南京以人未來塾教育在日語教學(xué)及日本留學(xué)服務(wù)方面，展現(xiàn)了高度的專業(yè)性和創(chuàng)新性。他們不僅擁有由東京學(xué)藝大學(xué)等名校碩博畢業(yè)教師編寫的原創(chuàng)教材，還緊密結(jié)合日本高中原版教材及考試要求，科學(xué)規(guī)劃課程，確保教學(xué)內(nèi)容既前沿又實用。
前一段時間，我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們南京以人未來塾教育的教學(xué)，今天，我就來給大家介紹一下我們機構(gòu)的教學(xué)情況。
南京以人未來塾教育在日語教學(xué)及日本留學(xué)服務(wù)方面，展現(xiàn)了高度的專業(yè)性和創(chuàng)新性。他們不僅擁有由東京學(xué)藝大學(xué)等名校碩博畢業(yè)教師編寫的原創(chuàng)教材，還緊密結(jié)合日本高中原版教材及考試要求，科學(xué)規(guī)劃課程，確保教學(xué)內(nèi)容既前沿又實用。此外，中日兩國知名大學(xué)教授的參與，為教材質(zhì)量提供了堅實的基礎(chǔ)。
在師資力量上，以人未來塾匯聚了眾多來自東京大學(xué)、京都大學(xué)等名校的優(yōu)秀教師，他們不僅學(xué)術(shù)造詣深厚，還具備豐富的留學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗，能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)。同時，機構(gòu)還聘請了多位優(yōu)秀外教，包括日本外交官，為學(xué)生提供純正的語言環(huán)境和國際化的視野。
值得一提的是，以人未來塾在中日教育交流方面也有著豐富的資源和經(jīng)驗，他們與眾多日本高校建立了緊密的合作關(guān)系，能夠為學(xué)生提供全方位的留學(xué)服務(wù)和支持。這種深厚的院校資源背景，無疑為學(xué)生未來的留學(xué)之路鋪設(shè)了堅實的基石。
綜上所述，南京以人未來塾教育在教學(xué)質(zhì)量、師資力量及院校資源等方面均表現(xiàn)出色，是值得學(xué)員信賴的日語教學(xué)及日本留學(xué)服務(wù)機構(gòu)。
（1）亞洲有名師范—東京學(xué)藝大學(xué)碩博畢業(yè)教研組所編寫的原創(chuàng)教材（積極推動教材出版）。
（2）根據(jù)考試題型和大綱，貼合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，結(jié)合日本高中各類原版教材，科學(xué)制定學(xué)習(xí)課程。
（3）中日兩國優(yōu)質(zhì)的大學(xué)教授作為教材的顧問，參與把關(guān)、審稿。
（1）在教師選擇上，運用豐富的教師資源，完全聘用有留學(xué)經(jīng)歷（不包含短期交換留學(xué)，預(yù)科生）的名校出身教師（日本A級和S級大學(xué)碩士以上學(xué)歷）。主要為：東京大學(xué)、京都大學(xué)的碩博畢業(yè)教師組成大學(xué)院的授課團隊。
（2）此外特別聘請優(yōu)秀外教多名。
（1）在日本有豐富的院校資源與教育圈(一些NPO)關(guān)系網(wǎng)，主要來自創(chuàng)始人、合伙人們的留學(xué)名校圈子，同時又有國內(nèi)業(yè)界優(yōu)秀的教授扶持。同時，團隊具備中日交流操作能力的各種語言類、公關(guān)類、經(jīng)營類、操作類人才，進(jìn)行大學(xué)項目的操作。
（2）在國內(nèi)由于擁有許多教授資源，教授能夠幫助接觸高校的日語系、學(xué)生會等組織，展開招生活動；也能夠幫助國內(nèi)一些院校展開與日本大學(xué)間的合作談判與促成，幫助國內(nèi)院校建立起中日聯(lián)合培養(yǎng)方案。
