學(xué)校簡介
貴陽龍翔學(xué)校
貴陽龍翔教育集團專注中高考15年，經(jīng)貴陽市教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校，下設(shè)6大校區(qū)和1個全封閉寄宿制中學(xué)。
龍翔教育設(shè)置以學(xué)生為中心的課程體系和教學(xué)模式，根據(jù)每個學(xué)生的需求和特點制定培訓(xùn)方案，課程體系包含小初高個性化1對1、特色精品小班、高考全托班、藝考生文化課全托班、中考全托班、中高考復(fù)讀班等，全托班學(xué)員可針對自身情況選擇全封閉或半封閉校區(qū)就讀。
龍翔教育經(jīng)過15年積累，具備了系統(tǒng)化的教學(xué)體系，經(jīng)驗豐富的名師團隊，歷經(jīng)磨練的管理人才，得到了廣大家長的一致認(rèn)可，多次被評為品牌3·15誠信示范校。龍翔自辦學(xué)以來，在中高考方面取得優(yōu)異成績，幫助數(shù)萬學(xué)子考入理想大學(xué)，實現(xiàn)了“低進高出” “中進優(yōu)出”的莊重**，為無數(shù)學(xué)生改變命運。
優(yōu)美環(huán)境 舒心教學(xué)
機構(gòu)優(yōu)勢特點
龍翔教育集團歷經(jīng)十五年積淀，度疫情而更堅毅，猶如一壺老酒，歷久彌香！龍翔始終堅持以學(xué)生為中心，打造精品課程體系，服務(wù)各類家長和娃娃。
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個性化教學(xué)是龍翔教育的基因，龍翔自成立以來便遵循“因材施教”和“激勵式教育”的理念。在教學(xué)中重視師生互動，老師從了解孩子到理解孩子，再到師生共鳴，繼而解決孩子在學(xué)習(xí)上的困難和障礙，成績提升自然水到渠成。
龍翔1對1
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龍翔教育針對不同的學(xué)生設(shè)置不同的班型，1對2、1對3以及10人內(nèi)小班，人數(shù)少的好處是老師可以針對性的設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，同時在同學(xué)間又增加了互動和良性的競爭關(guān)系。
個性小班制
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龍翔全托班針對普通高中基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，由于各種原因?qū)е略趯W(xué)校學(xué)習(xí)效率低下或者無法跟上學(xué)校上課的進度。又或者學(xué)生所在學(xué)校師資太差，學(xué)風(fēng)不正。來龍翔全托班，這里有專業(yè)師資隊伍和先進的管理模式，為夢想重新起航，少年不問出處，只為金榜題名！
龍翔全托班
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龍翔高四復(fù)讀班采用衡水式時間管理模式和導(dǎo)師制的個性化特色相結(jié)合的雙重管理模式。課程設(shè)置以成功教育為核心，塑造勵志的人格，自律的行為習(xí)慣，通過讓學(xué)生體驗成功而更加自信的沖刺高考。復(fù)讀班師資經(jīng)龍翔專家團隊層層篩選，確保把菁英教師留在龍翔全日制復(fù)讀班。
龍翔復(fù)讀班
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龍翔教育把優(yōu)質(zhì)的的師資和管理傾注于藝考全托班，對于一只腳已邁入大學(xué)校門的你們來說，加入龍翔，學(xué)業(yè)飛翔！龍翔藝體生全托班連續(xù)十一年的文化過線率將會一直延續(xù)。
龍翔藝考全托班
教學(xué)現(xiàn)場截圖
優(yōu)秀師資介紹
韋波
西南大學(xué)研究生學(xué)歷；
貴陽市花溪海洋學(xué)校校長；
帶領(lǐng)學(xué)校連續(xù)多年榮獲貴陽市“先進學(xué)?！保?/p>
歷任校長20余年，多次榮獲花溪區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局表彰為 “十佳校長”；
民盟貴州省委省直支部黨員。
吳黔源
中學(xué)語文教師，享受貴州省人民政府特殊專家津貼，貴州省勞動模范，貴陽市有突出貢獻(xiàn)的知識分子，研究生學(xué)歷，現(xiàn)任貴陽市美加國際學(xué)校校長，現(xiàn)任惠水縣美加國際學(xué)校。
趙延閣
現(xiàn)任龍翔復(fù)讀學(xué)校常務(wù)副校長；
歷任山東名校文科教研組組長、年級主任、校長等職務(wù)。多次被評為山東省優(yōu)秀教師， 優(yōu)秀班主任，市骨干教師。
學(xué)員風(fēng)采
招生課程
