng) > 長(zhǎng)沙培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 長(zhǎng)沙湃樂(lè)思藝考學(xué)校
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長(zhǎng)沙湃樂(lè)思藝術(shù)學(xué)校
湃樂(lè)思教育
學(xué)校介紹

湃樂(lè)思教育是專(zhuān)注于藝術(shù)類(lèi)高考的教育品牌。將線上線下相結(jié)合,采用五對(duì)一的立體教學(xué)模式,致力于幫助藝考生們高效通關(guān)藝術(shù)類(lèi)考試。

主要業(yè)務(wù)是為影視傳媒類(lèi)、聲樂(lè)類(lèi)等主要藝考學(xué)科打造的線上下線一體化藝考課程產(chǎn)品。

課程類(lèi):包括在線藝考啟蒙課程、在線專(zhuān)業(yè)夯實(shí)課程、模擬考試面授課程,課程形式包含精品視頻課、直播課、線上訓(xùn)練營(yíng)、一對(duì)一輔導(dǎo)等多種有效形式。

書(shū)籍類(lèi):與中國(guó)傳媒大學(xué)出版社、河北出版集團(tuán)等知名出版社共同打造出了《我是這樣》等系列的多本藝考專(zhuān)業(yè)爆款書(shū)籍。

學(xué)習(xí)工具類(lèi):自主研發(fā)的“背文常”APP占據(jù)80%以上傳媒藝考生市場(chǎng)。

截止目前有超過(guò)35萬(wàn)用戶(hù)在使用湃樂(lè)思的產(chǎn)品與服務(wù)。

機(jī)構(gòu)榮譽(yù)
年度影響力自媒體
年度影響力自媒體
中國(guó)知名品牌藝考教育機(jī)構(gòu)
中國(guó)知名品牌藝考教育機(jī)構(gòu)
中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)
中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)
高新技術(shù)企業(yè)公司
高新技術(shù)企業(yè)公司
學(xué)校特色、優(yōu)勢(shì)
辦學(xué)特色
五對(duì)一立體教學(xué)模式 從選擇藝考開(kāi)始,湃樂(lè)思為每位藝考生配備了藝考規(guī)劃師、專(zhuān)屬班主任、學(xué)科教學(xué)老師、藝考教研老師、專(zhuān)職批閱老師五大角色全程陪伴。助力藝考生從藝考規(guī)劃-藝考學(xué)習(xí)-進(jìn)度跟蹤-院校選擇-志愿報(bào)考等全流程,大程度地保證每一位藝考生的學(xué)習(xí)效果,助力藝考成功!
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
湃樂(lè)思匯集一線名師與知名院校教研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研發(fā),洞悉藝考政策考綱,聚焦藝考真題打造優(yōu)質(zhì)課程。每一位資深教師均有自己擅長(zhǎng)的學(xué)科深耕領(lǐng)域,以獨(dú)特的教學(xué)方式,培養(yǎng)出多屆藝術(shù)名校的優(yōu)秀學(xué)生
機(jī)構(gòu)定位

湃樂(lè)思教育是專(zhuān)注于藝術(shù)類(lèi)高考的教育品牌

定位一
線上線下相結(jié)合,采用五對(duì)一的立體教學(xué)模式,致力于幫助藝考生們高效通關(guān)藝術(shù)類(lèi)考試。
定位二
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言
定位三
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢(xún)問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù)
定位四
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中實(shí)踐,最終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的
專(zhuān)家教研團(tuán)
均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)名校,為業(yè)內(nèi)知名導(dǎo)師,教學(xué)人數(shù)1000+, 深度教研各藝術(shù)院校??技案魇∈薪y(tǒng)考考綱,探索出題規(guī)律。
陳晨

陳晨

教學(xué)總監(jiān)

(中央戲劇學(xué)院 )

曾任職于中央電視臺(tái),從藝考教培10余年。

宋南男

宋南男

專(zhuān)家教研團(tuán)

(中國(guó)傳媒大學(xué))

任中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院導(dǎo)演系教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

黃一航

黃一航

專(zhuān)家教研團(tuán)

(北京電影學(xué)院)

北京電影學(xué)院影視管理專(zhuān)業(yè),

多年教研教學(xué)專(zhuān)業(yè)。

吳玥

吳玥

專(zhuān)家教研團(tuán)

(北京師范大學(xué))

北京師范大學(xué)戲劇影視學(xué)碩

士,參與多個(gè)電影節(jié)活動(dòng)。

資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)
豐富教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),擁有獨(dú)特教學(xué)方法論,每一位教師均有自己擅長(zhǎng)的深耕領(lǐng)域,幫助學(xué)生迅速提升寫(xiě)作能力,創(chuàng)造能力,實(shí)時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。
劉晶

劉晶

導(dǎo)演老師

中國(guó)戲曲學(xué)院

中國(guó)戲曲學(xué)院院導(dǎo)演系,央視

《藝術(shù)人生》欄目導(dǎo)演助理。

楊子豪

楊子豪

播音老師

重慶大學(xué)

重慶大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè),曾先

后擔(dān)任兩所高校專(zhuān)業(yè)講師。

董啟凡

董啟凡

錄音老師

浙江傳媒學(xué)院

畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)

學(xué)院,曾參加國(guó)家項(xiàng)目與專(zhuān)..

陳思伽

陳思伽

導(dǎo)演老師

北京大學(xué)藝術(shù)理論碩士|

北京大學(xué)藝術(shù)理論碩士,七年

藝考教學(xué)經(jīng)歷。

班級(jí)督學(xué)導(dǎo)師
配備專(zhuān)屬班級(jí)教務(wù)老師,全程跟蹤學(xué)生課程進(jìn)度,協(xié)助與導(dǎo)師、家長(zhǎng)實(shí)時(shí)溝通。全程督學(xué)、全程伴學(xué)、細(xì)致服務(wù)。
小米老師

小米老師

班級(jí)督學(xué)導(dǎo)師

一份努力造就一種能力, 份

魄力鑄成一片威力。

小Y老師

小Y老師

班級(jí)督學(xué)導(dǎo)師

天道酬勤不勞無(wú)獲

曲曲老師

曲曲老師

班級(jí)督學(xué)導(dǎo)師

心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度

思思老師

思思老師

班級(jí)督學(xué)導(dǎo)師

“辛勞苦讀”變成"從容應(yīng)答”:

把勤奮練習(xí)”變成“瀟灑對(duì)話(huà)”

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
錄音教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
錄音教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
導(dǎo)演教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
導(dǎo)演教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
播音教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
播音教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)