李老師
執(zhí)教武漢校區(qū)舞蹈課程五年,獲得教育部中央電化教育館、中國職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)中心“舞蹈教育高級講師”榮譽稱號。2000-2005年,華中師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院業(yè)余舞蹈班學(xué)習(xí);2006年至今,隨湖北藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞蹈系主任張曉紅教授學(xué)習(xí)。擅長民族舞、古典舞、形體與基本訓(xùn)練。
游老師
13年畢業(yè)于韓國高麗大學(xué)(Korea University)本科心理學(xué)專業(yè);13年在端木幼師學(xué)校選修學(xué)前教育學(xué)并考取中國教師資格證書、園長證書、親子教師證等各項證書;14年在大風(fēng)車教育負責(zé)幼兒教學(xué)管理;15年回到端木幼師學(xué)校擔(dān)任特色課教師至今;13年~17年分別利用假期在香港跨世紀(jì)學(xué)校和中國蒙臺梭利協(xié)會學(xué)習(xí)并獲得Montessori證書。
黃老師
普通話一級乙等;記者從業(yè)資格證;省級普通話水平測試員在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,與同事建立了良好的關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷行事的作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。
章老師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
凌老師
校園卡拉OK一等獎;幼兒師范:校園手工制作一等獎;江西省國資委“江中杯”歌詠比賽 優(yōu)秀獎;江西職教集團“挑戰(zhàn)杯”技能大賽 二等獎;江西職教集團“挑戰(zhàn)杯”技能大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)老師;江西省人力資源社會**廳 “我能出彩,資助管理”二等獎。
毛老師
2014-2016擔(dān)任江西省廣電學(xué)校舞蹈老師;2015年擔(dān)任鐵路中學(xué)舞蹈興趣老師;2017年帶過藝考學(xué)生的考級舞蹈;主播類藝術(shù)傳媒的形體老師;對學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)以及舞臺表演的編排 現(xiàn)代舞的自由編舞指導(dǎo)形體的專業(yè)指導(dǎo)工作。