北京一森留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)以其全面的服務(wù)體系、豐富的成功案例及個(gè)性化的服務(wù)模式,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,是一家專業(yè)且可靠的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
前一段時(shí)間,我在91選校平臺(tái)看到很多小伙伴在咨詢我們北京一森留學(xué)服務(wù)中心怎樣?留學(xué)咨詢靠不靠譜?今天,我就帶大家來看看我們機(jī)構(gòu)的情況吧。




北京一森留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)以其全面的服務(wù)體系、豐富的成功案例及個(gè)性化的服務(wù)模式,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,是一家專業(yè)且可靠的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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一森留學(xué)自2017年成立以來,已在美國(guó)、中國(guó)北京、英國(guó)倫敦及加拿大溫哥華等地設(shè)立服務(wù)點(diǎn),其服務(wù)范圍覆蓋多個(gè)熱門留學(xué)國(guó)家,顯示出其國(guó)際化的服務(wù)能力和專業(yè)性。
一森留學(xué)不僅提供留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),還涵蓋了考試培訓(xùn)、學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力提升及海外服務(wù)等全方位支持,這種一站式的服務(wù)模式確保了學(xué)生在留學(xué)過程中的每一個(gè)階段都能得到專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。其“雙師制”服務(wù)模式,結(jié)合海外名師與國(guó)內(nèi)資深專家的力量,有效彌補(bǔ)了信息不對(duì)稱的問題,為學(xué)生量身定制留學(xué)方案,提高了申請(qǐng)成功率。
此外,一森留學(xué)在行業(yè)內(nèi)積累了大量成功案例,已幫助數(shù)千名學(xué)生成功申請(qǐng)到包括哈佛、牛津等世界名校在內(nèi)的多所知名學(xué)府,這不僅是其實(shí)力的證明,也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)信任的良好回饋。
綜上所述,北京一森留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)在留學(xué)服務(wù)領(lǐng)域展現(xiàn)出了高度的專業(yè)性和可靠性。其全面的服務(wù)體系、豐富的成功案例以及個(gè)性化的服務(wù)模式,都為學(xué)生提供了強(qiáng)有力的支持,幫助他們順利實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。因此,可以說一森留學(xué)是一家值得信賴的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
全方位一站式服務(wù)體系:
從留學(xué)申請(qǐng)到海外服務(wù),一森提供全面覆蓋的留學(xué)解決方案,確保學(xué)生在每個(gè)階段都能得到專業(yè)支持。
獨(dú)特的雙師制服務(wù)模式:
豐富的成功案例與卓越口碑:
多年來成功幫助數(shù)千名學(xué)生圓夢(mèng)名校,積累了豐富的成功案例,贏得了良好的市場(chǎng)口碑。
高頻跟蹤反饋與個(gè)性化關(guān)懷:
美國(guó):
L同學(xué)
出身院校:天津大學(xué)
出身專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)
語言成績(jī):TOEFL-114,GRE-330
錄取院校:普林斯頓大學(xué)
錄取專業(yè):金融
案例故事:學(xué)生從小接觸英語,所以英文能力很強(qiáng)。加上家里就是從事金融方面的專業(yè),大學(xué)期間安排過學(xué)生實(shí)習(xí),所以也有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其他方面的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)了出身院校的不足,在海外導(dǎo)師和國(guó)內(nèi)導(dǎo)師的幫助下精準(zhǔn)定校,一舉獲得普林斯頓大學(xué)的錄取。
英國(guó):
C同學(xué)
出身院校:人民大學(xué)
出身專業(yè):社會(huì)學(xué)
GPA:90
語言成績(jī):IELTS-7.5
錄取院校:劍橋大學(xué)
錄取專業(yè):社會(huì)學(xué)
案例故事:C同學(xué)其實(shí)無論出身院校還是語言能力都很好,但是自己卻是很不自信,整個(gè)服務(wù)過程中團(tuán)隊(duì)老師一直不斷的給她鼓勵(lì),由于論文方面還是有所欠缺所以幫助學(xué)生大三暑假時(shí),找了劍橋大學(xué)的教授帶的項(xiàng)目讓參加,然后發(fā)表了核心期刊的論文,最 后順利獲得錄取,錄取后學(xué)生還是比較迷茫,對(duì)于選課方面也是安排了同專業(yè)的海外導(dǎo)師幫助她,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)一切順利,希望她越來約好。
香港:
Z同學(xué)
出身院校:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
出身專業(yè):會(huì)計(jì)
GPA:87
語言成績(jī):IELTS-7.0,GMAT-320
錄取院校:香港大學(xué)
錄取專業(yè):會(huì)計(jì)
案例故事:學(xué)生開始其實(shí)是決定去英國(guó)留學(xué)的,但是當(dāng)時(shí)找的留學(xué)機(jī)構(gòu)沒有幫助學(xué)生做好規(guī)劃,所以導(dǎo)致學(xué)生沒有申請(qǐng)到理想的院校。加上有同學(xué)要申請(qǐng)香港所以學(xué)生才轉(zhuǎn)申請(qǐng)的香港,當(dāng)時(shí)時(shí)間其實(shí)也是挺緊張的,文書材料根據(jù)香港的申請(qǐng)要去要從新去準(zhǔn)備,申請(qǐng)季那會(huì)每天加班到很晚幫助學(xué)生修改文書,最終順利拿到錄取真的很開心,一切的努力都值得。
加拿大:
D同學(xué)
出身院校:鄭州大學(xué)
出身專業(yè):法學(xué)
GPA:86
語言成績(jī):IELTS-7.0
錄取院校:麥吉爾大學(xué)
錄取專業(yè):法學(xué)
案例故事:D同學(xué)規(guī)劃意識(shí)很強(qiáng),上大一開始就計(jì)劃好了碩士要出國(guó),將來他也是想移民,所以加拿大是他首-選,大一進(jìn)入服務(wù)體系之后,了解到學(xué)生的目標(biāo)院校是麥吉爾大學(xué),老師帶他看了歷年的申請(qǐng)案例,幫助他進(jìn)行了整體規(guī)劃,學(xué)生整個(gè)大學(xué)四年都是按照老師的規(guī)劃走的,即使跟老師進(jìn)行溝通,最 后順利拿到麥吉爾大學(xué)的錄取。