啟揚(yáng)教育成立于2003年，辦公總部位于杭州市清泰街509號(hào) 富春大廈四樓，下設(shè)上城區(qū)利星校區(qū)、上城區(qū)清泰街校區(qū)、江干區(qū)天虹校區(qū)、下城區(qū)中山中路校區(qū)、蕭山 區(qū)校區(qū)、西湖區(qū)之江校區(qū)。啟揚(yáng)教育現(xiàn)有教職員工200余人，在讀學(xué)生五千余人，年培訓(xùn)一萬五千人次， 教學(xué)面積共計(jì)五千余平方米，開對(duì)從幼兒園至初中的文化培訓(xùn)課程。啟揚(yáng)教育品牌于2006年申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)，啟揚(yáng)教育是中國(guó)民辦 教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟常務(wù)理事單位、杭州市外文學(xué)會(huì)副會(huì) 長(zhǎng)單位、杭州市下城區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，被教育主管部門評(píng)為“百優(yōu)學(xué)?！?、“誠(chéng)信辦學(xué)單位 ”、“4A辦學(xué)單位”等，校長(zhǎng)朱濤被評(píng)為“浙江省愛國(guó)擁軍模范”、“2018中國(guó)雙擁年度人物”。啟揚(yáng)教育擁有完善的教學(xué)管理體系和服務(wù)體系，主要開設(shè)少 兒英語、英文閱讀、新概念英語、中考英語、高思數(shù)學(xué)、中小學(xué)科學(xué)、大語文等課程，2005年自主研發(fā)新 概念標(biāo)準(zhǔn)化課程管理體系至今，從咨詢、運(yùn)營(yíng)、教學(xué)、檢驗(yàn)四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行管理和監(jiān)督，不斷 提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)管理系統(tǒng)有教學(xué)總監(jiān)、項(xiàng)目組長(zhǎng)和教學(xué)顧問從課程教研、說課磨課、課件編輯等不斷 完善教學(xué)信息。

教齡16年 高級(jí)中學(xué)教師資格證

授課特點(diǎn)：有著豐富的初、高中英語課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；多年中考英語教學(xué)經(jīng)歷，善于把握杭州市中考考綱，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；站在學(xué)生的角度簡(jiǎn)化步驟，對(duì)教材進(jìn)行靈活處理。

教學(xué)理念：秉承“高質(zhì)量輕負(fù)擔(dān)”的教學(xué)理念，先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有飽滿的學(xué)習(xí)熱情從而不斷進(jìn)步。

傅老師堅(jiān)信“在一個(gè)老師、學(xué)生共同營(yíng)造的有愛的氛圍中，讓學(xué)生輕松自然地學(xué)習(xí)，打扎實(shí)基礎(chǔ)，并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情這比講授的知識(shí)優(yōu)勢(shì)都更重要”。

擅長(zhǎng)課程：中考英語精英課程、中考專項(xiàng)語法、寫作課程、新概念英語三冊(cè)精英課程、高中英語精品課程

王老師

教齡8年

授課特點(diǎn)：課堂氛圍輕松，學(xué)生能較快融入課堂，善于把握“舊知”引出“新知”的方式，指導(dǎo)學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)問，善于發(fā)問，提高學(xué)生自我分析、自我解決問題的能力。重點(diǎn)講透數(shù)學(xué)題型中的邏輯思維，不斷的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)做題技巧的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒棄拖延，毛躁，和逃避的舊習(xí)。解題梯度從易到難，讓學(xué)生在解決問題中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

教學(xué)理念：王老師秉承著多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)鼓勵(lì)，多點(diǎn)平等，多點(diǎn)溝通的教學(xué)理念來啟發(fā)學(xué)生，將題化難為易且注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

王老師堅(jiān)信“每個(gè)學(xué)生都有個(gè)體差異，教師自然也是如此；相對(duì)來說上課比較幽默，氛圍較好，不會(huì)枯燥發(fā)燥，能跟孩子打成一片，能夠使同學(xué)們很快融入課堂氣氛，讓學(xué)生從先喜歡老師到喜歡數(shù)學(xué)再到成績(jī)提高”。

擅長(zhǎng)課程：小學(xué)3-6年級(jí)高斯數(shù)學(xué)課程、小升初數(shù)學(xué)銜接課程，初中數(shù)學(xué)教材同步提高課程

薛老師

數(shù)學(xué)高級(jí)骨干優(yōu)秀教師、教研、原公辦中學(xué)教師 教齡10年

所帶學(xué)生進(jìn)步率98% 家長(zhǎng)滿意度最高教師

參與研發(fā)《中考知識(shí)樹》《小升初攻略》等教研產(chǎn)品。

授課特點(diǎn)：注重因材施教，又善于根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

教學(xué)理念：世上無難事，只怕有心人。用心對(duì)待每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)，解決孩子的問題，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子終身受益。

擅長(zhǎng)課程：初中數(shù)學(xué)尤其中考數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)

王老師

中小學(xué)資深教師 10年教齡

授課特點(diǎn)：熟悉中小學(xué)學(xué)校教材，善于提取重難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生情況，制定更全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)，更快提升學(xué)生英語成績(jī)。

教學(xué)理念：秉承“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，關(guān)注每個(gè)孩子的身心學(xué)習(xí)發(fā)展，根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)方案，讓學(xué)生更高效的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí)，要幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，從而更好的做到讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，我始終堅(jiān)信“多一份賞識(shí)，就多一份進(jìn)步的希望”！

擅長(zhǎng)課程：小升初精英課程，劍橋少兒英語，青少版新概念，新概念一冊(cè)課程

汪老師

教齡10年，初中數(shù)學(xué)教師資格證

授課特點(diǎn)：

1.時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，調(diào)動(dòng)其注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2.新穎有趣的導(dǎo)入方式激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，運(yùn)用搭梯子的方法引導(dǎo)學(xué)生解決問題。

3.注重基礎(chǔ)知識(shí)掌握和讓學(xué)生說及歸納能力的培養(yǎng)。

4.根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明，通俗易懂。

5.因材施教，并更好的通過例題使知識(shí)更加條理化、清晰化，化難為易，激發(fā)孩子輕松而主動(dòng)的學(xué)數(shù)學(xué)。

教學(xué)理念：當(dāng)師生關(guān)系是朋友關(guān)系了，孩子不管是有多么的調(diào)皮或是不想學(xué)習(xí)，都會(huì)有不同層次的轉(zhuǎn)變。一直秉著“先做朋友，再做師生”的想法去和每一個(gè)孩子相處，用心傳授。

擅長(zhǎng)課程：小學(xué)1-6年級(jí)高斯數(shù)學(xué)課程，小升初數(shù)學(xué)銜接課程，初中數(shù)學(xué)教材同步提高課程

章老師

英語新概念特級(jí)教師 教齡4年 中學(xué)英語教師資格證

授課特點(diǎn)：杭外授課風(fēng)格，情境教學(xué)，知識(shí)點(diǎn)貫穿，由淺入深，課堂輕松愉悅又高效。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生自發(fā)互動(dòng)。注重聽說培養(yǎng)及語法的真正理解與運(yùn)用。

教學(xué)理念：針對(duì)學(xué)生不同學(xué)習(xí)能力因材施教，善于鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生樹立信心，逐步進(jìn)步。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，課堂之外和學(xué)生朋友相交。

擅長(zhǎng)課程：新概念、初中同步、初中語法