
黃貝妮 室內(nèi)效果表現(xiàn)講師
13年設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn) 11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)理念:每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn):先后就職武漢新華電腦學(xué)校、武漢思遠(yuǎn)IT學(xué)院和武漢市嘉展裝飾工程有限公司,擅長(zhǎng)展覽設(shè)計(jì)和空間設(shè)計(jì)。曾參與武漢建設(shè)銀行、武漢東湖國(guó)際、漢湯遜湖、武漢盤(pán)龍城等樓盤(pán)設(shè)計(jì)項(xiàng)目
教學(xué)理念:每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn):先后就職武漢新華電腦學(xué)校、武漢思遠(yuǎn)IT學(xué)院和武漢市嘉展裝飾工程有限公司,擅長(zhǎng)展覽設(shè)計(jì)和空間設(shè)計(jì)。
快學(xué)習(xí),樂(lè)設(shè)計(jì)
線上+線下結(jié)合模式
線下面授教學(xué),當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題
特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員5種能力
1、鑒賞能力
2、創(chuàng)想能力
3、文字能力
4、執(zhí)行能力
5、表達(dá)能力
三維五段教學(xué)法
提升學(xué)員自學(xué)能力三維:電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段:操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
五點(diǎn)一性一嘉勉
五點(diǎn):回顧知識(shí)點(diǎn)、突出主題重點(diǎn)、把握課程難點(diǎn)、說(shuō)明課程關(guān)鍵點(diǎn)、提示課程考點(diǎn)
一性:提升邏輯性一嘉勉:對(duì)學(xué)員的嘉勉