廣州市金領技工學校創(chuàng)辦于2008年，是省一類技工學校，位于廣州國家重點經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地面積120畝，建筑面積10萬余平方米；現(xiàn)有在校生5000余人。學校地理位置得天獨厚，配套設施完善舒適，學習環(huán)境幽靜雅致?，F(xiàn)有信息藝術系、法律事務系、健康教育系、（黃岡）特色部（即高中部）等六大系部。
為積極響應國家關于職普融通發(fā)展的號召，為莘莘學子搭建二次升學的平臺，我校（黃岡）特色部（即高中部）應運而生，開辦高中課程班、藝體高考班、3+證書班、高四班等多種班型，實施黃岡高效課堂、激情德育和精細化管理，通過高考、高職院校自主招生等多元化升學途徑，助力有志青年升入全日制統(tǒng)招院校繼續(xù)深造。
“古有東坡赤壁，今有黃岡中學。”特色部（即高中部）的一個顯著特點體現(xiàn)在為學子們提供優(yōu)質的教育資源。依托中國高考神話之鄉(xiāng)——湖北黃岡教育的模式和經(jīng)驗，由黃岡名師坐鎮(zhèn)，高薪聘請來自黃岡以及內地教育發(fā)達地區(qū)的知名專家和特、高級教師執(zhí)教。凡被我校（黃岡）特色部（即高中部）錄取的學生，通過一至三年的文化課、專業(yè)課及藝術特色課程的學習和一對一的個性化輔導，圓你上大學的夢想。
辦學理念：2021年12月30日，廣州市教育局發(fā)布了《廣州市教育局關于印發(fā)〈關于推進職普融通的實施意見〉的通知》，明確指出“通過舉辦職普融通試點班，實現(xiàn)職業(yè)學校與普通學校的橫向融通，為學生發(fā)展提供多元選擇”。2022年5月1日，新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》正式施行，法文明確規(guī)定，“職業(yè)教育與普通教育相互融通”，“在義務教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調發(fā)展”。2022年9月16日，廣東省招生委員會發(fā)布了《關于做好廣東省2023年普通高校招生統(tǒng)一考試報名工作的通知》。
正是在這樣的背景下，我校黃岡特色部應運而生，先行開展“職普融通”的教育改革試點工作，使有升學意愿的學生可以在職業(yè)學校（含技工學校）內繼續(xù)選擇普通課程學習，而不是無奈地、過早地、單一地學習技能型課程；同時，就讀普通課程的同學，也可以根據(jù)自己的實際情況和發(fā)展需要，選擇職業(yè)技能課程學習，將來報考高職院校。從而實現(xiàn)普職雙向融通，完善我校的辦學結構，為“普職融通”發(fā)展探出一條新路，為教育深化改革作出一點貢獻。所以——我們的辦學理念是：職普融通發(fā)展，成就各自夢想。我們的辦學口號是：讀特色部課程，上全日制大學。
課堂模式：黃岡課堂
四大模板：精準考點，精準押題，精準對話，精準疏導。
三大特色：黃岡模式+王后雄博導團隊+30年成功經(jīng)驗保障。
兩大保障：命題組+高考閱卷經(jīng)歷者全程保駕護航。
一個解決：專家面對面幫助家長精準解決學生溝通和管理難題。
精準考點：每科100個考點+100個常考考點，精準定位，靈活提分。
精準押題：精準模擬考卷，還原真實高考體驗，模擬考后，專家精講核心考點。
精準對話：對話高考閱卷人，了解閱卷規(guī)則與得分技巧，考前調整好心態(tài)。
精準疏導：每周兩小時，家長必修課，科學引導學子情緒，助力學子高考成功。
2022年畢業(yè)于廣東財經(jīng)大學自然地理與資源環(huán)境專業(yè)，畢業(yè)后一直從事于地理教育工作。
2022年獲得了花都區(qū)高中教師“課堂教學優(yōu)秀案例比賽”地理學科三等獎；
2023年獲得了花都區(qū)高中教師“教學設計比賽”地理學科三等獎。
教育感言：把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把期望帶給學生。
黃岡市中學語文高級教師，湖北省優(yōu)秀語文教師，湖北省中語會會員。
曾榮獲高中語文“一堂好課”競賽一等獎，在《中學語文教學參考》等各級刊物發(fā)表教育教學專業(yè)論文多篇。
長期從事中學語文教學工作，輔導學生華旺正、嚴澣喬等創(chuàng)作的《淺談“一點之差”》《我的“藤野先生”》等作文分別被收入中國民族出版社出版的《中學生優(yōu)秀作文選評》和《中國青年作家報》等。
所帶畢業(yè)生中，多人考入北大、華科大、武大、上海交大、天津大學、南開大學、中山大學等名校。
詩歌散見《人民日報海外版》《中國漢詩》《世界日報》《今日頭條》《華人頭條》《搜狐網(wǎng)》等60余家海內外報刊平臺。有組詩《東坡雕像懷思》抗疫組詩《中國必勝》等獲獎。出版詩集《我的鄉(xiāng)音叫黃岡》。
本科學歷，中國科學院心理研究所心理咨詢專業(yè)畢業(yè)。
從事學校教育教學管理工作近30年，有著豐富的學校管理經(jīng)驗，尤其是在學生的政治思想工作方面，始終堅持“以德立學，融和發(fā)展”的德育工作思路，秉承欲成才，先成人的管理理念，拼搏創(chuàng)新，成效卓著。
曾先后在廣東省大型高端名校全國首家雙語學校廣州南洋英文學校、廣州外國語學校，愛莎文華國際學校等單位擔任德育管理工作，多次榮獲教育系統(tǒng)“模范校長”“優(yōu)秀德育工作者”“優(yōu)秀教師”等稱號，深受廣大學生及家長好評！
華中師范大學英語教育碩士，同時持有國際漢語教師資格證。
黃岡市中學高級教師
教學特點：語音標準，口語流利，教學中能帶動學生大量閱讀、輕松漲單詞，以扎實的英語功底為學生妙解語法系統(tǒng)，并使用先進的雅思模式訓練聽說與寫作，以及精選視頻英語讓學生浸入式學習英語，快速提高英語能力和應試水平。
演講及撰寫的論文多次榮獲黃岡市、武漢市、深圳市、湖北省獎項。
歷史本科學歷，畢業(yè)之后一直專心從事高中歷史教學工作，熟悉備考思路。
善于根據(jù)學生思維串講知識內容，讓學生形成良好的知識體系。課下與學生交流密切，能根據(jù)學生興趣，引導學習課外知識。
教育格言：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！?/p>
本科畢業(yè)于大慶師范學院，物理學（師范類）專業(yè)。
本人性格開朗，樂觀向上，興趣愛好廣泛。
曾獲得過華文杯微課技能大賽一等獎，華文杯講課技能大賽二等獎。
2022年7月在貴州省思南縣思林高級民族中學支教，有一定的高中教學經(jīng)驗。
