強(qiáng)大的背景與資源：- 由中科院深圳現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和育成中心以及一批教育行業(yè)資深人士共同打造，具備深厚的學(xué)術(shù)和行業(yè)背景。
- 與國內(nèi)科研院所和國際院校深度合作，確保教育資源的豐富性和前沿性。
深圳樂學(xué)思國際教育
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
樂學(xué)思教育，是由中科院深圳現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和育成中心和一批教育行業(yè)資深人士共同參與打造的圍繞職業(yè)教育和國際教育的一家綜合性教育集團(tuán)。在國家整體產(chǎn)業(yè)升級(jí)和國際交融的大背景下，公司與國內(nèi)科研院所和國際院校深度合作，探索校企聯(lián)合辦學(xué)新模式。
在國際預(yù)科板塊，公司獲得南方科技大學(xué)培訓(xùn)中心和加拿大多倫多大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的國際項(xiàng)目授權(quán)，聯(lián)合辦學(xué)獲得英國雷克瑟姆大學(xué)、馬來西亞新紀(jì)元、林肯大學(xué)等學(xué)校授權(quán)，在國內(nèi)開展聯(lián)合辦學(xué)和免聯(lián)考碩博的業(yè)務(wù)，為國際升學(xué)需求的客戶提供專業(yè)資訊和服務(wù)。
未來，集團(tuán)將積極探索教育發(fā)展方向，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型和國際性人才！
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
強(qiáng)大的背景與資源：
校企聯(lián)合辦學(xué)新模式：- 在國家整體產(chǎn)業(yè)升級(jí)和國際交融的大背景下，積極探索校企聯(lián)合辦學(xué)的新模式，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。
- 這種模式有助于將學(xué)術(shù)研究和市場(chǎng)需求緊密結(jié)合，培養(yǎng)出更符合社會(huì)需求的人才。
國際預(yù)科項(xiàng)目與授權(quán)：- 在國際預(yù)科板塊，公司獲得了南方科技大學(xué)培訓(xùn)中心和加拿大多倫多大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的國際項(xiàng)目授權(quán)。
- 同時(shí)，聯(lián)合辦學(xué)還獲得了英國雷克瑟姆大學(xué)、馬來西亞新紀(jì)元、林肯大學(xué)等學(xué)校的授權(quán)，在國內(nèi)開展聯(lián)合辦學(xué)和免聯(lián)考碩博業(yè)務(wù)。
- 這些國際項(xiàng)目授權(quán)為學(xué)生提供了更廣闊的國際視野和升學(xué)渠道，滿足了國際升學(xué)需求。
培養(yǎng)目標(biāo)的前瞻性：- 未來，集團(tuán)將積極探索教育發(fā)展方向，致力于為社會(huì)培養(yǎng)出更多的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型和國際性人才。
- 這種前瞻性的培養(yǎng)目標(biāo)有助于學(xué)生在未來職場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)不斷變化的社會(huì)需求。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
