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廣州華興文化培訓(xùn)學(xué)院
廣州華興文化培訓(xùn)學(xué)院
學(xué)校簡介

廣州華興文化培訓(xùn)學(xué)院是一所全日制寄宿式、封閉式管理,主辦高考復(fù)讀的廣東省知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(辦學(xué)許可證為穗天教成[2003]28號(hào))。
學(xué)校地理位置優(yōu)越,校區(qū)環(huán)境幽雅,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
二十年來,我校勵(lì)精圖治,改革、進(jìn)取、創(chuàng)新、奮進(jìn)。高考成績卓著,學(xué)生增分明顯,讓無數(shù)有志青年考上理想大學(xué)。贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。華興教育在2007-2008年度被天河區(qū)民政局評(píng)為“天河區(qū)民間組織誠信單位”,2008年被教育局中央教科所等權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)為“2007年廣東省高考復(fù)讀示范單位”,“2007年廣東省師資力量教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,2009年被羊城晚報(bào)社評(píng)為“受歡迎教育品牌”,中、高考課程2010年被廣州日?qǐng)?bào)社評(píng)為“華南精品課程”,并且2011年榮獲“華南金質(zhì)教育品牌機(jī)構(gòu)”,2011年被廣州南方都市報(bào)社評(píng)為“廣東具影響力教育機(jī)構(gòu)”,2011年被廣東省民辦教育學(xué)會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”,并當(dāng)選為“天河區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長單位”,2012年榮獲南方都市報(bào)“2012年廣東具社會(huì)認(rèn)可度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的榮譽(yù)稱號(hào),2014年榮獲“華南金質(zhì)教育品牌機(jī)構(gòu)”。2019年被黃埔區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀單位”。

學(xué)校特色
高薪聘請(qǐng)長期工作在高三教學(xué)線,深耕高復(fù)備考10年以上的名校名師組成專家團(tuán)隊(duì)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,備考策略科學(xué),增分方法適用,提升效果明顯。
由我校獨(dú)創(chuàng),全城的新型管理模式。全寄宿、全封閉。專職班主任、教官共同協(xié)作,以“衡水中學(xué)”管理模式為指導(dǎo),實(shí)行“無死角”管理,確保良好的教學(xué)秩序,確保學(xué)生成績提升。
因材施教,對(duì)不同水平學(xué)生實(shí)施不同程度的教學(xué),作業(yè)試卷均全批全改。
教師造就學(xué)生。十幾年來,我校高考成績突出,提升成績居同類學(xué)校之首。使學(xué)生成績增分80-100分,提升2-3個(gè)檔次。
學(xué)校會(huì)安排秋游、籃球賽、生日會(huì)、圣誕晚會(huì)、春節(jié)晚會(huì)等活動(dòng)舒解學(xué)生的壓力;通過班會(huì)、級(jí)會(huì)、個(gè)別溝通緩解學(xué)生壓力;高考前進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),減少學(xué)生臨考的心理壓力,從而讓學(xué)生在高考中能正常發(fā)揮。
我校提供周到貼心的送考服務(wù),高考期間校長和班主任們親自接送學(xué)生,讓學(xué)生們放松心情,確??荚図樌?/div>
我??茖W(xué)分析當(dāng)年高考成績和招生情況,針對(duì)每一位學(xué)生的實(shí)際情況,從院校專業(yè)與個(gè)性愛好的填報(bào)與選擇等方面進(jìn)行分析和指導(dǎo),確保每位學(xué)生進(jìn)入理想大學(xué)。
我校在高校錄取期間認(rèn)真跟進(jìn)和協(xié)助學(xué)生解決錄取中遇到的問題,直到學(xué)生接到高校錄取通知書。
學(xué)校優(yōu)勢

行業(yè)標(biāo)桿,政府認(rèn)可

開辦19年以來,得到學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,秉承著一切為了學(xué)生、一切為了高考的宗旨,被業(yè)界授予多項(xiàng)辦學(xué)資質(zhì)與榮譽(yù)。

名師云集,絕非噱頭

高薪聘請(qǐng)長期工作在高三教學(xué)第 一線,深耕高復(fù)備考10年以上的名校名師組成專家團(tuán)隊(duì),方法獨(dú)到,鎖定重點(diǎn),分類突破,高效提分。

嚴(yán)中有愛,張弛有度

全封閉、全寄宿,專職班主任和教官共同管理,踐行“管理出成績”。

精準(zhǔn)復(fù)習(xí),高效學(xué)習(xí)

我校教師獨(dú)立編撰的專用備考教材及資料。

定制方案,分層教學(xué)

實(shí)行小班教學(xué),采取個(gè)性化一對(duì)一診斷提升方案,更具針對(duì)性。
傲視群雄,全省第1
優(yōu)秀教師造就優(yōu)秀學(xué)生,十多年來,我校高考成績突出,提升成績居同類學(xué)校之首,使學(xué)生成績增分100分以上,提升2-3個(gè)檔次。
風(fēng)采展示
宣誓風(fēng)采
獲獎(jiǎng)學(xué)員
公開課風(fēng)采
全寄宿、準(zhǔn)軍事化、個(gè)性化教學(xué)模式的六大特色
01>
所有學(xué)生都有了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),都站在一個(gè)相同的新起點(diǎn)上。開始的復(fù)習(xí)進(jìn)度相同,效率高;后面的復(fù)習(xí)有充裕的時(shí)間,可以實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)。
新起點(diǎn)
02>
個(gè)性化的教學(xué)模式。9—12月份將全部課程復(fù)習(xí)過濾一遍;1— 3月份對(duì)過濾出來的重點(diǎn)概念、疑難問題進(jìn)行重點(diǎn)攻克;4—6月份分別不同成績檔次的學(xué)生群體,進(jìn)行分層次的針對(duì)性輔導(dǎo),務(wù)必鞏固成績較好的學(xué)生,提高成績較差的學(xué)生。
個(gè)性化
03>
特聘知名學(xué)府黃岡中學(xué)教師、省內(nèi)名師擔(dān)綱教學(xué)。這批教師具有20-40年的教齡,深諳教學(xué)心理,通曉高考重點(diǎn),重視應(yīng)試心態(tài)調(diào)整,對(duì)應(yīng)試戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有長期深入研究
請(qǐng)名師
04>
學(xué)生成績提高的幅度直接決定教師的業(yè)績。教師每天均對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)及時(shí)進(jìn)行一次摸底,將存在的問題匯總,交由心理輔導(dǎo)老師和任課老師統(tǒng)一答疑解決。(此外,廣東省內(nèi)非廣州戶口學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一辦理在廣州參加高考的手續(xù)。)
全承包
05>
全體師生同吃同住,教學(xué)環(huán)境全部封閉,盡量消除教師與學(xué)生間的隔閡,提高教與學(xué)的效率;教師全天守候在辦公室,隨時(shí)可為學(xué)生輔導(dǎo)。晚上7:00—10:00,全體教師到教室現(xiàn)場答疑、個(gè)別補(bǔ)課,確保學(xué)生均衡發(fā)展。
全天教
06>
配備心理輔導(dǎo)教師,提供適時(shí)和針對(duì)性強(qiáng)的心理指導(dǎo),定期組織名流為考生作勵(lì)志講演將高考心理素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓 。
練心理
華興教育輝煌歷程
誠信單位
誠信單位
2006年
華興教育憑借誠信辦學(xué)的教育理念和雄厚的教學(xué)質(zhì)量,獲廣州市天河區(qū)民政局授予“2004年——2005年度廣州市天河區(qū)民間組織誠信單位” 。
副會(huì)長單位
副會(huì)長單位
2011年
我校當(dāng)選天河區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長單位
教育品牌
教育品牌
2014年
熱烈慶祝華興教育榮獲廣州日?qǐng)?bào)2014華南金質(zhì)教育品牌機(jī)構(gòu)評(píng)選。,
先進(jìn)單位
先進(jìn)單位
2016年
熱烈慶祝華興教育榮獲“2015年度廣州民辦教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。
學(xué)校環(huán)境
課室環(huán)境
教室走廊
圖書館
宿舍環(huán)境