昆明市五華區(qū)滇云教育培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準成立，集高考補習、藝術(shù)文化沖刺、高考志愿指導(dǎo)和藝術(shù)類培訓(xùn)為一體的綜合類培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校下設(shè)高考文化學(xué)習中心、滇云教育研究院、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃中心、藝術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校堅持“一個孩子等于一個家庭”的辦學(xué)理念，秉承“求真務(wù)實，善學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“校以團結(jié)為家，教以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志的校風，“以愛為源，因材施教”的教風，“快樂讀書，健康成長”的學(xué)風。充分運用民辦學(xué)校的靈活辦學(xué)機制，培養(yǎng)具備高素質(zhì)、深學(xué)養(yǎng)、強學(xué)力的學(xué)生，做到真正為學(xué)生服務(wù)，努力為昆明市五華區(qū)教育事業(yè)貢獻一份力量。
實踐證明，多年的教學(xué)探索與管理模式及實施辦法是符合民辦學(xué)校教育規(guī)律的。豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗已轉(zhuǎn)化成顯著的教學(xué)效果，贏得了廣大學(xué)生、家長及社會各界的口碑贊譽。學(xué)校注重辦學(xué)質(zhì)量、強化教學(xué)過程管理。特聘請眾多教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績優(yōu)秀的教師任教。學(xué)校辦學(xué)16年以來，穩(wěn)中求進，累計培養(yǎng)上萬名優(yōu)秀學(xué)子。選擇云教育，將為實現(xiàn)學(xué)生夢想定堅實的基礎(chǔ)。
辦學(xué)理念
辦學(xué)理念：
教育理念：
辦學(xué)特色：
二校：滇云教育高考補習學(xué)校， 滇云教育藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
三中心：滇云教育學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，滇云教育高考志愿填報指，滇云教育高考研究中心
盧華軍 中學(xué)高級化學(xué)教師
滇云教育化學(xué)備課組組長
吳竹坤
化學(xué)教師 化學(xué)備課組副組長
肖恒
中學(xué)高級英語教師
滇云教育英語備課組組長
夏永紅
中學(xué)高級生物教師
滇云教育生物備課組組長
武飛
中學(xué)一級物理教師
滇云教育物理備課組副組長
劉華武
中學(xué)高級地理教師
滇云教育地理備課組副組長
管理特色
學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習和管理采用“三三四六”管理模式 ，即三教三學(xué)四獎六查。
三教：1.教師——學(xué)校嚴把教師關(guān)。學(xué)校擁有專業(yè)水平高，業(yè)務(wù)能力過硬，責任心強的教師團隊，師資力量雄厚。
2.教學(xué)——每位教師皆有自身獨特的教學(xué)方法，并根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生給予單獨指導(dǎo)，教學(xué)效果明顯，教學(xué)成績突出。
3.教研——學(xué)校定期開展教學(xué)研究活動，昆明市名師工作室專家教師親自指導(dǎo)。經(jīng)過多年的積累，學(xué)校擁有一套獨有使用的專屬教材和教輔資料。
三學(xué)：1、自主學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和單獨完成學(xué)習任務(wù)的能力。
2、合作學(xué)習，通過學(xué)習小組的活動，互幫互學(xué)，共同研究與解決問題共促進步。
3、指導(dǎo)學(xué)習，每位學(xué)生都有自己的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師在學(xué)生思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，生活上指導(dǎo)。關(guān)心學(xué)生學(xué)習，同時幫助學(xué)生全面健康成長。
四獎：1、月考獎。學(xué)校每月組織一次月考總結(jié)表彰大會，對部分學(xué)生和集體進行表彰獎勵。設(shè)有文理科總分優(yōu)勝獎、單科成績優(yōu)異獎和進步之星獎。同時，獎勵本月的先進班級和文明宿舍；
2、先進個人獎。每學(xué)期，每班評選出優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員和校園之星；
3、勵志助學(xué)獎。學(xué)校關(guān)心并幫助家庭生活困難，學(xué)生有強烈學(xué)習的意愿、有理想、上進心強的學(xué)生。
4、高考獎。獎勵平時學(xué)習態(tài)度認真，勤奮努力，高考成績優(yōu)異和進步幅度較大的學(xué)生。
六查：1、班主任每日檢查學(xué)生書面作業(yè)、筆記、背書及默寫完成情況。
2、班主任、教務(wù)處、學(xué)生處、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，檢查學(xué)生課堂學(xué)習表現(xiàn)情況，學(xué)生與老師的互動情況，教學(xué)進度情況；
3、學(xué)生處每日進行常規(guī)檢查（學(xué)生考勤、課堂紀律、教室及宿舍整潔情況等），并將檢查結(jié)果公布在“班級日常量化考核公示欄”進行公示；
4.學(xué)生處每周檢查班主任與家長家校聯(lián)系情況，每周檢查班級班會召開情況，每月檢查學(xué)生成長記錄分析表等；
5、學(xué)生處每日檢查校園安全情況（如教室、宿舍水電安全使用情況，門衛(wèi)處來訪人員信息登記情況，排查管制刀具情況），抽查學(xué)生手機收交情況；6、教務(wù)處每周檢查各班級班主任對學(xué)生作業(yè)、背書、筆記、默寫等教學(xué)任務(wù)的落實情況，每月檢查任課教師教學(xué)筆記及教學(xué)進度情況。
