名師教學(xué)
來源于實(shí)體工廠，是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)技術(shù)工程師，行業(yè)權(quán)威，經(jīng)驗(yàn)傳承
聯(lián)為智能-專注電腦IT教育
東莞聯(lián)為智能教育學(xué)校
東莞聯(lián)為智能教育學(xué)校是聯(lián)為集團(tuán)旗下專注于解決智能制造人才解決方案綜合服務(wù)的學(xué)校。聯(lián)為智能教育學(xué)校秉承為人晉升，為企降本，為社會(huì)增效的使命。為智能制造行業(yè)的從業(yè)人員提供技術(shù)晉升服務(wù)，為行業(yè)內(nèi)的企業(yè)輸送合格好用的技術(shù)人才，從而提高社會(huì)效益；聯(lián)為人以正直，真實(shí)，善良，創(chuàng)新，分享的價(jià)值觀竭誠(chéng)為大家服務(wù)；聯(lián)為智能教育在人才培養(yǎng)上以厚德，博學(xué)，敬業(yè)，樂群的校訓(xùn)，以實(shí)體工廠為基礎(chǔ)，以腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為社會(huì)培訓(xùn)優(yōu)秀的工匠。
在未來，聯(lián)為智能仍然將為實(shí)現(xiàn)電腦IT學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位聯(lián)為學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。
聯(lián)為智能教學(xué)特色
名師教學(xué)
設(shè)備精良
實(shí)體工廠為培訓(xùn)和學(xué)員量身定制，專業(yè)設(shè)計(jì)最專業(yè)最前沿的自動(dòng)化設(shè)備
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)在實(shí)體工廠親身體驗(yàn)最 先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)線的組裝調(diào)試編程，成就學(xué)員夢(mèng)想
就業(yè)**
學(xué)員直接在實(shí)體工廠實(shí)習(xí)，以工抵學(xué)，在工廠就業(yè)，為實(shí)體工廠提供人才
聯(lián)為金牌課程
PLC編程
學(xué)習(xí)用內(nèi)部存儲(chǔ)程序執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等指
工業(yè)機(jī)器人編程
了解并掌握機(jī)器人碼操，焊接；搬運(yùn)編程等技術(shù)
機(jī)器視覺
學(xué)習(xí)機(jī)器視覺定位識(shí)別+機(jī)器視覺2d尺寸測(cè)量+機(jī)器視覺字符串識(shí)別等內(nèi)容
聯(lián)為優(yōu)秀名師團(tuán)隊(duì)
熊老師
圖像處理研究生，現(xiàn)在主攻方向機(jī)器視覺底層算法開發(fā)。從2012年開始就從事機(jī)器視覺應(yīng)用開發(fā)。曾就職于大恒圖像，多次參與蘋果檢測(cè)設(shè)備系統(tǒng)研發(fā)，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。熊老師主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)語言授課，趣味的課堂講解，專業(yè)的問題分析講解，受到學(xué)員的一致好評(píng)。
彭老師
聯(lián)為電氣自動(dòng)化專業(yè)金牌講師精通三菱Q系 列/西門子S7-300 ABB、安川、庫(kù)卡、發(fā)那科四大家族機(jī)器人有豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，8年電氣自動(dòng)化行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)某知名企業(yè)高級(jí)研發(fā)工程師
李老師
聯(lián)為電氣自動(dòng)化專業(yè)工業(yè)機(jī)器人金牌講師，聯(lián)為13級(jí)11月【PLC工業(yè)機(jī)器人專業(yè)】?jī)?yōu)秀畢業(yè)生，曾就職于長(zhǎng)盈精密自動(dòng)化研發(fā)部門 獨(dú)立完成多個(gè)機(jī)器人應(yīng)用工程2017年特聘為聯(lián)為工業(yè)機(jī)器人老師。手把手指導(dǎo)的教學(xué)風(fēng)格，受到學(xué)員一致好評(píng)優(yōu)秀導(dǎo)師。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
