創(chuàng)新、童趣、文化、生態(tài)的教學(xué)理念
欣賞、鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的教學(xué)風(fēng)格
傳承、發(fā)揚(yáng)琴棋書畫
專業(yè)、專注音樂(lè)美術(shù)中高考升學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介
歐風(fēng)雅頌藝術(shù)，于2015年創(chuàng)辦，包括音樂(lè)和美術(shù)的中高考培訓(xùn)及少兒成人興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)。擁有行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)秀老師，優(yōu)良教風(fēng)。致力打造高品質(zhì)、高效率的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。深耕于深圳，創(chuàng)新于全國(guó)，穩(wěn)定的師資，把教育當(dāng)作一件藝術(shù)品去完成是風(fēng)雅頌的宗旨，我們不斷地傳承做（德＋藝） 風(fēng)雅頌人的人文精神。引導(dǎo)每一位學(xué)子擁有人生的正能量，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，做到教與學(xué)的完美結(jié)合。
教學(xué)理念
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
1、團(tuán)隊(duì)資深：我們的師資老師均由各大院校本專業(yè)畢業(yè)、本科學(xué)歷以上的優(yōu)秀老師和在本行業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的藝術(shù)大師組成，多年藝考經(jīng)驗(yàn)，高品質(zhì)的教學(xué)使學(xué)員得到系統(tǒng)和正規(guī)化的藝術(shù)教育，因?yàn)榻逃且豁?xiàng)良心工程。
2、平臺(tái)廣闊：定期舉辦聯(lián)考主評(píng)委的畫展和作品拍賣會(huì)，并由聯(lián)考主評(píng)委擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)（方向不對(duì)，努力白費(fèi)），為學(xué)員的學(xué)習(xí)打下敦實(shí)的基礎(chǔ)。音樂(lè)類老師會(huì)定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)，參考?xì)v年聯(lián)考，根據(jù)學(xué)員長(zhǎng)短板進(jìn)行針對(duì)性指點(diǎn)。
3、教學(xué)管理：采取小班或一對(duì)一的方式開(kāi)展教學(xué)，精準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生的種種弊端和弱項(xiàng)， 不忽略每一位學(xué)生。更有針對(duì)性， 提升更快，教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，作品更有個(gè)人特色和個(gè)性。
4、升學(xué)保障：我們會(huì)根據(jù)學(xué)員文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行分班和專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間計(jì)劃，升學(xué)規(guī)劃，因地制宜，因材施教。可推薦專門針對(duì)中高考文化補(bǔ)習(xí)的一線老師，為學(xué)員在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)提供文化課的保障，做到雙管齊下。同時(shí)為學(xué)生提供各類學(xué)校招生信息，結(jié)合學(xué)生個(gè)人情況給予合理報(bào)考建議和指導(dǎo)。
5、成績(jī)驕人：成績(jī)是硬道理！一直是我們團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值！沉淀多年，聯(lián)考過(guò)關(guān)是基本，統(tǒng)考成績(jī)是目標(biāo)。我們不僅讓學(xué)子實(shí)現(xiàn)自己的理想，更激發(fā)學(xué)生超越自己的夢(mèng)想，超越自我。
學(xué)校環(huán)境
名師簡(jiǎn)介
洪詩(shī)瑩.樂(lè)理鋼琴聲樂(lè)教師
自幼學(xué)習(xí)鋼琴,先后師從旅美鋼琴家.廣州大學(xué)鋼琴系唐衍超教授及星海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系主任汪琴教授。本科畢業(yè)于吉林大學(xué),主修鋼琴及聲樂(lè),碩士畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué)鋼琴表演專業(yè)。師從歐洲*名鋼琴表演家.教育家Jakob Fichert教授;同時(shí)跟隨MarkHutchinson博士學(xué)習(xí)音樂(lè)理論;曾在英國(guó)Sir Jack Lyons音樂(lè)廳多次舉辦個(gè)人鋼琴獨(dú)奏會(huì)和聲樂(lè)演唱會(huì)。一直從事音樂(lè)教學(xué),積極參與各類型音樂(lè)會(huì)演出并且仍不斷學(xué)習(xí).提升自我,專注干聲樂(lè)、樂(lè)理和鋼琴系統(tǒng)教學(xué),所帶藝考生順利考入浙江音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院附中等學(xué)校。邏輯清晰,思維敏捷,英文口語(yǔ)流利,具有良好的溝通能力。
李韌-美術(shù)教師
廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育與油畫雙專業(yè)畢業(yè),廣州美術(shù)學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目主管，中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)中心考官,深圳國(guó)際專業(yè)美術(shù)班高級(jí)講師。教學(xué)有方法、有耐心,貫用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言和方法闡述專業(yè)知識(shí)及技巧，學(xué)員學(xué)得輕松,進(jìn)步明顯。17年的教學(xué)歷程與執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，藝考成績(jī)斐然,帶領(lǐng)眾多學(xué)子圓了"美術(shù)夢(mèng)、美院夢(mèng)、升學(xué)夢(mèng)"，帶出多個(gè)全市第1名和全省第1名。
時(shí)光強(qiáng)-美術(shù)教師
天津美術(shù)學(xué)院畢業(yè),擅長(zhǎng)油畫、丙烯畫、素描，各類綜合材料繪畫創(chuàng)作,具有豐富的藝術(shù)創(chuàng)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。秉承嚴(yán)于律己，因材施教,充分激發(fā)學(xué)員潛能的教學(xué)理念, 教學(xué)風(fēng)格靈活有趣，專業(yè)性極強(qiáng)。6年中高考及成人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的程度對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),開(kāi)發(fā)自由個(gè)性的發(fā)揮空間，啟發(fā)學(xué)員智慧，提高各種審美能力和創(chuàng)作能力,深受學(xué)生喜歡。
學(xué)員風(fēng)采
學(xué)員作品
