北京Apricity Arts藝術(shù)教育依托其專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和豐富的藝術(shù)資源，為學(xué)員提供個(gè)性化的藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃和作品集培訓(xùn)服務(wù)，通過精心的教學(xué)指導(dǎo)和貼心的服務(wù)支持，幫助學(xué)員發(fā)掘藝術(shù)潛力，提升綜合素質(zhì)，從而順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)留學(xué)的夢想。

謀定而后動(dòng)，厚積而勃發(fā)。Apricity Arts一直秉承著先規(guī)劃后服務(wù)的服務(wù)原則，希望在學(xué)生清楚知曉所申請專業(yè)的所有信息，有了完善的參考信息后做出最正確的選擇，而不是盲目的去申請一個(gè)自己不了解的專業(yè)。

每一位Apricity學(xué)員的分析與規(guī)劃都由有著8年留學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的資深咨詢老師，也是Apricity Arts的創(chuàng)始人親自進(jìn)行。

Apricity Arts的教學(xué)服務(wù)，是先經(jīng)過5次課的實(shí)踐性教學(xué)摸底，旨在更準(zhǔn)確的判斷出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思辨能力、藝術(shù)基礎(chǔ)等綜合能力，從而為學(xué)生個(gè)性化定制教學(xué)大綱。Apricity堅(jiān)持一人一案的服務(wù)方式，我們認(rèn)為作品集不應(yīng)該只是申請學(xué)校的工具，而應(yīng)該是學(xué)生個(gè)人意志、認(rèn)知、能力的全方位的展示。所以我們杜絕流水線式的、工業(yè)化的作品集，和學(xué)生一起探索藝術(shù)設(shè)計(jì)的邊界和可能性。

Apricity的教學(xué)課程均為一對一授課，另設(shè)有1v3的跨學(xué)科小組項(xiàng)目。學(xué)生們可以根據(jù)自身的項(xiàng)目需要自由組成小組，由Apricity匹配專業(yè)老師，帶領(lǐng)大家完成項(xiàng)目。

Apricity有著嚴(yán)格的作品審核制度，季度性的Critique是海外院校常用的授課方式，學(xué)生需要陳述自己的項(xiàng)目，并得到專業(yè)導(dǎo)師的點(diǎn)評。通過季度性的Critique可以鍛煉學(xué)生的總結(jié)歸納和表達(dá)能力，也可以獲得更多的項(xiàng)目靈感、拓寬自己的思路。

Apricity所有學(xué)員的作品集終審，都由機(jī)構(gòu)合作的海外院校在職教授進(jìn)行。

ApricityArts有著豐富的藝術(shù)資源，為學(xué)生提供數(shù)字媒體、VR/AR、純藝術(shù)、電影、人工智能、交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等專業(yè)的國際科研項(xiàng)目，授課導(dǎo)師是UCLA、USC、普林斯頓、牛津、劍橋等專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)知名大學(xué)的正教授級別導(dǎo)師。

通過該課程可以提前體驗(yàn)英美大學(xué)的授課方式、拓寬藝術(shù)思維，并可以獲得授課導(dǎo)師的推薦信，并且項(xiàng)目成果可以在國際期刊發(fā)表。

ApricityArts合作近千名海外高校教授，提供定制化的海外教授項(xiàng)目，學(xué)生提出自己的項(xiàng)目需求，由機(jī)構(gòu)來匹配合適方向的導(dǎo)師進(jìn)行授課。學(xué)生可以就此深度的和專業(yè)領(lǐng)域教授交流學(xué)習(xí)，建立良好的人脈關(guān)系。對未來學(xué)校的申請或海外發(fā)展的機(jī)會(huì)都有強(qiáng)大的助力。

一封好的文書可以逆轉(zhuǎn)乾坤，ApricityArts的創(chuàng)始人均出身于行業(yè)內(nèi)品牌型大機(jī)構(gòu)，深知學(xué)生的文書服務(wù)質(zhì)量，所以嫉惡如仇，一定要幫助學(xué)生寫出好的文書，ApricityArts由單獨(dú)的文書訪談?wù)n，文書老師需要深入的和學(xué)生交流，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)、人生經(jīng)歷、興趣愛好，在寫作過程中要求隨時(shí)溝通進(jìn)展，并且有嚴(yán)格的SOP流程把控文書服務(wù)。機(jī)構(gòu)今年為某學(xué)生寫的文書是以詩歌的形式展現(xiàn)，因?yàn)閷W(xué)生最喜歡的電影是綠皮書，其中有一個(gè)橋段是主角給愛人寫信，但是用詞非常簡單，另一個(gè)主角幫助他修改從而深化了兩人友誼。我們的文書就以學(xué)生給自己寫一封信的形式，去表達(dá)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，過往發(fā)生的人生經(jīng)歷。學(xué)生最終憑借優(yōu)秀的作品和文書以2.9的GPA獲得了名校的錄取。

Apricity認(rèn)為，拿到錄取并不是學(xué)生的終點(diǎn)，也不是服務(wù)的終點(diǎn)。不論是創(chuàng)始人自身的留學(xué)經(jīng)歷還是多年間服務(wù)的學(xué)員經(jīng)歷，都讓我們深知獨(dú)自在海外求學(xué)的不易，所以Apricity在服務(wù)中提供給學(xué)員們海外院校的專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，學(xué)生在就讀期間可以隨時(shí)繼續(xù)向?qū)I(yè)導(dǎo)師提問或者約課來解決就讀期間的困難。Apricity的境外指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)提供學(xué)員在境外的法律與安全支持和海外就業(yè)服務(wù)，學(xué)生遭遇意外、疾病、法律問題隨時(shí)有當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)支持，為學(xué)生的求學(xué)之路保駕護(hù)航。